回望，不見長(zhǎng)安見塵霧
“這個(gè)學(xué)期應(yīng)上級(jí)要求，我們?nèi)齻€(gè)班合成兩個(gè)班，14班的同學(xué)到我們班的時(shí)候，我們班要熱烈歡迎哈！”
曹艷紅照著手機(jī)班主任群里發(fā)的消息漫不經(jīng)心地閱讀。
“聽說是疫情原因加上高一的老師不夠，所以調(diào)走了幾個(gè)老師做替補(bǔ)才合班的……才不是，我聽說啊……”幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停。
“楊塵霧，你怎么沒精打采的。”
莊周問。
疫情網(wǎng)課期間，楊塵霧聽說過要分班，但是沒有想到是合班，總想著分班可以自己分出去把不用再受女魔頭的壓榨，“沒事兒，問題不大。”
莊周跟楊塵霧相處了那么久，有沒有事，他能不知道？
就她那點(diǎn)小心思都掛臉上了，繼續(xù)看楊塵霧表演，“沒什么，可能剛開學(xué)，有點(diǎn)不適應(yīng)。”
“你是不是想分班?”既然莊周都看出來了，楊塵霧誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“重點(diǎn)班嘛，確實(shí)壓力挺大的，我也不怎么適應(yīng)，但是你想想哈，重點(diǎn)班肯定要比普通班學(xué)習(xí)氛圍好，所以在這個(gè)班也沒什么不好的?！?br>
莊周靠在后面同學(xué)的桌子上看似無所謂地說道。
雖然楊塵霧很贊同他的說法，“你說的也沒毛病啦，我困死了，一會(huì)老師來了叫我?！?br>
莊周點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛開學(xué)就這么困，誰知道某人在家里干什么了?！?br>
“莊周！”
楊塵霧趴在桌子上伸手摸索著要打他，其實(shí)根本就是在軟趴趴的打空氣。
莊周一把抓住楊塵霧的手腕兒， “誒，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我一會(huì)兒叫你?！?br>
教室后面鬧哄哄的，興許是14班的同學(xué)搬過來了，楊塵霧也不想關(guān)心無關(guān)緊要的事情，依舊趴在桌子上，莊周碰碰她的胳膊，“小曹來了……你們自己找到位子隨便坐，過段時(shí)間**后我們?cè)僬{(diào)位……”曹艷紅看著后面的同學(xué)皺了皺眉頭，“你們?cè)谀銈儼嗨闶菍W(xué)習(xí)相對(duì)來說是比較好的，但是，你們班是出了名的無組織無紀(jì)律！
現(xiàn)在你們是在15班，誰要是給我惹是生非，要是給我扣分?jǐn)?5班的名聲，就愛去哪去哪，這個(gè)班不要廢物！”
14班的同學(xué)竊竊私語，“看不起我們班同學(xué)首接說?。 ?br>
“哇！
好害怕哦！”
幾個(gè)有主見的的學(xué)生說道。
“你們有意見？”
曹艷紅看著14班亂成一鍋粥的同學(xué)，語氣壓低一點(diǎn)，“總之在之后的一年里我們要在一起相處，當(dāng)然到了高三你們可能還會(huì)回去，也有可能就留在這個(gè)班級(jí)里，不管怎么樣，這段時(shí)間你們?cè)谖业陌嗉?jí)里，就要乖乖聽我的話！”
14班的同學(xué)沒出聲，但很顯然，對(duì)這個(gè)班主任不怎么滿意。
曹艷紅說完后就離開了，讓我們互相熟悉一下。
楊塵霧趴在桌子上戳了戳莊周，“我有點(diǎn)煩……”莊周趴在桌子上面對(duì)著楊塵霧，“你別煩……滾！”
楊塵霧別過頭，聽到有人喊，“大侄女，大侄女！”
“他是不是在喊你？”
莊周戳戳楊塵霧的胳膊。
楊塵霧不明所以，“?。俊?br>
抬頭對(duì)上一雙熾熱又陌生的眼光，“你是不是楊天翔的大侄女，我是他好兄弟！”
楊塵霧點(diǎn)點(diǎn)頭，“咋了？”
“她剛過來，沒人玩，你和她一位唄?！?br>
田津傅說。
