第4章
前五。
中等?
“她家條件也一般?!壁w老師繼續(xù)說(shuō),語(yǔ)氣很隨意,好像在聊天氣。
“我跟她說(shuō)過好幾次,以她的基礎(chǔ),考個(gè)大專、職高也挺好。不是所有人都適合考本科的。”
幾個(gè)家長(zhǎng)看了我媽一眼。
我**手停在半空中,勺子上的湯在滴。
“趙老師……”我**聲音有點(diǎn)發(fā)抖,“小晚成績(jī)……不是挺好的嗎?”
趙老師笑了。
那個(gè)笑讓我一輩子忘不掉。
“家長(zhǎng)嘛,都覺得自己孩子好。但我當(dāng)了二十年老師,什么學(xué)生有潛力,我一眼就能看出來(lái)。”
她看了我一眼。
“你家孩子,踏實(shí)是踏實(shí)。但就這個(gè)水平了?!?br>旁邊有個(gè)家長(zhǎng)附和:“趙老師經(jīng)驗(yàn)豐富,她說(shuō)的肯定沒錯(cuò)。”
我看著我媽。
她的眼圈紅了。
嘴唇動(dòng)了動(dòng),什么都沒說(shuō)出來(lái)。
她低下頭,把勺子放回保溫桶。
手在發(fā)抖。
我走過去,接過保溫桶。
“媽,你回去吧?!?br>“小晚——”
“沒事?!?br>我說(shuō)不出別的話了。
因?yàn)槿绻以匍_口,我怕我會(huì)當(dāng)場(chǎng)跟趙老師吵起來(lái)。
我媽走了。
她走的時(shí)候回了兩次頭。
眼睛是紅的。
我站在原地,看著她的背影消失在校門口。
保溫桶里的排骨湯涼了。
那天晚上,我做了一個(gè)決定。
我不會(huì)去讀職高。
我不會(huì)去讀大專。
我要考一本。
我要讓趙老師親眼看見。
4.
高三上學(xué)期,學(xué)校開設(shè)沖刺班。
每個(gè)班可以推薦十五名學(xué)生參加。
沖刺班的老師是外聘的,專門針對(duì)一本線沖刺,每周額外加兩次課。
名額有限。
趙老師在班上宣布了名單。
我聽著她一個(gè)個(gè)念名字。
念到第十五個(gè),念完了。
沒有我。
我的心沉下去。
我那個(gè)月的月考成績(jī)是班級(jí)第二,年級(jí)四十七名。
年級(jí)四十七。
沖刺一本,綽綽有余。
但名單上沒有我。
我深呼了一口氣,舉手。
“趙老師,我的成績(jī)夠線,為什么沒在沖刺班名單上?”
趙老師看了我一眼。
“名額有限,要綜合考慮?!?br>又是“綜合考慮”。
“綜合考慮什么?”
全班安靜了。
所有人都看著我。
趙老師的臉色變了。
“林小晚,我已經(jīng)說(shuō)了,名額安排是我的職責(zé)。你有意見可以
中等?
“她家條件也一般?!壁w老師繼續(xù)說(shuō),語(yǔ)氣很隨意,好像在聊天氣。
“我跟她說(shuō)過好幾次,以她的基礎(chǔ),考個(gè)大專、職高也挺好。不是所有人都適合考本科的。”
幾個(gè)家長(zhǎng)看了我媽一眼。
我**手停在半空中,勺子上的湯在滴。
“趙老師……”我**聲音有點(diǎn)發(fā)抖,“小晚成績(jī)……不是挺好的嗎?”
趙老師笑了。
那個(gè)笑讓我一輩子忘不掉。
“家長(zhǎng)嘛,都覺得自己孩子好。但我當(dāng)了二十年老師,什么學(xué)生有潛力,我一眼就能看出來(lái)。”
她看了我一眼。
“你家孩子,踏實(shí)是踏實(shí)。但就這個(gè)水平了?!?br>旁邊有個(gè)家長(zhǎng)附和:“趙老師經(jīng)驗(yàn)豐富,她說(shuō)的肯定沒錯(cuò)。”
我看著我媽。
她的眼圈紅了。
嘴唇動(dòng)了動(dòng),什么都沒說(shuō)出來(lái)。
她低下頭,把勺子放回保溫桶。
手在發(fā)抖。
我走過去,接過保溫桶。
“媽,你回去吧?!?br>“小晚——”
“沒事?!?br>我說(shuō)不出別的話了。
因?yàn)槿绻以匍_口,我怕我會(huì)當(dāng)場(chǎng)跟趙老師吵起來(lái)。
我媽走了。
她走的時(shí)候回了兩次頭。
眼睛是紅的。
我站在原地,看著她的背影消失在校門口。
保溫桶里的排骨湯涼了。
那天晚上,我做了一個(gè)決定。
我不會(huì)去讀職高。
我不會(huì)去讀大專。
我要考一本。
我要讓趙老師親眼看見。
4.
高三上學(xué)期,學(xué)校開設(shè)沖刺班。
每個(gè)班可以推薦十五名學(xué)生參加。
沖刺班的老師是外聘的,專門針對(duì)一本線沖刺,每周額外加兩次課。
名額有限。
趙老師在班上宣布了名單。
我聽著她一個(gè)個(gè)念名字。
念到第十五個(gè),念完了。
沒有我。
我的心沉下去。
我那個(gè)月的月考成績(jī)是班級(jí)第二,年級(jí)四十七名。
年級(jí)四十七。
沖刺一本,綽綽有余。
但名單上沒有我。
我深呼了一口氣,舉手。
“趙老師,我的成績(jī)夠線,為什么沒在沖刺班名單上?”
趙老師看了我一眼。
“名額有限,要綜合考慮?!?br>又是“綜合考慮”。
“綜合考慮什么?”
全班安靜了。
所有人都看著我。
趙老師的臉色變了。
“林小晚,我已經(jīng)說(shuō)了,名額安排是我的職責(zé)。你有意見可以
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