情感缺失，你還撩
天空中最后的緋紅被黑暗吞噬，太陽(yáng)怯懦地躲在地平線下，世界被沉寂與黑暗包裹，滾滾黑云在天空中聚集。
法式廊柱附近，漆黑的陰影處，他低起手看著正在走動(dòng)的時(shí)針，猩紅的光從它的眼中一閃而過(guò)，映照著他手腕上的手表上，轉(zhuǎn)身，消失在法式廊柱所撐起的房檐下。
閃電撕開夜的靜秘從空中劃過(guò)，雨肆無(wú)忌憚地從空中躍下，侵?jǐn)_著禮堂頂部的百葉窗，無(wú)聲卻有力。
形形**的人們各自進(jìn)行著自己該做的事，這是他們大腦中腦神經(jīng)驅(qū)動(dòng)的，亦或者他∵們只能做這些。
持著裝有紅酒的高腳杯和其它人交談，坐在那里將“熱量”塞入空虛的胃海中，沉默不語(yǔ)做著那件在禮會(huì)上很突兀的事——學(xué)習(xí)……每個(gè)人各有其職，也可以說(shuō)各盡其能去修飾這個(gè)禮會(huì)。
“同學(xué)們禮會(huì)將要結(jié)束了，我以學(xué)生會(huì)的名義邀請(qǐng)你們共舞一支，以結(jié)束了這次開學(xué)禮會(huì)?！?br>
暮臨（黃昏將至，夜暮降臨）一覽集團(tuán)總裁的兒子，一覽集團(tuán)全國(guó)最大財(cái)團(tuán)涉及科、教、農(nóng)等多個(gè)領(lǐng)域，包括南城一中這所學(xué)校。
暮臨邁動(dòng)著長(zhǎng)腿，撥動(dòng)著他的頭發(fā)，優(yōu)美的下劃線，高挺的鼻梁，那挑拔的眼神，伸出他修長(zhǎng)**的手。
另一邊是又在看手表的男孩，林若曦，用冷冽冽的眼神瞥一了他眼，又看回手表“不關(guān)我的事，我的人沒(méi)來(lái)，別來(lái)煩我，你再不行動(dòng)就晚了?！?br>
說(shuō)完拍拍暮臨的肩就離開了。
暮臨僵首在那里，略顯尷尬，但他眼神無(wú)神，似乎中了邪似的。
無(wú)盡的黑暗，血液正在向他匯集，纏住他的身體，鉆入他的嘴里，無(wú)序。
“***，第一次見(jiàn)面就給我來(lái)這個(gè)，幸好只是個(gè)幻境，算了還是收集‘感’吧?！?br>
隨后他來(lái)到**，十幾名黑色西服裝點(diǎn)的人，早己在那里待命。
暮臨揮手示意開始。
其中一個(gè)黑衣男扔下一顆種子，黑色霧氣彌漫，鉆入地下，沿著早己布好的法陣流動(dòng)，法陣將整個(gè)禮堂包裹，遠(yuǎn)處的林若華將這場(chǎng)景盡收眼底，嘴角微微上揚(yáng)，無(wú)息地消失在黑暗中，在黑暗中行走的人，總是心懷目的，心思縝密，同時(shí)也充滿憂郁。
人們的“感”匯集聚為珠子，剔透無(wú)色，暮臨用盒收好珠子，善后處理……雨停了，空氣中充滿**的水汽，讓人感到煩燥，人們漸漸離開，消失在水汽彌漫的夜色下，暮臨撿起一張照片，也許不是照片，上面什么也沒(méi)有……刑偵局，卷發(fā)中年男子坐在辦公室里，脖子上掛著一條有些暗然的沙漏項(xiàng)鏈，上部為金色下部為藍(lán)色，室內(nèi)非暗非明，似乎呈現(xiàn)出灰色。
一個(gè)男孩界入這個(gè)環(huán)境，身體一瞬間線條化，身上所有顏色褪去，膠白旳臉變?yōu)榛疑?，高挺的鼻梁，弧度?yōu)美的下額線，清淳的臉依舊不改，縱是鋼鐵首男目視也會(huì)放下自己的首難潔操，用自己的手去觸摸那張清淳的臉。
“事情進(jìn)展順利，只是有個(gè)無(wú)名小卒提前離場(chǎng)了。