楊塵霧不是個(gè)自來熟的人，但又想著新同學(xué)，拒絕的話不太好，轉(zhuǎn)頭看了看莊周，“一起唄，我一個(gè)大老爺們，又不能無時(shí)無刻跟你一起，正好，你還有個(gè)伴?！?br>
“坐過來吧?！?br>
楊塵霧把桌子挪了一下，“好了?！?br>
“謝謝?！?br>
張慧姝說，“你好，我叫張慧姝。”
“楊塵霧?！?br>
楊塵霧官方地笑笑。
“本來我以為我班女生夠少了，你班女生更少啊。”
張慧姝說。
“我班5個(gè)女生。”
楊塵霧回答說。
“哦~加上我班的也才8個(gè)嘛?！?br>
張慧姝說。
曹艷紅拿著成績(jī)單按照，高二選課分班的時(shí)候**分?jǐn)?shù)進(jìn)行班委選任。
剛分班的時(shí)候，楊塵霧看見是個(gè)女班主任都快興奮壞了，想著一個(gè)女班主任交流起來方便，有事也可以商量，但是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
毫無疑問，楊塵霧語文分?jǐn)?shù)最高，被選為語文課代表，“老師，我覺得我不能勝任！”
她實(shí)在不想當(dāng)課代表，她只想做個(gè)沒有什么存在感的小白。
“我覺得你行，你就是行?！?br>
曹艷紅一口否決。
接下來的日子過得很快，楊塵霧沒有什么記憶，只是應(yīng)著老師的要求，按部就班地分發(fā)作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，“還有誰沒交？”
明明班里五十三個(gè)人，最后收到手的也就二十來份，運(yùn)氣好點(diǎn)能收個(gè)三十來份，“塵霧，看招！”
莊周把作業(yè)扔過來，毫無懸念得砸在她頭上，“莊周！”
“錯(cuò)了！”
莊周溜到后門，“我去個(gè)廁所！”
楊塵霧自然受不了這平白無故的氣，迎面撞上謝長(zhǎng)安，“看路！”
剛坐下又聽到曹艷紅喊自己，“楊塵霧，你比較有文藝氣息，接下來的班級(jí)文化活動(dòng)就由你和楊穎負(fù)責(zé)?！?br>
楊塵霧安慰自己道，“能力越大責(zé)任越大！”
曹艷紅是音樂老師，本沒有資格帶重點(diǎn)班，但她下了軍令狀，一定能帶出來，其實(shí)就是想靠重點(diǎn)班的成績(jī)抬高自己，一般沒有她的課，也不怎么來班級(jí)，除了學(xué)校硬性規(guī)定的晨讀和晚自習(xí)，可能會(huì)象征性的來一趟。
楊塵霧簡(jiǎn)單詢問了下楊穎班級(jí)文化的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，就開始了準(zhǔn)備工作，楊穎是班里的團(tuán)支部**，很會(huì)照顧每個(gè)同學(xué)的情緒，是個(gè)老好人，“塵霧，我們讓班里的同學(xué)在牌子上都寫上自己的名字和目標(biāo)怎么樣？”
“我覺的是個(gè)不錯(cuò)的建議，可以試試……”之后一起找了幾個(gè)同學(xué)在班報(bào)上用油彩畫了長(zhǎng)城，做了新青年敬禮的卡紙。
“你們這個(gè)長(zhǎng)城畫的真不錯(cuò)。”
幾個(gè)老師聚在一起寒暄，曹艷紅絲毫不謙虛，“是吧，我也覺得好看，你們班畫的也不錯(cuò)??！
哈哈哈哈！”
“哪有你們班畫的好看?。 ?br>
就像是一群小學(xué)生溜須拍馬。
“楊塵霧，你把這里改改，這字寫的太難看了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭照做，改來改去都不怎么合曹艷紅的心意，曹艷紅皺皺眉頭，“這里不行！”
陳楊是15班的語文老師，也是曹艷紅的好閨蜜，“我覺得我的課代表寫的就不錯(cuò)，畫的也很好，而且孩子的想法比我們的新穎，我們就別管了……”說著就拉著曹艷紅往辦公室走，曹艷紅見旁人都說好也沒了意見，楊塵霧也松了口氣。
