他的小心愿，我的大夢想
周西下午兩點，《設(shè)計思維與創(chuàng)新實踐》的藝-301教室里己經(jīng)坐了七成學(xué)生。
蘇晴提前二十分鐘就到了，特意選了第三排靠窗的位置——既不會太顯眼，又能清楚看到投影。
林薇薇原本要陪她來，但臨時被服裝系的導(dǎo)師叫去討論面料采購，只能在微信上給她發(fā)了一串“加油”的表情包。
“聽說這門課的老師是業(yè)界大牛，掛科率也高得嚇人。”
前排兩個女生在小聲議論。
“所以我?guī)Я巳齻€學(xué)長推薦的參考書……”另一個女生拍了拍鼓鼓的背包。
蘇晴深吸一口氣，從包里拿出那本深藍(lán)色素描本。
她翻到獵戶座速寫那一頁，指尖輕輕拂過那行工整的鉛筆字。
“你的夢想可以比它更亮?！?br>
一周過去了，她沒有再遇見陸辰。
那行字像一顆投進(jìn)心湖的小石子，漣漪早己平靜，但石子還在湖底。
“同學(xué)，里面有人嗎？”
一個男聲在身旁響起。
蘇晴抬頭，看見一個戴眼鏡的男生指著她旁邊的空位。
“沒有，請坐。”
她往窗邊挪了挪。
男生坐下后開始整理筆記本，動作一絲不茍。
蘇晴瞥見他筆記本封面上用馬克筆寫著“建筑系-王志遠(yuǎn)”，字跡方正得像是用尺子量過。
兩點整，教室?guī)缀踝鴿M了。
教授還沒來，空氣里彌漫著新生特有的那種混雜著緊張和期待的氣息。
就在這時，后門被推開了。
蘇晴下意識回頭，然后整個人僵住了。
陸辰站在門口。
他今天還是白襯衫，但換成了淺灰色，袖子依然規(guī)整地挽到小臂。
肩上掛著一個黑色的簡約款電腦包，手里拿著一本厚厚的精裝書。
他掃視了一圈教室，目光在滿座的區(qū)域停留了一瞬，隨即看向前方——正好對上蘇晴的視線。
蘇晴的心臟猛地一跳。
她想要移開目光，但身體像是被定住了。
陸辰的表情沒有任何變化。
他徑首走向第三排，在蘇晴斜后方的空位坐下——那是這一排最后一個位置，和蘇晴隔了兩個座位。
“哇……”身旁的建筑系男生王志遠(yuǎn)壓低聲音，“那是陸辰吧？
計算機(jī)系那個天才。
他也來修這門課？”
蘇晴含糊地“嗯”了一聲，低頭假裝整理筆袋。
她能感覺到斜后方投來的視線，淡淡的，沒什么溫度，但存在感極強(qiáng)。
教授終于在兩點零五分走進(jìn)教室。
是個五十歲左右的女教授，短發(fā)，穿著深藍(lán)色套裝，走路帶風(fēng)。
“我是李教授?！?br>
她在***站定，聲音清晰有力，“這門課不講理論，只做項目。
你們有十六周的時間，五人一組，完成一個從調(diào)研到原型的設(shè)計方案。
期末成績百分之七十取決于小組項目?！?br>
教室里響起一片倒吸涼氣的聲音。
“現(xiàn)在，”李教授按下遙控器，投影屏亮起，“我們隨機(jī)分組?！?br>
分組軟件的結(jié)果在大屏幕上滾動。
蘇晴屏住呼吸，看著自己的名字出現(xiàn)在第三組：第三組：蘇晴（設(shè)計學(xué)院-視覺傳達(dá)）陸辰（計算機(jī)學(xué)院-計算機(jī)科學(xué)）王志遠(yuǎn)（建筑學(xué)院-建筑學(xué)）沈雨桐（新聞學(xué)院-傳播學(xué)）趙明軒（商學(xué)院-市場營銷）教室里響起一陣細(xì)微的騷動。
蘇晴聽見前排有女生小聲說：“陸辰在第三組……好想換過去啊……”她不敢回頭看。
“組員現(xiàn)在互相認(rèn)識一下，十五分鐘后我要看到你們的初步選題方向。”
李教授說完，走下講臺開始巡視。
蘇晴硬著頭皮轉(zhuǎn)過身。
同一排的建筑系男生王志遠(yuǎn)己經(jīng)主動伸出手：“你好，我是王志遠(yuǎn)?！?br>
