理喻難抑
春季開學第一天，陽光明媚，路上來來往往的走著學生和護送他們上學的家人，路邊的小草都有了生機。
宋昕逸卻步伐沉重地走在開學路上，校園里熱鬧的景象與他的心境格格不入。
聚禾學校的建筑宏偉壯觀，來這里讀的都是**以上的學生，不然沒有資格進這里。
周圍的同學臉上也洋溢著新學期的期待與興奮，他們似乎都有親人送著去上學，可他卻如置身冰窖，滿心陰霾。
母親的離世像一塊巨石，沉甸甸地壓在他的心頭。
那些與母親相處的溫馨畫面不斷在腦海中閃現，可如今陰陽兩隔，他再也聽不到母親溫柔的叮囑。
他雙手插兜，眼神空洞地望著前方。
路過校園的花園，五彩斑斕的花朵在微風中搖曳，仿佛在向他展示生命的美好，可他卻感受不到一絲生機。
走進教室，同學們的歡聲笑語像尖銳的刺，扎得他生疼。
他默默地走到自己的座位，坐下后便趴在桌上，試圖用這種方式隔絕外界。
這時，同桌熱情地湊過來打招呼：“宋昕逸，新學期好啊！”
他只是敷衍地回了一句，便轉過頭去。
窗外的陽光透過斑駁的樹葉灑在課桌上，可他卻覺得這光如此刺眼。
接下來的日子，他不知該如何在這喧囂的校園里，慢慢治愈心中因母親離世留下的傷痛。
周圍熱情的同學熱情的招呼得來的卻是一句冰冷又敷衍的回應，他瞬間有些沮喪，轉頭問旁邊的同學：“同學，他這是怎么了，開學第一天就這么沮喪著臉，不會是厭學吧？”
那個被問到的同學打量了一下問他問題的人，沒有首接回答，而是反問道：“你是轉校生？”
“你好，我叫周子睿，剛轉來的你叫什么呀，還有，你還沒回答我問題呢？”
周子?？粗莻€性子活潑很好相處的人，這個同學便把他拉到一旁說到：“我叫趙恒，我和你說啊，你剛轉來不知道，那個人啊，叫宋昕逸，上學期第一次見面他就是這副德行，跟家里死人了一樣，對誰都冷漠，也不咋說話，戾氣還很重，你呀，少和他接觸。”
周子睿皺著眉，人家就算這么冷淡，你也不能咒人家吧。
其實不然，宋昕逸就是因為最愛自己的母親不在了，才每天這樣冷著一張臉。
他以前不是這樣的，以前的他也可以天天笑，無時無刻說著話。
他好不甘心，如果那天晚上不是他想出去玩，也不會遇到追殺。
他那個便宜父親宋之棄居然做事不管，那天晚上如果他接了電話給多叫幾個人來怎么可能會打不過對面。
可是他居然電話都不接。
還有**呢，他居然連自己妻子的**都不去找，既然不愛，當初為什么要結婚？
這個問題他問過宋之棄，宋之棄親口說的“為了利益”一切都是為了利益，他們并不相愛，都是為了利益。
每每想到這，他的眼神就越發(fā)犀利，他甚至想過，這種人還活著干什么呢。
人都到齊后，一個年輕的女教師慢吞吞的走進教室，他的手里拿著什么，邊看邊走，還差點沒跨過講臺那道明顯的階梯摔倒。
引起班上的一陣小聲的笑。
女老師尷尬的揮揮手：“你們夠了啊，都住嘴?！?br>
說完她又數了數班上的人數，少了一個，有兩個轉校生只來了一個，她又數了一遍。
確實沒有。
剛想拿手**電話，就聽見一個溫柔又有些急促的聲音響起：“不好意思老師，我知道了?！?br>
這個溫柔又有些急促的聲音吸引了班上眾多的人，他們和老師看向門口，只見一個長相溫柔，臉頰因跑過有些紅的男孩正站在那兒。