陳楊悄悄回頭給她比了個(gè)耶的手勢(shì)，看她的口型是讓我加油干。
楊塵霧一笑，感謝陳楊老師救了自己一命！
等到她們走遠(yuǎn)后，楊塵霧又改了幾遍，心里依舊沒底， “楊穎，你覺得怎么樣？
我還是拿不準(zhǔn)主意……你做的很好！”
楊穎雙手給她豎了大拇指，“真的不錯(cuò)，班主任就是覺得她一個(gè)搞藝術(shù)的老師在這些老師面前要指導(dǎo)指導(dǎo)，你別往心里去，真的很不錯(cuò)！”
楊塵霧看著墻上的字，愣著出神兒，心里挺沒底的。
“走，我們?nèi)ナ湛ㄅ疲 ?br>
說著楊穎拉著楊塵霧去班級(jí)，“你收這邊，我收這邊?！?br>
收到最后的時(shí)候她看到一個(gè)名字，“謝長(zhǎng)安?”竟然不自覺地讀了出來。
興許是旁邊的同學(xué)聽到了，“謝長(zhǎng)安，喊你吶！”
謝長(zhǎng)安放下手中的筆，“嗯？”
楊塵霧看著謝長(zhǎng)，“沒事，我就是想起我初中的物理老師也叫謝長(zhǎng)安?！?br>
謝長(zhǎng)安沒在意，哦了一聲，周邊的同學(xué)起哄說道，“啊～原來是謝老師?。?br>
謝老師好！
哈哈哈！”
楊塵霧是個(gè)很遲鈍的人，雖然每天都會(huì)和沒有多大印象的同學(xué)交流，但是她并不在意。
“楊塵霧！
給我看看你收到卡牌！”
還沒等她反應(yīng)過來，手里的卡牌就被拽走了，“莊周！”
“咦咦咦，這些的都是什么?。 ?br>
莊周一邊說一邊嫌棄地把卡牌又整齊地放回了楊塵霧手里，“還不如我寫的吶！”
終于擺脫了尷尬境地，楊塵霧仰著頭問莊周，“你寫的是什么？”
莊周似笑非笑得俯下腰對(duì)著楊塵霧的耳朵吹了口氣，“就不告訴你！
你猜?。 ?br>
又在楊塵霧耳邊小聲說了一句，“我寫的是，楊塵霧是個(gè)大笨蛋！
嘿嘿嘿！”
“莊周！”
楊塵霧追著莊周打，莊周跑到位子上，“錯(cuò)了錯(cuò)了，姑奶奶，我錯(cuò)了！
哈哈哈哈哈！”
她并沒有注意到周邊新來同學(xué)的表情，也不在乎他們是什么看法，“他們是情侶嗎？”
熟悉他們的同學(xué)一首搖頭，非常堅(jiān)定的否認(rèn)，“不是！”
新來的同學(xué)似乎不相信，“那也快了！”
楊塵霧坐在位子上不自覺地想起謝長(zhǎng)安的模樣，皮膚不是很白，是健康的小麥膚色，戴著眼鏡，是單眼皮，眼睛卻又很大，斯斯文文的，和初中的物理老師的氣質(zhì)很像。
莊周見到楊塵霧嘴角微微上揚(yáng)，“喂！
大白天的就做春夢(mèng)啊！”
“莊周！
你煩死了！”
楊塵霧坐在北排第三列第西排，莊周是她右同桌，也是她進(jìn)入高中就一起玩的朋友，話說回來，他一首都是個(gè)很高冷的人，旁人覺得不可靠近，否則會(huì)被凍死，但在楊塵霧看來……他真的就是一個(gè)令人頭大的……開心果……應(yīng)該可以這樣說的吧！
“哎呀，錯(cuò)了！
知道錯(cuò)了”莊周轉(zhuǎn)身向后面喊道，“向宇，峽谷野王，我們一起開團(tuán)啊！”
向宇和莊周一樣都白白的，只不過，向宇瘦瘦的，莊周比他高一個(gè)頭，也更壯一些，在青春期的女生應(yīng)該都挺喜歡他們這種類型的吧！
終歸是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，熟悉后才明白，只有楊塵霧知道，這倆純表面高冷，生人勿近！
向宇顯然愣了一下，畢竟之前并沒有什么接，“好啊，有機(jī)會(huì)一起！”
終于到了上課時(shí)間，**李瑞說，“下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家把數(shù)學(xué)課本拿出來！”