中年男子拱手，露角微微上揚(yáng)，面色詭秘“無(wú)防，按計(jì)劃進(jìn)行”男孩離開后，中年男子那詭*的面色更加張狂，肆無(wú)忌憚，仿佛大事將成的意氣忘我。
雨后游蕩在空氣中的水氣漸漸消散，月撒余輝，塵封大地。
他望向窗外，喃喃道：“月闕余輝癡陳情，往夜今生豈如故。
逝去的東西如果還能回來(lái)，那逝去時(shí)為什么會(huì)后悔，往世今生千里度只不過(guò)是自我的解脫罷了。”
月光依舊，萬(wàn)物靜好。
次日早晨，學(xué)校走廊中怨氣沖天，哀嘆不斷，學(xué)生們松松垮垮，面色暗淡無(wú)精打采，許久未見(jiàn)的朋友踫面也只是面面相覷，亳無(wú)說(shuō)話的**，總而言之同學(xué)們看上去像是被抽干了精氣似的。
這時(shí)，林若曦正用手支著臉，看著手表，似乎在等著誰(shuí)的到來(lái)，眉宇間皮膚微皺，略有不滿，他抬起頭坐在那，心中在暇想一些事情。
老師走進(jìn)教室，其后跟著一個(gè)清淳可愛(ài)的男孩，老師端端有禮介紹男孩之著的信息“這位同學(xué)叫許余光，沒(méi)有參加禮會(huì)大家應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是轉(zhuǎn)校生呦！
大家要多多和他交流……”男孩面帶微笑說(shuō)“希望大家多多關(guān)照！”
……林若曦恍過(guò)神來(lái)，心想，轉(zhuǎn)校生，行偵局的？
最好不是來(lái)壞我好事的。
與此同時(shí)許余光注視著林若曦，他的一舉一動(dòng)盡收眼底。
老師為他安排了座位，因?yàn)閷W(xué)生座位在禮會(huì)前就由班主任按綜合素養(yǎng)編排好并告知大家了，同學(xué)的位置己經(jīng)固定，只好讓許余光坐在最后一挑，離林若曦較近。
老師把這小子安排在這干什么，我不喜歡長(zhǎng)的可愛(ài)的，更何況是行偵局的，看見(jiàn)都煩，還是少和他接觸，林若曦心中嘀咕道。
不久，開始上課，林若曦要等的人，未來(lái)，望著那空蕩蕩的座位上，林若曦發(fā)起了哀，萬(wàn)物無(wú)語(yǔ)，空無(wú)回應(yīng)，只有內(nèi)心激蕩不平……禮會(huì)不來(lái)，開學(xué)第一天請(qǐng)假，到底在做什么，還是去他的家里看看吧，他獨(dú)自一個(gè)人正在路上若有所思。
雖說(shuō)林若曦之前和那個(gè)人并沒(méi)有交集，但由于某種原因，他將那個(gè)人的信息調(diào)查的一干二凈。
到了那個(gè)人的居所，映入眼簾的是周遭綠化帶被焚燒殆盡，房屋也是殘?jiān)珨啾?，西周全是殘底下的灰燼，慘不忍睹，不忍首視。
林若曦慢慢走了過(guò)去，攥起一些灰燼，歸檔（通過(guò)時(shí)間檔案，尋今問(wèn)古，探求**），大概發(fā)生在十幾天前，父母死亡，他幸存，被他舅舅收養(yǎng)，安排了居所，在安息居苑，但可疑的是這么多天過(guò)去灰燼仍有余熱，似乎不是普通的火焚燒而產(chǎn)生的，更像是感力施法所致，更可疑的是小區(qū)火災(zāi)，人員有傷亡，消息卻未流通。
林若曦抬頭正準(zhǔn)備向前走，進(jìn)一步去探查，突然一個(gè)男子喊住他。
“小朋友，來(lái)這里做什么呀！”
林若曦轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到他，心想，是那個(gè)人舅舅，真不巧，也許可以問(wèn)出點(diǎn)什么。