他的眼眸清澈明亮，宛如一汪清泉，帶著一絲焦急與歉意。
額前幾縷碎發(fā)被汗水浸濕，貼在白皙的皮膚上。
身上的校服雖有些褶皺，但更添了幾分靈動。
他微微喘著氣，雙手下意識地揪著衣角，輕聲說道：“老師，對不起，我遲到了。
路上實在太堵了，我一路跑過來的?！?br>
那聲音輕柔悅耳，帶著幾分糯意。
老師看著他，原本嚴肅的表情緩和了下來，溫和地說：“快進來吧，來，兩位轉校生后來老師旁邊?！?br>
聞言，言喻和周子睿來到了***。
女老師先看向兩人，溫柔的說到：“你們好，我是徐老師，以后是你們的班主任兼數學老師，你們也和我們做個自我介紹吧。”
周子睿率先開口，笑的很是陽光：“大家好，我叫周子睿 ，不出意外，我們就是三年同學了。”
言喻嘴唇微張，嘴角帶著若有若無的溫柔的笑：“我是言喻，希望和大家都能成為朋友?！?br>
周子睿也打量了一下旁邊的言喻，隔這么近居然一點信息素都聞不到，因跑步頭發(fā)凌亂，后頸處可以看見若有若無的肌膚，也沒貼阻隔貼！
學校不是讓所有人都貼上阻隔貼的嘛，因為他們這個年紀還不能完全控制信息素外露，擱進了會聞到淡淡的信息素，所以需要貼，不然不讓進。
徐老師看了半天發(fā)現沒有位置了，唯一一個就是宋昕逸旁邊，因為沒人想和宋昕逸做同桌。
言喻也注意到了角落旁一首看著窗外的宋昕逸，主動提出坐那。
徐老師其實表面想拒絕，但是心想言喻這孩子真懂事，這樣倒是給她省了不少麻煩。
言喻經過同學們身邊時，不少人都投來好奇的目光。
大多都是在小聲議論著他的模樣。
他回到座位坐下，到處看，最后目光還是落在了他的新同桌身上。
他就是宋昕逸啊，聽爸爸說是個Omega，長的倒是不怎么像O那樣瘦小可愛，更像是Alpha那樣高大，氣勢也給人一種陰森摸不透的感覺，我可是比你大兩歲啊，怎么看著比我強壯呢？
言喻看的入神，一道冰冷的質問打斷了他的一系列想法。
“看什么？”
宋昕逸微微轉頭兩雙犀利的眼睛看向旁邊的言喻。
當對上那雙眼睛時宋昕逸愣了一下。
言喻帶著笑意道：“看我的新同桌?！?br>
言喻看著宋昕逸那冷淡的模樣，心里倒燃起了一股別樣的斗志。
他饒有興致地打量著宋昕逸，只見對方低著頭，眼睫如扇，在眼瞼處投下一小片陰影，高挺的鼻梁下，嘴唇緊抿著，專注于眼前的題目。
言喻故意清了清嗓子，拖長了音調說：“喂，這么愛學習啊，別老做題啦，放松放松?！?br>
宋昕逸像是沒聽到他的話，手中的筆依舊在紙上“沙沙”地寫著，沒有一絲停頓。
言喻不肯罷休，伸手在宋昕逸眼前晃了晃，“嘿，理理我唄?！?br>
宋昕逸終于緩緩抬起頭，用那冷淡的目光掃了言喻一眼，聲音清冷：“有事？”
言喻被他這一眼看得心里莫名一顫，但還是很快恢復了之前溫柔的笑意：“你叫什么名字呀？”
“宋昕逸?！?br>
“嘖，你別這么冷淡行不行?！?br>
宋昕逸皺了皺眉，似乎覺得言喻有些不可理喻，又低下頭繼續(xù)做題。
言喻見此，干脆首接湊到宋昕逸旁邊，歪著頭去看他的題，“喲，這題我會，我給你講講唄?！?br>
宋昕逸身子微微一側，拉開了和言喻的距離，淡淡道：“不用?！?br>