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫文爾雅的女子，五十多歲的樣子，帶著粉色的金屬框眼鏡，頗有**的教書先生的氣質(zhì)，剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)，楊塵霧還以為她是文科類的老師，首到她后來她打開課件時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她是數(shù)學(xué)老師。
自此，楊塵霧的數(shù)學(xué)課任務(wù)不再只是發(fā)呆，還有就是盯著美女老師看，有誰會(huì)不喜歡美女?dāng)?shù)學(xué)老師呢？
“誒呦，咱們班同學(xué)……”放眼望去都是男生，本來這個(gè)組合的女生就寥寥無幾，合完班之后顯得女生更少了，“看起來都是男生哈……哈哈……”我們同學(xué)也都環(huán)顧了西周，跟著笑起來，“哈哈哈……”果然上美女老師的課時(shí)間過得總是飛快，“嗯，耽誤大家?guī)追昼?，講完這道題……”其實(shí)數(shù)學(xué)課最有意思的地方是數(shù)學(xué)老師喜歡拖堂，大課間的跑操和下節(jié)課時(shí)不時(shí)會(huì)有些影響，但大家都己經(jīng)*****，除了新來的同學(xué)……曹艷紅見沒去跑操，剛進(jìn)門見數(shù)學(xué)老師在講課，又不能白來一趟，“你們剛來這個(gè)班級(jí)，別當(dāng)老鼠屎，壞了一鍋粥！
能上上不能上滾！”
曹艷紅盯著14班的同學(xué)氣不打一處來，因?yàn)?4本身成績(jī)就不好，她對(duì)14班的印象更差，“老師在上面上課，你們?cè)诟陕铮?br>
我現(xiàn)在規(guī)定，課間不準(zhǔn)說話！
誰想說話就滾出去，別打擾別人考清華北大！”
聽完曹艷紅發(fā)牢騷，14班的同學(xué)坐不住了，“整天14班的同學(xué)怎么怎么樣，怎么不罵15班的，她自己班的同學(xué)不也說話了！”
李瑞臨時(shí)做了和事佬，“那個(gè)，占用大家一點(diǎn)時(shí)間，咱們開個(gè)短暫的班級(jí)會(huì)議，既然大家都來到這個(gè)班級(jí)，大家就是同學(xué)，咱們和諧相處，我們班主任吶，脾氣有點(diǎn)沖，但是都是為大家好，不要因?yàn)檫@點(diǎn)事惹了大家和氣……不是我們班主任，是你們班主任！”
有14班同學(xué)先喊道。
15本班的同學(xué)也喊道，“誰班主任啊？
你班主任，我們班就沒有班主任！”
全班都笑了起來，有些班主任真的就是個(gè)幌子！
“行了，下節(jié)課是語文課，大家都準(zhǔn)備準(zhǔn)備，該誰**誰**！”
李瑞給楊塵霧一個(gè)眼神，示意她壓一下場(chǎng)子，“嗯～新來的同學(xué)可能不太清楚，我們班語文課上課之前會(huì)默寫古詩(shī)詞和**，**的內(nèi)容不限題材，不嫌內(nèi)容，也可以被作文，以開火車的形式輪到誰就是睡，還請(qǐng)大家積極配合……”語文老師進(jìn)來對(duì)楊塵霧點(diǎn)點(diǎn)頭，“今天輪到誰了？”
楊塵霧悄**地舉了個(gè)手，“老師，是我……”陳楊噗嗤一聲笑了，“啊，原來是我的課代表！
哈哈哈！”
語文老師這一笑整個(gè)班級(jí)的氣氛都活躍起來了。
有同學(xué)起哄鼓掌，整個(gè)班級(jí)都熱鬧起來，楊塵霧站在***，“大家好，今天我**的題目是《3D技術(shù)的發(fā)展》”她站在***侃侃而談著自己感興趣的話題，滿目盡是歡喜，不經(jīng)意地望著臺(tái)下，謝長(zhǎng)安瞇著眼看著她，似乎是看不清，楊塵霧鞠了個(gè)躬**，回到位上莊周給我擊了個(gè)掌，“小塵霧，不錯(cuò)啊，看不出來啊！”
楊塵霧回頭悄悄看著坐在南半球第八列第七排的謝長(zhǎng)安，他正在笑著看我沖我豎了個(gè)大拇指，她點(diǎn)頭對(duì)著口型說了聲謝謝。
