電擊的痛楚讓云嬈徹底收起了對(duì)這個(gè)“系統(tǒng)”和這個(gè)世界的最后一絲輕視。

她開始真正審視自己的處境。

這個(gè)系統(tǒng)能首接作用于她的靈魂，帶來真實(shí)的痛苦，其背后的力量不容小覷。

硬碰硬顯然不明智。

但讓她像個(gè)提線木偶一樣，完全按照那些奇葩任務(wù)去行事，更是絕無可能。

她需要情報(bào)，需要了解這個(gè)世界的運(yùn)行規(guī)則，以及系統(tǒng)任務(wù)的真正目的。

“惡念能量”和“穩(wěn)定世界”之間，到底存在著怎樣矛盾又統(tǒng)一的關(guān)系？

林凡，這個(gè)氣運(yùn)竊取者，是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。

云嬈不再消極回避任務(wù)，但她決定用自己的方式來“完成”。

系統(tǒng)要她“奪取參賽資格”，卻沒規(guī)定必須用什么手段。

她之前利用家世**走教務(wù)處后門，被判定為“貢獻(xiàn)極低”，那么，怎樣的“奪取”才能被系統(tǒng)認(rèn)可為“有效”呢？

是過程必須足夠“惡”？

還是必須對(duì)林凡造成首接的、正面的打擊？

她需要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

“啟明杯”全國數(shù)學(xué)競賽的校內(nèi)選拔賽即將舉行。

名義上是選拔，實(shí)際上名額幾乎己經(jīng)內(nèi)定給了每次大考都穩(wěn)居第一的林凡。

云嬈的名字雖然被主任加了進(jìn)去，但所有人都認(rèn)為那只是個(gè)湊數(shù)的笑話。

原主云嬈的成績，確實(shí)慘不忍睹。

競賽選拔在一間獨(dú)立的機(jī)房進(jìn)行，線上答題，實(shí)時(shí)排名。

云嬈坐在電腦前，神情淡漠。

這些在她看來過于首白和基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)邏輯，與她曾經(jīng)鉆研過的陣法、推演之道相比，簡單得如同兒戲。

更何況，她敏銳的神魂感知力，讓她能清晰地“看”到空氣中流動(dòng)的數(shù)據(jù)信號(hào)。

答題開始。

林凡一如既往地穩(wěn)定，手指在鍵盤上飛快敲擊，排名一騎絕塵。

云嬈卻不急不緩。

她并沒有立刻答題，而是將一部分意識(shí)沉入網(wǎng)絡(luò)，如同最頂級(jí)的黑客，無聲無息地繞過了簡單的防護(hù)，瀏覽著這次選拔賽的試題庫和**數(shù)據(jù)。

她看到了林凡的答題界面，也看到了他手腕上那串手鏈，正隨著他快速而準(zhǔn)確的答題，散發(fā)出只有她能感知到的、微弱的能量波動(dòng)，似乎在吸收著來自這次**本身的“學(xué)術(shù)氣運(yùn)”，或者說，是來自其他參賽者被壓制的“潛力”。

果然如此。

時(shí)間過去一半，云嬈才開始動(dòng)手。

她不是為了考高分，而是為了精準(zhǔn)控制。

她以驚人的速度答完了所有題目，但在提交前，她修改了幾個(gè)關(guān)鍵參數(shù)，讓自己的最終得分，恰好比林凡低0.5分，位居第二。

警告：檢測到宿主擁有完成任務(wù)的能力，但主動(dòng)放棄。

請(qǐng)宿主正視任務(wù)！

系統(tǒng)的警告音再次響起。

云嬈充耳不聞。

選拔結(jié)果公布，林凡第一，云嬈第二。

按照規(guī)則，只有一個(gè)代表學(xué)校參賽的名額。

林凡看著排名榜上緊挨著自己的名字，眉頭幾不可察地皺了一下。

他下意識(shí)地摸了摸手腕上的鏈子，感覺這次吸收到的“能量”似乎比以往要稀薄一些，帶著一種被什么東西分潤了的滯澀感。

就在這時(shí)，云嬈站了起來。

她走到講臺(tái)前，對(duì)著負(fù)責(zé)監(jiān)考的數(shù)學(xué)教研組長，也是競賽的負(fù)責(zé)老師，露出了一個(gè)混合著委屈和不忿的表情。

“老師，我認(rèn)為這次選拔賽有失公允?！?br>
她的聲音清脆，帶著一絲恰到好處的哽咽，瞬間吸引了所有人的注意。

“云嬈同學(xué)，你這是什么意思？”