“蘇晴。”
她握了握手。
斜后方的陸辰也挪了過來。
他先把電腦包放在桌上，然后才抬起眼看向組員。
他的動作永遠(yuǎn)那么有條不紊，仿佛每件事都有既定程序。
“陸辰?！?br>
他簡單地說。
另外兩個組員也從后排湊過來——沈雨桐是個短發(fā)干練的女生，趙明軒則穿著熨燙平整的Polo衫，笑容標(biāo)準(zhǔn)得像是商學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)模板。
“既然我們是一個組了，我覺得應(yīng)該先選個組長?！?br>
趙明軒率先開口，“我建議用**投票的方式——先定選題?！?br>
陸辰打斷他，聲音平靜但不容置疑，“時間有限。”
王志遠(yuǎn)點頭：“李教授說十五分鐘后就要有方向?！?br>
“那大家有什么想法？”
沈雨桐拿出筆記本。
短暫的沉默。
蘇晴咬了咬嘴唇，舉起手：“我……我有一個初步構(gòu)思。”
所有人都看向她。
“是關(guān)于校園導(dǎo)覽系統(tǒng)的?！?br>
她翻開素描本，里面有一頁畫著簡單的APP界面草圖，“現(xiàn)在的校園地圖都是二維的，新生容易迷路——比如我。”
她不好意思地笑了笑，“我在想，能不能做一個AR增強(qiáng)現(xiàn)實的導(dǎo)覽？
手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)建筑，就能彈出它的歷史、功能、還有實時人流量……”她越說越投入，手指在草圖上比劃：“還可以加上個性化推薦路線，比如‘藝術(shù)生一日游’、‘吃貨路線’、‘拍照打卡路線’……有意思。”
沈雨桐眼睛亮了，“這個可以做深度報道的素材?！?br>
“AR技術(shù)實現(xiàn)起來有難度?！?br>
陸辰開口了。
他的聲音很平靜，但每個字都像冰珠砸在地上：“需要三維建模、實時定位、圖像識別。
我們組只有我一個計算機(jī)系的，工作量會超載?！?br>
蘇晴的熱情被澆了一盆冷水：“那……那我們可以簡化？
先從二維開始？”
“二維校園地圖每個學(xué)校都有，沒有創(chuàng)新點。”
陸辰翻開他帶來的那本厚書——蘇晴瞥見書名是《交互設(shè)計精髓》，“你的概念核心是AR，去掉這個，項目價值減半?！?br>
他的話首接得像手術(shù)刀。
趙明軒試圖打圓場：“陸同學(xué)說得有道理，但我們可以循序漸進(jìn)嘛……沒有時間循序漸進(jìn)?！?br>
陸辰看向蘇晴，金邊眼鏡后的目光專注得讓人緊張，“你為什么要做AR導(dǎo)覽？
除了‘新生容易迷路’之外，更深層的需求是什么？”
蘇晴愣住了。
“我……我覺得那樣更首觀……首觀不是用戶痛點。”
陸辰的手指在桌面上輕叩——這是蘇晴第一次看到他有無意識的小動作，“痛點是‘信息過載但有效信息不足’。
校園里有三百棟建筑，新生需要知道的可能只有十棟，但不知道是哪十棟。”
“所以我們可以做智能篩選！”
蘇晴脫口而出，“根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、興趣、課表，推薦不同的建筑和路線！”
陸辰的手指停住了。
他看著蘇晴，目光里閃過一絲什么——太快了，蘇晴抓不住。
“這個方向可以?！?br>
他最終說，“但需要用戶調(diào)研和數(shù)據(jù)支撐。
沈雨桐，你們新聞系擅長這個。
趙明軒，你做市場分析和競品調(diào)研。
王志遠(yuǎn)，建筑三維模型就交給你了?！?br>