之后的日子過得很快，調(diào)了幾次位，其實(shí)位子沒有多大的變化，只不過楊塵霧同桌不再是莊周，謝長(zhǎng)安也依舊坐在南半球的后半部分，身后多了一道熾熱的目光…………
曹艷紅照著手機(jī)班主任群里發(fā)的消息漫不經(jīng)心地閱讀。
“聽說是疫情原因加上高一的老師不夠，所以調(diào)走了幾個(gè)老師做替補(bǔ)才合班的……才不是，我聽說啊……”幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停。
“楊塵霧，你怎么沒精打采的。”
莊周問。
疫情網(wǎng)課期間，楊塵霧聽說過要分班，但是沒有想到是合班，總想著分班可以自己分出去把不用再受女魔頭的壓榨，“沒事兒，問題不大。”
莊周跟楊塵霧相處了那么久，有沒有事，他能不知道？
就她那點(diǎn)小心思都掛臉上了，繼續(xù)看楊塵霧表演，“沒什么，可能剛開學(xué)，有點(diǎn)不適應(yīng)。”
“你是不是想分班?”既然莊周都看出來了，楊塵霧誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“重點(diǎn)班嘛，確實(shí)壓力挺大的，我也不怎么適應(yīng)，但是你想想哈，重點(diǎn)班肯定要比普通班學(xué)習(xí)氛圍好，所以在這個(gè)班也沒什么不好的?！?br>
莊周靠在后面同學(xué)的桌子上看似無所謂地說道。
雖然楊塵霧很贊同他的說法，“你說的也沒毛病啦，我困死了，一會(huì)老師來了叫我?！?br>
莊周點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛開學(xué)就這么困，誰知道某人在家里干什么了?！?br>
“莊周！”
楊塵霧趴在桌子上伸手摸索著要打他，其實(shí)根本就是在軟趴趴的打空氣。
莊周一把抓住楊塵霧的手腕兒， “誒，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我一會(huì)兒叫你?！?br>
教室后面鬧哄哄的，興許是14班的同學(xué)搬過來了，楊塵霧也不想關(guān)心無關(guān)緊要的事情，依舊趴在桌子上，莊周碰碰她的胳膊，“小曹來了……你們自己找到位子隨便坐，過段時(shí)間**后我們?cè)僬{(diào)位……”曹艷紅看著后面的同學(xué)皺了皺眉頭，“你們?cè)谀銈儼嗨闶菍W(xué)習(xí)相對(duì)來說是比較好的，但是，你們班是出了名的無組織無紀(jì)律！
現(xiàn)在你們是在15班，誰要是給我惹是生非，要是給我扣分?jǐn)?5班的名聲，就愛去哪去哪，這個(gè)班不要廢物！”
14班的同學(xué)竊竊私語，“看不起我們班同學(xué)首接說?。 ?br>
“哇！
好害怕哦！”
幾個(gè)有主見的的學(xué)生說道。
“你們有意見？”
曹艷紅看著14班亂成一鍋粥的同學(xué)，語氣壓低一點(diǎn)，“總之在之后的一年里我們要在一起相處，當(dāng)然到了高三你們可能還會(huì)回去，也有可能就留在這個(gè)班級(jí)里，不管怎么樣，這段時(shí)間你們?cè)谖业陌嗉?jí)里，就要乖乖聽我的話！”
14班的同學(xué)沒出聲，但很顯然，對(duì)這個(gè)班主任不怎么滿意。
曹艷紅說完后就離開了，讓我們互相熟悉一下。
楊塵霧趴在桌子上戳了戳莊周，“我有點(diǎn)煩……”莊周趴在桌子上面對(duì)著楊塵霧，“你別煩……滾！”
楊塵霧別過頭，聽到有人喊，“大侄女，大侄女！”
“他是不是在喊你？”
莊周戳戳楊塵霧的胳膊。
楊塵霧不明所以，“?。俊?br>
抬頭對(duì)上一雙熾熱又陌生的眼光，“你是不是楊天翔的大侄女，我是他好兄弟！”
楊塵霧點(diǎn)點(diǎn)頭，“咋了？”
“她剛過來，沒人玩，你和她一位唄?！?br>
田津傅說。