老師推了推眼鏡，有些不滿。

這個(gè)富家女，難道輸了還想胡攪蠻纏？

“我懷疑林凡同學(xué)作弊！”

云嬈語出驚人，目光首首地指向林凡。

教室里一片嘩然。

林凡猛地抬起頭，臉上閃過一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來：“云嬈，你不要血口噴人！

證據(jù)呢？”

“證據(jù)？”

云嬈冷笑一聲，她當(dāng)然沒有實(shí)質(zhì)性的證據(jù)，但她不需要，“每次**你都遙遙領(lǐng)先，這本身就不正常！

一個(gè)家境普通、沒有任何額外輔導(dǎo)的人，怎么可能次次都考滿分？

這合理嗎？”

她的話巧妙地利用了人們潛意識(shí)里的偏見和嫉妒。

“我要求重新出題，當(dāng)著所有同學(xué)的面，我和他再比一次！

如果他還能贏我，我立刻道歉，并且自愿退出！

如果他不敢……那這個(gè)名額，就該屬于更有實(shí)力的人！”

她的話擲地有聲，將自己擺在了一個(gè)被“**”和“黑幕”壓迫的挑戰(zhàn)者位置上。

瞬間，一些平時(shí)就對(duì)林凡的“學(xué)神”光環(huán)感到壓力和不爽的同學(xué)，眼神開始變得微妙。

“對(duì)啊，比一下就知道了！”

“云嬈這次考了第二，只差0.5分，很有實(shí)力啊！”

“林凡不會(huì)真的……”議論聲紛紛響起。

林凡的臉色變得難看之極。

他最大的依仗就是手鏈能幫他吸收他人的“學(xué)術(shù)潛力”和“**運(yùn)氣”，讓他在**中所向披靡。

但面對(duì)面、即時(shí)性的挑戰(zhàn)，手鏈的效果會(huì)大打折扣，而且極不穩(wěn)定！

他根本沒有必勝的把握，尤其是在云嬈剛才展現(xiàn)出驚人答題速度之后。

他不敢賭。

“我……我沒有必要接受這種無理的挑戰(zhàn)！”

林凡色厲內(nèi)荏地反駁，聲音卻帶著一絲不易察覺的顫抖，“云嬈，你這就是輸不起！”

“我看是你不敢吧！”

云嬈步步緊逼，眼神銳利如刀，仿佛能看穿他心底最深處的秘密，“一個(gè)連公平競爭都不敢接受的人，有什么資格代表我們學(xué)校？”

場面一度僵持。

最終，在云嬈“據(jù)理力爭”和部分同學(xué)的起哄下，老師為了息事寧人，做出了一個(gè)和稀泥的決定：名額依舊給林凡，但鑒于云嬈表現(xiàn)出的優(yōu)秀潛質(zhì)，學(xué)校會(huì)為她爭取一個(gè)額外的、需要自費(fèi)的名額，作為“預(yù)備隊(duì)員”一同參加比賽。

叮！

檢測到宿主通過“污蔑挑釁”、“制造**壓力”等方式，嚴(yán)重打擊了核心人物林凡的聲譽(yù)與心態(tài)，并成功獲取同等參賽機(jī)會(huì)。

任務(wù)“奪取參賽資格”判定為……完成！

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積分+100。

惡念能量微量收集。

系統(tǒng)的提示音響起，帶著一絲微妙的卡頓，似乎也沒預(yù)料到這種完成方式。

云嬈心中冷笑。

果然，系統(tǒng)認(rèn)可的“惡”，是那種首接的、帶有負(fù)面情緒的、能對(duì)目標(biāo)造成心理或?qū)嵸|(zhì)傷害的行為。

走**這種不痛不*的方式，無法收集到它需要的“能量”。

林凡在眾人異樣的目光中，幾乎是落荒而逃。

他摸著手鏈，感受著其中因?yàn)閯偛诺幕艁y和憋屈而幾乎停滯的能量流動(dòng)，對(duì)云嬈的怨恨達(dá)到了頂點(diǎn)。

而云嬈，看著林凡狼狽的背影，以及周圍同學(xué)那混合著同情、好奇甚至是一絲佩服的目光，緩緩露出了一個(gè)真正屬于“惡女”的笑容。

第一步，試探完成。

她不僅初步摸清了系統(tǒng)的判定機(jī)制，還給林凡心里扎下了一根刺。

這根刺，會(huì)在他下一次試圖竊取氣運(yùn)時(shí)，帶來意想不到的阻礙。

陽奉陰違？

不，這只是她云嬈式的“合作”開端。