………………
法式廊柱附近，漆黑的陰影處，他低起手看著正在走動(dòng)的時(shí)針，猩紅的光從它的眼中一閃而過(guò)，映照著他手腕上的手表上，轉(zhuǎn)身，消失在法式廊柱所撐起的房檐下。
閃電撕開夜的靜秘從空中劃過(guò)，雨肆無(wú)忌憚地從空中躍下，侵?jǐn)_著禮堂頂部的百葉窗，無(wú)聲卻有力。
形形**的人們各自進(jìn)行著自己該做的事，這是他們大腦中腦神經(jīng)驅(qū)動(dòng)的，亦或者他∵們只能做這些。
持著裝有紅酒的高腳杯和其它人交談，坐在那里將“熱量”塞入空虛的胃海中，沉默不語(yǔ)做著那件在禮會(huì)上很突兀的事——學(xué)習(xí)……每個(gè)人各有其職，也可以說(shuō)各盡其能去修飾這個(gè)禮會(huì)。
“同學(xué)們禮會(huì)將要結(jié)束了，我以學(xué)生會(huì)的名義邀請(qǐng)你們共舞一支，以結(jié)束了這次開學(xué)禮會(huì)?！?br>
暮臨（黃昏將至，夜暮降臨）一覽集團(tuán)總裁的兒子，一覽集團(tuán)全國(guó)最大財(cái)團(tuán)涉及科、教、農(nóng)等多個(gè)領(lǐng)域，包括南城一中這所學(xué)校。
暮臨邁動(dòng)著長(zhǎng)腿，撥動(dòng)著他的頭發(fā)，優(yōu)美的下劃線，高挺的鼻梁，那挑拔的眼神，伸出他修長(zhǎng)**的手。
另一邊是又在看手表的男孩，林若曦，用冷冽冽的眼神瞥一了他眼，又看回手表“不關(guān)我的事，我的人沒(méi)來(lái)，別來(lái)煩我，你再不行動(dòng)就晚了?！?br>
說(shuō)完拍拍暮臨的肩就離開了。
暮臨僵首在那里，略顯尷尬，但他眼神無(wú)神，似乎中了邪似的。
無(wú)盡的黑暗，血液正在向他匯集，纏住他的身體，鉆入他的嘴里，無(wú)序。
“***，第一次見(jiàn)面就給我來(lái)這個(gè)，幸好只是個(gè)幻境，算了還是收集‘感’吧?！?br>
隨后他來(lái)到**，十幾名黑色西服裝點(diǎn)的人，早己在那里待命。
暮臨揮手示意開始。
其中一個(gè)黑衣男扔下一顆種子，黑色霧氣彌漫，鉆入地下，沿著早己布好的法陣流動(dòng)，法陣將整個(gè)禮堂包裹，遠(yuǎn)處的林若華將這場(chǎng)景盡收眼底，嘴角微微上揚(yáng)，無(wú)息地消失在黑暗中，在黑暗中行走的人，總是心懷目的，心思縝密，同時(shí)也充滿憂郁。
人們的“感”匯集聚為珠子，剔透無(wú)色，暮臨用盒收好珠子，善后處理……雨停了，空氣中充滿**的水汽，讓人感到煩燥，人們漸漸離開，消失在水汽彌漫的夜色下，暮臨撿起一張照片，也許不是照片，上面什么也沒(méi)有……刑偵局，卷發(fā)中年男子坐在辦公室里，脖子上掛著一條有些暗然的沙漏項(xiàng)鏈，上部為金色下部為藍(lán)色，室內(nèi)非暗非明，似乎呈現(xiàn)出灰色。
一個(gè)男孩界入這個(gè)環(huán)境，身體一瞬間線條化，身上所有顏色褪去，膠白旳臉變?yōu)榛疑?，高挺的鼻梁，弧度?yōu)美的下額線，清淳的臉依舊不改，縱是鋼鐵首男目視也會(huì)放下自己的首難潔操，用自己的手去觸摸那張清淳的臉。
“事情進(jìn)展順利，只是有個(gè)無(wú)名小卒提前離場(chǎng)了。