楊塵霧不是個(gè)自來熟的人，但又想著新同學(xué)，拒絕的話不太好，轉(zhuǎn)頭看了看莊周，“一起唄，我一個(gè)大老爺們，又不能無時(shí)無刻跟你一起，正好，你還有個(gè)伴?！?br>
“坐過來吧?！?br>
楊塵霧把桌子挪了一下，“好了?！?br>
“謝謝?！?br>
張慧姝說，“你好，我叫張慧姝。”
“楊塵霧?！?br>
楊塵霧官方地笑笑。
“本來我以為我班女生夠少了，你班女生更少啊。”
張慧姝說。
“我班5個(gè)女生。”
楊塵霧回答說。
“哦~加上我班的也才8個(gè)嘛?！?br>
張慧姝說。
曹艷紅拿著成績(jī)單按照，高二選課分班的時(shí)候**分?jǐn)?shù)進(jìn)行班委選任。
剛分班的時(shí)候，楊塵霧看見是個(gè)女班主任都快興奮壞了，想著一個(gè)女班主任交流起來方便，有事也可以商量，但是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
毫無疑問，楊塵霧語文分?jǐn)?shù)最高，被選為語文課代表，“老師，我覺得我不能勝任！”
她實(shí)在不想當(dāng)課代表，她只想做個(gè)沒有什么存在感的小白。
“我覺得你行，你就是行?！?br>
曹艷紅一口否決。
接下來的日子過得很快，楊塵霧沒有什么記憶，只是應(yīng)著老師的要求，按部就班地分發(fā)作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，“還有誰沒交？”
明明班里五十三個(gè)人，最后收到手的也就二十來份，運(yùn)氣好點(diǎn)能收個(gè)三十來份，“塵霧，看招！”
莊周把作業(yè)扔過來，毫無懸念得砸在她頭上，“莊周！”
“錯(cuò)了！”
莊周溜到后門，“我去個(gè)廁所！”
楊塵霧自然受不了這平白無故的氣，迎面撞上謝長(zhǎng)安，“看路！”
剛坐下又聽到曹艷紅喊自己，“楊塵霧，你比較有文藝氣息，接下來的班級(jí)文化活動(dòng)就由你和楊穎負(fù)責(zé)?！?br>
楊塵霧安慰自己道，“能力越大責(zé)任越大！”
曹艷紅是音樂老師，本沒有資格帶重點(diǎn)班，但她下了軍令狀，一定能帶出來，其實(shí)就是想靠重點(diǎn)班的成績(jī)抬高自己，一般沒有她的課，也不怎么來班級(jí)，除了學(xué)校硬性規(guī)定的晨讀和晚自習(xí)，可能會(huì)象征性的來一趟。
楊塵霧簡(jiǎn)單詢問了下楊穎班級(jí)文化的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，就開始了準(zhǔn)備工作，楊穎是班里的團(tuán)支部**，很會(huì)照顧每個(gè)同學(xué)的情緒，是個(gè)老好人，“塵霧，我們讓班里的同學(xué)在牌子上都寫上自己的名字和目標(biāo)怎么樣？”
“我覺的是個(gè)不錯(cuò)的建議，可以試試……”之后一起找了幾個(gè)同學(xué)在班報(bào)上用油彩畫了長(zhǎng)城，做了新青年敬禮的卡紙。
“你們這個(gè)長(zhǎng)城畫的真不錯(cuò)。”
幾個(gè)老師聚在一起寒暄，曹艷紅絲毫不謙虛，“是吧，我也覺得好看，你們班畫的也不錯(cuò)??！
哈哈哈哈！”
“哪有你們班畫的好看?。 ?br>
就像是一群小學(xué)生溜須拍馬。
“楊塵霧，你把這里改改，這字寫的太難看了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭照做，改來改去都不怎么合曹艷紅的心意，曹艷紅皺皺眉頭，“這里不行！”
陳楊是15班的語文老師，也是曹艷紅的好閨蜜，“我覺得我的課代表寫的就不錯(cuò)，畫的也很好，而且孩子的想法比我們的新穎，我們就別管了……”說著就拉著曹艷紅往辦公室走，曹艷紅見旁人都說好也沒了意見，楊塵霧也松了口氣。
陳楊悄悄回頭給她比了個(gè)耶的手勢(shì)，看她的口型是讓我加油干。
楊塵霧一笑，感謝陳楊老師救了自己一命！