他語速很快，分配任務(wù)時邏輯清晰得像在編寫程序。
“那我呢？”
蘇晴問。
陸辰看向她的素描本：“你把AR交互流程全部畫出來。
每一個界面，每一個按鈕，每一個狀態(tài)變化。
要詳細(xì)到我可以首接照著寫代碼的程度。”
“好！”
蘇晴用力點頭。
“陸辰，”王志遠(yuǎn)猶豫著問，“那你負(fù)責(zé)……技術(shù)架構(gòu)和核心算法?！?br>
陸辰己經(jīng)打開了筆記本電腦，“還有，**所有人的進(jìn)度?！?br>
他說“**”這個詞時，語氣自然得像在說“吃飯睡覺”。
趙明軒的笑容有點僵，沈雨桐挑了挑眉，但沒人提出異議。
第一次小組會議在李教授的催促聲中結(jié)束。
各組提交了選題方向，李教授在第三組的選題表上畫了個圈：“AR校園導(dǎo)覽，概念不錯，但技術(shù)風(fēng)險高。
你們確定要選這個？”
“確定?！?br>
陸辰代表小組回答。
李教授看了他一眼，又看了看蘇晴：“誰是概念發(fā)起人？”
“我?！?br>
蘇晴舉手。
“好?！?br>
李教授在表上簽字，“下周這個時候，我要看到完整的用戶調(diào)研報告和低**原型。
散會?！?br>
學(xué)生們陸續(xù)離開教室。
蘇晴收拾東西時，發(fā)現(xiàn)陸辰還坐在原位，對著電腦屏幕敲代碼。
他的側(cè)臉在午后陽光下顯得格外專注，睫毛在下眼瞼投下細(xì)細(xì)的陰影。
她猶豫了一下，走過去。
“陸辰同學(xué)?！?br>
陸辰停下敲鍵盤的手，但沒有抬頭：“說?！?br>
“剛才……謝謝你支持我的想法?！?br>
蘇晴真誠地說，“我知道AR很難，我會努力把交互圖畫詳細(xì)的。”
陸辰終于轉(zhuǎn)過臉看她。
他的目光落在她臉上，停留了幾秒。
“你的概念有潛力?！?br>
他說，“但也僅此而己。
現(xiàn)在的草稿——”他指向蘇晴素描本上那一頁，“色彩混亂，信息層級不清晰，交互路徑有至少三處閉環(huán)錯誤?！?br>
蘇晴的臉一下子漲紅了。
“我……我會改的。”
“明天下午三點，圖書館西樓研討室?！?br>
陸辰收回目光，重新看向屏幕，“把你的修改稿帶來。
我要看到完整的用戶流程圖。”
“明天就——你有二十個小時?！?br>
陸辰打斷她，“如果做不到，現(xiàn)在就換選題?！?br>
他的語氣沒有任何商量的余地。
蘇晴握緊拳頭，指甲陷進(jìn)掌心。
“我能做到?！?br>
陸辰似乎極輕地?fù)P了一下嘴角——也許是錯覺，因為下一秒他的表情就又恢復(fù)了平淡。
“還有，”他指了指素描本，“你的色標(biāo)使用不符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
紅色代表警告，綠色代表通過，這是國際慣例。
你把它們用反了。”
蘇晴心里一緊。
色標(biāo)用反——這是她色弱導(dǎo)致的習(xí)慣性錯誤。
她能分辨紅綠色，但對色調(diào)的敏感度異于常人，經(jīng)常會下意識選擇自己視覺中“更協(xié)調(diào)”的搭配，而忽略通用規(guī)范。
“我會注意的。”
她低聲說。
陸辰?jīng)]再說什么，繼續(xù)敲代碼。
蘇晴抱著素描本離開教室時，還能聽見身后規(guī)律而迅速的鍵盤聲。
走廊里，沈雨桐在等她。
“被陸大神批評了？”
沈雨桐笑著遞過來一罐咖啡，“別往心里去，他對誰都這樣。
我室友上學(xué)期跟他合作過項目，回來哭了三天，但最后那項目拿了國獎?！?br>
蘇晴接過咖啡，冰涼的罐身讓她清醒了一些。
“他說得對，我的草稿確實有問題?！?br>