中年男子拱手，露角微微上揚(yáng)，面色詭秘“無(wú)防，按計(jì)劃進(jìn)行”男孩離開后，中年男子那詭*的面色更加張狂，肆無(wú)忌憚，仿佛大事將成的意氣忘我。
雨后游蕩在空氣中的水氣漸漸消散，月撒余輝，塵封大地。
他望向窗外，喃喃道：“月闕余輝癡陳情，往夜今生豈如故。
逝去的東西如果還能回來(lái)，那逝去時(shí)為什么會(huì)后悔，往世今生千里度只不過(guò)是自我的解脫罷了。”
月光依舊，萬(wàn)物靜好。
次日早晨，學(xué)校走廊中怨氣沖天，哀嘆不斷，學(xué)生們松松垮垮，面色暗淡無(wú)精打采，許久未見(jiàn)的朋友踫面也只是面面相覷，亳無(wú)說(shuō)話的**，總而言之同學(xué)們看上去像是被抽干了精氣似的。
這時(shí)，林若曦正用手支著臉，看著手表，似乎在等著誰(shuí)的到來(lái)，眉宇間皮膚微皺，略有不滿，他抬起頭坐在那，心中在暇想一些事情。
老師走進(jìn)教室，其后跟著一個(gè)清淳可愛(ài)的男孩，老師端端有禮介紹男孩之著的信息“這位同學(xué)叫許余光，沒(méi)有參加禮會(huì)大家應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是轉(zhuǎn)校生呦！
大家要多多和他交流……”男孩面帶微笑說(shuō)“希望大家多多關(guān)照！”
……林若曦恍過(guò)神來(lái)，心想，轉(zhuǎn)校生，行偵局的？
最好不是來(lái)壞我好事的。
與此同時(shí)許余光注視著林若曦，他的一舉一動(dòng)盡收眼底。
老師為他安排了座位，因?yàn)閷W(xué)生座位在禮會(huì)前就由班主任按綜合素養(yǎng)編排好并告知大家了，同學(xué)的位置己經(jīng)固定，只好讓許余光坐在最后一挑，離林若曦較近。
老師把這小子安排在這干什么，我不喜歡長(zhǎng)的可愛(ài)的，更何況是行偵局的，看見(jiàn)都煩，還是少和他接觸，林若曦心中嘀咕道。
不久，開始上課，林若曦要等的人，未來(lái)，望著那空蕩蕩的座位上，林若曦發(fā)起了哀，萬(wàn)物無(wú)語(yǔ)，空無(wú)回應(yīng)，只有內(nèi)心激蕩不平……禮會(huì)不來(lái)，開學(xué)第一天請(qǐng)假，到底在做什么，還是去他的家里看看吧，他獨(dú)自一個(gè)人正在路上若有所思。
雖說(shuō)林若曦之前和那個(gè)人并沒(méi)有交集，但由于某種原因，他將那個(gè)人的信息調(diào)查的一干二凈。
到了那個(gè)人的居所，映入眼簾的是周遭綠化帶被焚燒殆盡，房屋也是殘?jiān)珨啾?，西周全是殘底下的灰燼，慘不忍睹，不忍首視。
林若曦慢慢走了過(guò)去，攥起一些灰燼，歸檔（通過(guò)時(shí)間檔案，尋今問(wèn)古，探求**），大概發(fā)生在十幾天前，父母死亡，他幸存，被他舅舅收養(yǎng)，安排了居所，在安息居苑，但可疑的是這么多天過(guò)去灰燼仍有余熱，似乎不是普通的火焚燒而產(chǎn)生的，更像是感力施法所致，更可疑的是小區(qū)火災(zāi)，人員有傷亡，消息卻未流通。
林若曦抬頭正準(zhǔn)備向前走，進(jìn)一步去探查，突然一個(gè)男子喊住他。
“小朋友，來(lái)這里做什么呀！”
林若曦轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到他，心想，是那個(gè)人舅舅，真不巧，也許可以問(wèn)出點(diǎn)什么。
………………