言喻卻不惱，淺淺的笑了一下。
對人確實冷漠警惕，但是對我沒用！
宋昕逸卻步伐沉重地走在開學路上，校園里熱鬧的景象與他的心境格格不入。
聚禾學校的建筑宏偉壯觀，來這里讀的都是**以上的學生，不然沒有資格進這里。
周圍的同學臉上也洋溢著新學期的期待與興奮，他們似乎都有親人送著去上學，可他卻如置身冰窖，滿心陰霾。
母親的離世像一塊巨石，沉甸甸地壓在他的心頭。
那些與母親相處的溫馨畫面不斷在腦海中閃現，可如今陰陽兩隔，他再也聽不到母親溫柔的叮囑。
他雙手插兜，眼神空洞地望著前方。
路過校園的花園，五彩斑斕的花朵在微風中搖曳，仿佛在向他展示生命的美好，可他卻感受不到一絲生機。
走進教室，同學們的歡聲笑語像尖銳的刺，扎得他生疼。
他默默地走到自己的座位，坐下后便趴在桌上，試圖用這種方式隔絕外界。
這時，同桌熱情地湊過來打招呼：“宋昕逸，新學期好啊！”
他只是敷衍地回了一句，便轉過頭去。
窗外的陽光透過斑駁的樹葉灑在課桌上，可他卻覺得這光如此刺眼。
接下來的日子，他不知該如何在這喧囂的校園里，慢慢治愈心中因母親離世留下的傷痛。
周圍熱情的同學熱情的招呼得來的卻是一句冰冷又敷衍的回應，他瞬間有些沮喪，轉頭問旁邊的同學：“同學，他這是怎么了，開學第一天就這么沮喪著臉，不會是厭學吧？”
那個被問到的同學打量了一下問他問題的人，沒有首接回答，而是反問道：“你是轉校生？”
“你好，我叫周子睿，剛轉來的你叫什么呀，還有，你還沒回答我問題呢？”
周子?？粗莻€性子活潑很好相處的人，這個同學便把他拉到一旁說到：“我叫趙恒，我和你說啊，你剛轉來不知道，那個人啊，叫宋昕逸，上學期第一次見面他就是這副德行，跟家里死人了一樣，對誰都冷漠，也不咋說話，戾氣還很重，你呀，少和他接觸。”
周子睿皺著眉，人家就算這么冷淡，你也不能咒人家吧。
其實不然，宋昕逸就是因為最愛自己的母親不在了，才每天這樣冷著一張臉。
他以前不是這樣的，以前的他也可以天天笑，無時無刻說著話。
他好不甘心，如果那天晚上不是他想出去玩，也不會遇到追殺。
他那個便宜父親宋之棄居然做事不管，那天晚上如果他接了電話給多叫幾個人來怎么可能會打不過對面。
可是他居然電話都不接。
還有**呢，他居然連自己妻子的**都不去找，既然不愛，當初為什么要結婚？
這個問題他問過宋之棄，宋之棄親口說的“為了利益”一切都是為了利益，他們并不相愛，都是為了利益。
每每想到這，他的眼神就越發(fā)犀利，他甚至想過，這種人還活著干什么呢。
人都到齊后，一個年輕的女教師慢吞吞的走進教室，他的手里拿著什么，邊看邊走，還差點沒跨過講臺那道明顯的階梯摔倒。
引起班上的一陣小聲的笑。
女老師尷尬的揮揮手：“你們夠了啊，都住嘴?！?br>
說完她又數了數班上的人數，少了一個，有兩個轉校生只來了一個，她又數了一遍。
確實沒有。
剛想拿手**電話，就聽見一個溫柔又有些急促的聲音響起：“不好意思老師，我知道了?！?br>
這個溫柔又有些急促的聲音吸引了班上眾多的人，他們和老師看向門口，只見一個長相溫柔，臉頰因跑過有些紅的男孩正站在那兒。
他的眼眸清澈明亮，宛如一汪清泉，帶著一絲焦急與歉意。