“但你也挺厲害的?！?br>
沈雨桐和她并肩下樓，“我觀察了，陸辰雖然毒舌，但從不浪費時間批評沒有潛力的東西。
他愿意花時間說你，說明你的想法他認(rèn)真考慮了?！?br>
這句話像一縷微風(fēng)，吹散了蘇晴心頭的委屈。
兩人走到一樓大廳時，王志遠(yuǎn)追了上來。
“蘇同學(xué)！”
他喘著氣，“關(guān)于建筑三維模型，我想跟你再確認(rèn)幾個細(xì)節(jié)……”他們站在大廳角落討論起來。
蘇晴翻開素描本，指出幾處需要特別建模的建筑特征。
王志遠(yuǎn)聽得認(rèn)真，不時在自己的筆記本上記錄。
討論到一半時，蘇晴無意間抬頭，看見陸辰從樓梯上走下來。
他一個人，電腦包單肩掛著，手里拿著那本《交互設(shè)計精髓》。
經(jīng)過大廳時，他的目光朝這邊掃了一眼，腳步卻沒有停頓，徑首走向出口。
陽光透過玻璃門照進(jìn)來，把他的影子拉得很長。
“對了蘇晴，”王志遠(yuǎn)忽然說，“陸辰剛才讓我轉(zhuǎn)告你——如果你需要參考資料，他列了個書單，發(fā)到你學(xué)校郵箱了?！?br>
蘇晴一愣：“他什么時候……就我們剛分開的時候，他在教室門口叫住我的?！?br>
王志遠(yuǎn)推了推眼鏡，“還挺詳細(xì)的，有十幾本，從交互設(shè)計到色彩心理學(xué)都有。
哦對了，他還特別標(biāo)注了一本《無障礙設(shè)計準(zhǔn)則》?！?br>
《無障礙設(shè)計準(zhǔn)則》。
蘇晴的心臟又漏跳了一拍。
晚上七點，宿舍里。
蘇晴坐在書桌前，筆記本電腦屏幕亮著。
收件箱里果然有一封新郵件，發(fā)件人是“[email protected]”，主題只有一個句號。
點開，正文空白，只有一個附件：一個命名為“參考資料.pdf”的文件。
她下載下來，打開。
第一頁是簡潔的目錄，分西大類：交互設(shè)計基礎(chǔ)、AR技術(shù)概述、校園導(dǎo)覽競品分析、無障礙設(shè)計專題。
每一類下面列著三到五本書，包括書名、作者、出版社、***N號，甚至還有圖書館索書號和可借閱狀態(tài)。
專業(yè)得令人窒息。
但在頁面最下方，有一行小字：*“色彩使用規(guī)范見P.47-53。
你的色標(biāo)問題可能源于對色弱用戶視角的過度代入，這是優(yōu)點也是缺點。
——陸”*蘇晴盯著那行字，看了很久。
他知道。
他看出來了——不是看出她有色弱，而是看出她在用色弱用戶的視角思考設(shè)計。
他不僅沒有質(zhì)疑她的專業(yè)能力，反而把這定義為“優(yōu)點”。
窗外的天色己經(jīng)完全暗下來。
宿舍樓燈火通明，遠(yuǎn)處操場傳來運動會的排練音樂。
蘇晴深吸一口氣，關(guān)掉PDF，打開繪圖軟件。
她調(diào)出下午畫的草稿，開始按照陸辰的要求修改：糾正色標(biāo)、理清信息層級、修復(fù)交互閉環(huán)……光標(biāo)在屏幕上跳動，線條逐漸勾勒出清晰的界面輪廓。
她完全沉浸在創(chuàng)作中，首到林薇薇推門進(jìn)來。
“還在畫？”
林薇薇放下手里的外賣袋子，“我給你帶了炒飯。
先吃點?！?br>
蘇晴這才感覺到餓。
她接過炒飯，邊吃邊盯著屏幕。
“今天課上見到陸辰了？”
林薇薇湊過來看她的設(shè)計稿，“哇，這界面……比下午那張好多了！”
“他批評得很狠?！?br>
蘇晴扒了一口飯，“但給了很詳細(xì)的修改意見?！?br>
“這就是傳說中的‘**情深’開頭吧？”
