課后找我?！?br>“我現(xiàn)在就想知道。”
我站起來(lái)。
“我班級(jí)第二，年級(jí)四十七。名單上有年級(jí)一百名開外的同學(xué)，沒(méi)有我。我想知道‘綜合考慮’的標(biāo)準(zhǔn)是什么?！?br>教室里更安靜了。
趙雨彤坐在前排，低下了頭。
她那次月考排名——班級(jí)第十九，年級(jí)一百三十二名。
但她在名單上。
趙老師的臉徹底沉了。
“林小晚，你這是什么態(tài)度？”
“我只是在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。”
“你的問(wèn)題我已經(jīng)回答了。坐下?！?br>“您沒(méi)有回答。”
空氣像是凝固了。
趙老師盯著我看了五秒。
“課后來(lái)辦公室。”
她轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)上課。
我坐下了。
但我沒(méi)有去辦公室。
因?yàn)槲抑廊チ艘矝](méi)用。
她不會(huì)給我名額。
從頭到尾，那十五個(gè)名額，留給的不是“成績(jī)最好的”學(xué)生。
是“她覺(jué)得值得培養(yǎng)的”學(xué)生。
小陳那天晚自習(xí)的時(shí)候給我遞了一張紙條。
“我查了一下那十五個(gè)人的月考排名?！?br>紙條上寫著十五個(gè)名字和排名。
最高的是年級(jí)第二十三名。
最低的是年級(jí)第一百四十七名。
趙雨彤，年級(jí)一百三十二名。
而我，年級(jí)四十七名。
被刷掉了。
紙條最下面，小陳寫了一行字：
“她女兒排名不夠線。”
我看了很久。
然后把紙條疊起來(lái)，放進(jìn)口袋。
不去沖刺班就不去。
我自己沖。
從那天開始，我每天早上五點(diǎn)半起床，晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué)。
中間所有時(shí)間，除了上課和吃飯，全部用來(lái)做題。
沖刺班的資料我沒(méi)有，我用小陳借來(lái)的舊資料，翻了三遍。
我不需要趙老師“推薦”我。
我自己推自己。
5.
高三第一學(xué)期期末**后，學(xué)校公布了年級(jí)排名。
我找了三遍。
沒(méi)有我的名字。
不是我考得不好。
是我的名字從排名表上消失了。
我去教務(wù)處查。
教務(wù)處的老師翻了翻系統(tǒng)。
“林小晚？你的成績(jī)?cè)诘?，但年?jí)排名……嗯，你們班主任那邊好像沒(méi)有報(bào)上來(lái)?！?br>“沒(méi)有報(bào)上來(lái)？”
“就是……你的成績(jī)有，但排名統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，你們班報(bào)上來(lái)的名單里沒(méi)有你?？赡苁锹┝恕！?br>漏了。
我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)低于年級(jí)前五十。
“漏了”？
我站在教