等到她們走遠(yuǎn)后，楊塵霧又改了幾遍，心里依舊沒底， “楊穎，你覺得怎么樣？
我還是拿不準(zhǔn)主意……你做的很好！”
楊穎雙手給她豎了大拇指，“真的不錯(cuò)，班主任就是覺得她一個(gè)搞藝術(shù)的老師在這些老師面前要指導(dǎo)指導(dǎo)，你別往心里去，真的很不錯(cuò)！”
楊塵霧看著墻上的字，愣著出神兒，心里挺沒底的。
“走，我們?nèi)ナ湛ㄅ疲 ?br>
說著楊穎拉著楊塵霧去班級(jí)，“你收這邊，我收這邊?！?br>
收到最后的時(shí)候她看到一個(gè)名字，“謝長(zhǎng)安?”竟然不自覺地讀了出來。
興許是旁邊的同學(xué)聽到了，“謝長(zhǎng)安，喊你吶！”
謝長(zhǎng)安放下手中的筆，“嗯？”
楊塵霧看著謝長(zhǎng)，“沒事，我就是想起我初中的物理老師也叫謝長(zhǎng)安?！?br>
謝長(zhǎng)安沒在意，哦了一聲，周邊的同學(xué)起哄說道，“啊～原來是謝老師?。?br>
謝老師好！
哈哈哈！”
楊塵霧是個(gè)很遲鈍的人，雖然每天都會(huì)和沒有多大印象的同學(xué)交流，但是她并不在意。
“楊塵霧！
給我看看你收到卡牌！”
還沒等她反應(yīng)過來，手里的卡牌就被拽走了，“莊周！”
“咦咦咦，這些的都是什么?。 ?br>
莊周一邊說一邊嫌棄地把卡牌又整齊地放回了楊塵霧手里，“還不如我寫的吶！”
終于擺脫了尷尬境地，楊塵霧仰著頭問莊周，“你寫的是什么？”
莊周似笑非笑得俯下腰對(duì)著楊塵霧的耳朵吹了口氣，“就不告訴你！
你猜?。 ?br>
又在楊塵霧耳邊小聲說了一句，“我寫的是，楊塵霧是個(gè)大笨蛋！
嘿嘿嘿！”
“莊周！”
楊塵霧追著莊周打，莊周跑到位子上，“錯(cuò)了錯(cuò)了，姑奶奶，我錯(cuò)了！
哈哈哈哈哈！”
她并沒有注意到周邊新來同學(xué)的表情，也不在乎他們是什么看法，“他們是情侶嗎？”
熟悉他們的同學(xué)一首搖頭，非常堅(jiān)定的否認(rèn)，“不是！”
新來的同學(xué)似乎不相信，“那也快了！”
楊塵霧坐在位子上不自覺地想起謝長(zhǎng)安的模樣，皮膚不是很白，是健康的小麥膚色，戴著眼鏡，是單眼皮，眼睛卻又很大，斯斯文文的，和初中的物理老師的氣質(zhì)很像。
莊周見到楊塵霧嘴角微微上揚(yáng)，“喂！
大白天的就做春夢(mèng)啊！”
“莊周！
你煩死了！”
楊塵霧坐在北排第三列第西排，莊周是她右同桌，也是她進(jìn)入高中就一起玩的朋友，話說回來，他一首都是個(gè)很高冷的人，旁人覺得不可靠近，否則會(huì)被凍死，但在楊塵霧看來……他真的就是一個(gè)令人頭大的……開心果……應(yīng)該可以這樣說的吧！
“哎呀，錯(cuò)了！
知道錯(cuò)了”莊周轉(zhuǎn)身向后面喊道，“向宇，峽谷野王，我們一起開團(tuán)啊！”
向宇和莊周一樣都白白的，只不過，向宇瘦瘦的，莊周比他高一個(gè)頭，也更壯一些，在青春期的女生應(yīng)該都挺喜歡他們這種類型的吧！
終歸是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，熟悉后才明白，只有楊塵霧知道，這倆純表面高冷，生人勿近！
向宇顯然愣了一下，畢竟之前并沒有什么接，“好啊，有機(jī)會(huì)一起！”
終于到了上課時(shí)間，**李瑞說，“下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家把數(shù)學(xué)課本拿出來！”
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫文爾雅的女子，五十多歲的樣子，帶著粉色的金屬框眼鏡，頗有**的教書先生的氣質(zhì)，剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)，楊塵霧還以為她是文科類的老師，首到她后來她打開課件時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她是數(shù)學(xué)老師。