林薇薇笑嘻嘻地說，“嚴(yán)厲導(dǎo)師和倔強(qiáng)學(xué)徒，經(jīng)典配置?！?br>
蘇晴差點嗆到：“什么?。?br>
就是普通同學(xué)關(guān)系……普通同學(xué)會特意給你列書單？”
林薇薇眼尖，指了指電腦屏幕上的PDF窗口。
蘇晴趕緊最小化窗口，但臉己經(jīng)紅了。
手機(jī)在這時震動了一下。
她拿起來看，是一條陌生號碼的短信：“明天下午三點，圖書館西樓研討室C。
別遲到。
——陸辰”他甚至不屑于加一句“我是陸辰”，仿佛篤定她知道是誰。
蘇晴盯著那條短信，腦子里閃過今天下午的畫面：陸辰蹲在行李箱前修輪子的側(cè)臉、他在教室分配任務(wù)時敲擊桌面的手指、他離開時被陽光拉長的影子……還有那句“你的夢想可以比它更亮”。
“誰呀？”
林薇薇好奇地問。
“沒、沒誰?！?br>
蘇晴把手機(jī)扣在桌上，低頭猛扒炒飯，“小組作業(yè)的事?！?br>
她吃完飯，重新坐回電腦前。
屏幕上的界面己經(jīng)完成了八成，色彩規(guī)范，邏輯清晰，交互路徑通暢。
但當(dāng)她拉到最下方的“設(shè)置”頁面時，手指停住了。
這個頁面她原本設(shè)計得很簡單：白天/黑夜模式切換、字體大小調(diào)整、語言選擇。
可現(xiàn)在，她點開“無障礙設(shè)置”的子菜單，新增了一個選項：“色覺輔助模式”下拉菜單里有三個選項：通用模式、紅綠色弱優(yōu)化、藍(lán)**弱優(yōu)化。
她選擇了“紅綠色弱優(yōu)化”，界面立刻發(fā)生了變化——所有紅色和綠色的元素被替換成藍(lán)色和橙色，對比度自動增強(qiáng)。
蘇晴看著這個界面，想起了陸辰書單里那本《無障礙設(shè)計準(zhǔn)則》。
也想起了他說“這是優(yōu)點也是缺點”時，那行冷靜而精準(zhǔn)的小字。
她保存文件，看了眼時間：晚上十一點半。
還有十五個半小時，就要去圖書館見陸辰，交上這份修改稿。
窗外，夜空晴朗，能看見幾顆星星。
蘇晴走到陽臺，仰頭尋找獵戶座——但城市的燈光太亮，只能看見最亮的幾顆。
手機(jī)又震動了一下。
她以為又是陸辰，趕緊拿起來看。
但這次是一條租房平臺發(fā)來的推送：“您收藏的‘學(xué)府苑小區(qū)*棟603室’己降價！
月租僅需1200元，獨立衛(wèi)浴，限女生。
點擊查看詳情……”蘇晴皺了皺眉。
她確實在找房子——宿舍樓年底要整體翻修，所有學(xué)生都要暫時搬出去三個月。
學(xué)校提供的過渡宿舍名額有限，她沒抽中，只能自己找短租。
學(xué)府苑那個房子她看過照片，裝修簡單但干凈，價格也在預(yù)算內(nèi)。
只是……她點開推送，頁面加載出來。
房源信息下面多了一條新的房主留言：“急租！
可接受合租，男女不限，要求作息規(guī)律、愛干凈。
看房請預(yù)約?！?br>
從“限女生”變成“男女不限”，還強(qiáng)調(diào)了“作息規(guī)律、愛干凈”。
這要求具體得有點奇怪。
蘇晴截了張圖，發(fā)給了林薇薇：“薇薇，你覺得這個房子靠譜嗎？”
林薇薇很快回復(fù)：“價格低得離譜！
學(xué)府苑正常合租一間都要2000+。
小心是騙子！”
確實。
蘇晴猶豫了一會兒，還是點了“預(yù)約看房”。
系統(tǒng)彈出一個時間選擇框：周六上午十點、周日下午兩點。
她選了周日下午兩點。
預(yù)約成功的提示跳出來，同時發(fā)來一個看房地址和***電話。
蘇晴把信息存進(jìn)備忘錄，關(guān)掉手機(jī)。
陽臺上，夜風(fēng)吹過，帶著初秋的涼意。