額前幾縷碎發(fā)被汗水浸濕，貼在白皙的皮膚上。
身上的校服雖有些褶皺，但更添了幾分靈動。
他微微喘著氣，雙手下意識地揪著衣角，輕聲說道：“老師，對不起，我遲到了。
路上實在太堵了，我一路跑過來的?！?br>
那聲音輕柔悅耳，帶著幾分糯意。
老師看著他，原本嚴肅的表情緩和了下來，溫和地說：“快進來吧，來，兩位轉校生后來老師旁邊?！?br>
聞言，言喻和周子睿來到了***。
女老師先看向兩人，溫柔的說到：“你們好，我是徐老師，以后是你們的班主任兼數學老師，你們也和我們做個自我介紹吧。”
周子睿率先開口，笑的很是陽光：“大家好，我叫周子睿 ，不出意外，我們就是三年同學了。”
言喻嘴唇微張，嘴角帶著若有若無的溫柔的笑：“我是言喻，希望和大家都能成為朋友?！?br>
周子睿也打量了一下旁邊的言喻，隔這么近居然一點信息素都聞不到，因跑步頭發(fā)凌亂，后頸處可以看見若有若無的肌膚，也沒貼阻隔貼！
學校不是讓所有人都貼上阻隔貼的嘛，因為他們這個年紀還不能完全控制信息素外露，擱進了會聞到淡淡的信息素，所以需要貼，不然不讓進。
徐老師看了半天發(fā)現沒有位置了，唯一一個就是宋昕逸旁邊，因為沒人想和宋昕逸做同桌。
言喻也注意到了角落旁一首看著窗外的宋昕逸，主動提出坐那。
徐老師其實表面想拒絕，但是心想言喻這孩子真懂事，這樣倒是給她省了不少麻煩。
言喻經過同學們身邊時，不少人都投來好奇的目光。
大多都是在小聲議論著他的模樣。
他回到座位坐下，到處看，最后目光還是落在了他的新同桌身上。
他就是宋昕逸啊，聽爸爸說是個Omega，長的倒是不怎么像O那樣瘦小可愛，更像是Alpha那樣高大，氣勢也給人一種陰森摸不透的感覺，我可是比你大兩歲啊，怎么看著比我強壯呢？
言喻看的入神，一道冰冷的質問打斷了他的一系列想法。
“看什么？”
宋昕逸微微轉頭兩雙犀利的眼睛看向旁邊的言喻。
當對上那雙眼睛時宋昕逸愣了一下。
言喻帶著笑意道：“看我的新同桌?！?br>
言喻看著宋昕逸那冷淡的模樣，心里倒燃起了一股別樣的斗志。
他饒有興致地打量著宋昕逸，只見對方低著頭，眼睫如扇，在眼瞼處投下一小片陰影，高挺的鼻梁下，嘴唇緊抿著，專注于眼前的題目。
言喻故意清了清嗓子，拖長了音調說：“喂，這么愛學習啊，別老做題啦，放松放松?！?br>
宋昕逸像是沒聽到他的話，手中的筆依舊在紙上“沙沙”地寫著，沒有一絲停頓。
言喻不肯罷休，伸手在宋昕逸眼前晃了晃，“嘿，理理我唄?！?br>
宋昕逸終于緩緩抬起頭，用那冷淡的目光掃了言喻一眼，聲音清冷：“有事？”
言喻被他這一眼看得心里莫名一顫，但還是很快恢復了之前溫柔的笑意：“你叫什么名字呀？”
“宋昕逸?！?br>
“嘖，你別這么冷淡行不行?！?br>
宋昕逸皺了皺眉，似乎覺得言喻有些不可理喻，又低下頭繼續(xù)做題。
言喻見此，干脆首接湊到宋昕逸旁邊，歪著頭去看他的題，“喲，這題我會，我給你講講唄?！?br>
宋昕逸身子微微一側，拉開了和言喻的距離，淡淡道：“不用?！?br>
言喻卻不惱，淺淺的笑了一下。
對人確實冷漠警惕，但是對我沒用！