《不良目中無(wú)人》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“凌遲的林”的創(chuàng)作能力，可以將林賦林墨等人描繪的如此鮮活，以下是《不良目中無(wú)人》內(nèi)容介紹：01他，落榜了------------------------------------------，班上近乎四分之三的人都在埋頭苦讀，但是還有四分之一的人無(wú)所事事，而林賦正是那四分之一。，林賦可謂真正的三好學(xué)生，成績(jī)更是每次名列前茅……只是……在初三時(shí)，林賦每天上課不是睡覺(jué)就是聽(tīng)歌打游戲，自然而然，成績(jī)快速倒退……“林賦！你來(lái)說(shuō)一下，這道題應(yīng)該怎樣理解”一根粉筆精準(zhǔn)砸到林賦頭上，隨即，老師的聲音悠...