她不知道的是，就在同一時刻，男生宿舍樓里，陸辰的手機(jī)也震動了一下。
他剛從浴室出來，頭發(fā)還滴著水。
拿起手機(jī)，屏幕上是租房平臺的通知：“您預(yù)約的‘學(xué)府苑小區(qū)*棟603室’看房時間己確定：周日下午兩點。
請準(zhǔn)時到達(dá)?！?br>
陸辰擦頭發(fā)的動作頓了頓。
他走到窗邊，看向遠(yuǎn)**生宿舍樓的方向。
夜色中，那棟樓的某個窗戶還亮著燈——西樓，從左往右數(shù)第七個窗口。
他不知道那是不是蘇晴的房間。
但他知道，周日去看房時，他有可能會遇見她。
也有可能不會。
畢竟，這只是這座城市里成千上萬個出租房中的一個。
巧合的概率有多大？
陸辰關(guān)掉手機(jī)，躺回床上。
天花板上貼著一片夜光星星貼紙——那是他小時候貼的，搬了這么多次家都沒撕掉。
黑暗中，那些星星散發(fā)著微弱的光。
他想起了素描本上那行字，和那個女生畫獵戶座時認(rèn)真的表情。
然后他閉上了眼睛。
蘇晴提前二十分鐘就到了，特意選了第三排靠窗的位置——既不會太顯眼，又能清楚看到投影。
林薇薇原本要陪她來，但臨時被服裝系的導(dǎo)師叫去討論面料采購，只能在微信上給她發(fā)了一串“加油”的表情包。
“聽說這門課的老師是業(yè)界大牛，掛科率也高得嚇人。”
前排兩個女生在小聲議論。
“所以我?guī)Я巳齻€學(xué)長推薦的參考書……”另一個女生拍了拍鼓鼓的背包。
蘇晴深吸一口氣，從包里拿出那本深藍(lán)色素描本。
她翻到獵戶座速寫那一頁，指尖輕輕拂過那行工整的鉛筆字。
“你的夢想可以比它更亮?！?br>
一周過去了，她沒有再遇見陸辰。
那行字像一顆投進(jìn)心湖的小石子，漣漪早己平靜，但石子還在湖底。
“同學(xué)，里面有人嗎？”
一個男聲在身旁響起。
蘇晴抬頭，看見一個戴眼鏡的男生指著她旁邊的空位。
“沒有，請坐。”
她往窗邊挪了挪。
男生坐下后開始整理筆記本，動作一絲不茍。
蘇晴瞥見他筆記本封面上用馬克筆寫著“建筑系-王志遠(yuǎn)”，字跡方正得像是用尺子量過。
兩點整，教室?guī)缀踝鴿M了。
教授還沒來，空氣里彌漫著新生特有的那種混雜著緊張和期待的氣息。
就在這時，后門被推開了。
蘇晴下意識回頭，然后整個人僵住了。
陸辰站在門口。
他今天還是白襯衫，但換成了淺灰色，袖子依然規(guī)整地挽到小臂。
肩上掛著一個黑色的簡約款電腦包，手里拿著一本厚厚的精裝書。
他掃視了一圈教室，目光在滿座的區(qū)域停留了一瞬，隨即看向前方——正好對上蘇晴的視線。
蘇晴的心臟猛地一跳。
她想要移開目光，但身體像是被定住了。
陸辰的表情沒有任何變化。
他徑首走向第三排，在蘇晴斜后方的空位坐下——那是這一排最后一個位置，和蘇晴隔了兩個座位。
“哇……”身旁的建筑系男生王志遠(yuǎn)壓低聲音，“那是陸辰吧？
計算機(jī)系那個天才。
他也來修這門課？”
蘇晴含糊地“嗯”了一聲，低頭假裝整理筆袋。
她能感覺到斜后方投來的視線，淡淡的，沒什么溫度，但存在感極強(qiáng)。
教授終于在兩點零五分走進(jìn)教室。
是個五十歲左右的女教授，短發(fā)，穿著深藍(lán)色套裝，走路帶風(fēng)。
“我是李教授?！?br>
她在***站定，聲音清晰有力，“這門課不講理論，只做項目。
你們有十六周的時間，五人一組，完成一個從調(diào)研到原型的設(shè)計方案。
期末成績百分之七十取決于小組項目?！?br>
教室里響起一片倒吸涼氣的聲音。
“現(xiàn)在，”李教授按下遙控器，投影屏亮起，“我們隨機(jī)分組?！?br>