自此，楊塵霧的數(shù)學(xué)課任務(wù)不再只是發(fā)呆，還有就是盯著美女老師看，有誰會(huì)不喜歡美女?dāng)?shù)學(xué)老師呢？
“誒呦，咱們班同學(xué)……”放眼望去都是男生，本來這個(gè)組合的女生就寥寥無幾，合完班之后顯得女生更少了，“看起來都是男生哈……哈哈……”我們同學(xué)也都環(huán)顧了西周，跟著笑起來，“哈哈哈……”果然上美女老師的課時(shí)間過得總是飛快，“嗯，耽誤大家?guī)追昼?，講完這道題……”其實(shí)數(shù)學(xué)課最有意思的地方是數(shù)學(xué)老師喜歡拖堂，大課間的跑操和下節(jié)課時(shí)不時(shí)會(huì)有些影響，但大家都己經(jīng)*****，除了新來的同學(xué)……曹艷紅見沒去跑操，剛進(jìn)門見數(shù)學(xué)老師在講課，又不能白來一趟，“你們剛來這個(gè)班級(jí)，別當(dāng)老鼠屎，壞了一鍋粥！
能上上不能上滾！”
曹艷紅盯著14班的同學(xué)氣不打一處來，因?yàn)?4本身成績(jī)就不好，她對(duì)14班的印象更差，“老師在上面上課，你們?cè)诟陕铮?br>
我現(xiàn)在規(guī)定，課間不準(zhǔn)說話！
誰想說話就滾出去，別打擾別人考清華北大！”
聽完曹艷紅發(fā)牢騷，14班的同學(xué)坐不住了，“整天14班的同學(xué)怎么怎么樣，怎么不罵15班的，她自己班的同學(xué)不也說話了！”
李瑞臨時(shí)做了和事佬，“那個(gè)，占用大家一點(diǎn)時(shí)間，咱們開個(gè)短暫的班級(jí)會(huì)議，既然大家都來到這個(gè)班級(jí)，大家就是同學(xué)，咱們和諧相處，我們班主任吶，脾氣有點(diǎn)沖，但是都是為大家好，不要因?yàn)檫@點(diǎn)事惹了大家和氣……不是我們班主任，是你們班主任！”
有14班同學(xué)先喊道。
15本班的同學(xué)也喊道，“誰班主任啊？
你班主任，我們班就沒有班主任！”
全班都笑了起來，有些班主任真的就是個(gè)幌子！
“行了，下節(jié)課是語文課，大家都準(zhǔn)備準(zhǔn)備，該誰**誰**！”
李瑞給楊塵霧一個(gè)眼神，示意她壓一下場(chǎng)子，“嗯～新來的同學(xué)可能不太清楚，我們班語文課上課之前會(huì)默寫古詩(shī)詞和**，**的內(nèi)容不限題材，不嫌內(nèi)容，也可以被作文，以開火車的形式輪到誰就是睡，還請(qǐng)大家積極配合……”語文老師進(jìn)來對(duì)楊塵霧點(diǎn)點(diǎn)頭，“今天輪到誰了？”
楊塵霧悄**地舉了個(gè)手，“老師，是我……”陳楊噗嗤一聲笑了，“啊，原來是我的課代表！
哈哈哈！”
語文老師這一笑整個(gè)班級(jí)的氣氛都活躍起來了。
有同學(xué)起哄鼓掌，整個(gè)班級(jí)都熱鬧起來，楊塵霧站在***，“大家好，今天我**的題目是《3D技術(shù)的發(fā)展》”她站在***侃侃而談著自己感興趣的話題，滿目盡是歡喜，不經(jīng)意地望著臺(tái)下，謝長(zhǎng)安瞇著眼看著她，似乎是看不清，楊塵霧鞠了個(gè)躬**，回到位上莊周給我擊了個(gè)掌，“小塵霧，不錯(cuò)啊，看不出來啊！”
楊塵霧回頭悄悄看著坐在南半球第八列第七排的謝長(zhǎng)安，他正在笑著看我沖我豎了個(gè)大拇指，她點(diǎn)頭對(duì)著口型說了聲謝謝。
之后的日子過得很快，調(diào)了幾次位，其實(shí)位子沒有多大的變化，只不過楊塵霧同桌不再是莊周，謝長(zhǎng)安也依舊坐在南半球的后半部分，身后多了一道熾熱的目光…………