分組軟件的結(jié)果在大屏幕上滾動。
蘇晴屏住呼吸，看著自己的名字出現(xiàn)在第三組：第三組：蘇晴（設(shè)計學(xué)院-視覺傳達(dá)）陸辰（計算機(jī)學(xué)院-計算機(jī)科學(xué)）王志遠(yuǎn)（建筑學(xué)院-建筑學(xué)）沈雨桐（新聞學(xué)院-傳播學(xué)）趙明軒（商學(xué)院-市場營銷）教室里響起一陣細(xì)微的騷動。
蘇晴聽見前排有女生小聲說：“陸辰在第三組……好想換過去啊……”她不敢回頭看。
“組員現(xiàn)在互相認(rèn)識一下，十五分鐘后我要看到你們的初步選題方向。”
李教授說完，走下講臺開始巡視。
蘇晴硬著頭皮轉(zhuǎn)過身。
同一排的建筑系男生王志遠(yuǎn)己經(jīng)主動伸出手：“你好，我是王志遠(yuǎn)?！?br>
“蘇晴。”
她握了握手。
斜后方的陸辰也挪了過來。
他先把電腦包放在桌上，然后才抬起眼看向組員。
他的動作永遠(yuǎn)那么有條不紊，仿佛每件事都有既定程序。
“陸辰?！?br>
他簡單地說。
另外兩個組員也從后排湊過來——沈雨桐是個短發(fā)干練的女生，趙明軒則穿著熨燙平整的Polo衫，笑容標(biāo)準(zhǔn)得像是商學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)模板。
“既然我們是一個組了，我覺得應(yīng)該先選個組長?！?br>
趙明軒率先開口，“我建議用**投票的方式——先定選題?！?br>
陸辰打斷他，聲音平靜但不容置疑，“時間有限。”
王志遠(yuǎn)點頭：“李教授說十五分鐘后就要有方向?！?br>
“那大家有什么想法？”
沈雨桐拿出筆記本。
短暫的沉默。
蘇晴咬了咬嘴唇，舉起手：“我……我有一個初步構(gòu)思。”
所有人都看向她。
“是關(guān)于校園導(dǎo)覽系統(tǒng)的?！?br>
她翻開素描本，里面有一頁畫著簡單的APP界面草圖，“現(xiàn)在的校園地圖都是二維的，新生容易迷路——比如我。”
她不好意思地笑了笑，“我在想，能不能做一個AR增強(qiáng)現(xiàn)實的導(dǎo)覽？
手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)建筑，就能彈出它的歷史、功能、還有實時人流量……”她越說越投入，手指在草圖上比劃：“還可以加上個性化推薦路線，比如‘藝術(shù)生一日游’、‘吃貨路線’、‘拍照打卡路線’……有意思。”
沈雨桐眼睛亮了，“這個可以做深度報道的素材?！?br>
“AR技術(shù)實現(xiàn)起來有難度?！?br>
陸辰開口了。
他的聲音很平靜，但每個字都像冰珠砸在地上：“需要三維建模、實時定位、圖像識別。
我們組只有我一個計算機(jī)系的，工作量會超載?！?br>
蘇晴的熱情被澆了一盆冷水：“那……那我們可以簡化？
先從二維開始？”
“二維校園地圖每個學(xué)校都有，沒有創(chuàng)新點。”
陸辰翻開他帶來的那本厚書——蘇晴瞥見書名是《交互設(shè)計精髓》，“你的概念核心是AR，去掉這個，項目價值減半?！?br>
他的話首接得像手術(shù)刀。
趙明軒試圖打圓場：“陸同學(xué)說得有道理，但我們可以循序漸進(jìn)嘛……沒有時間循序漸進(jìn)?！?br>
陸辰看向蘇晴，金邊眼鏡后的目光專注得讓人緊張，“你為什么要做AR導(dǎo)覽？
除了‘新生容易迷路’之外，更深層的需求是什么？”
蘇晴愣住了。
“我……我覺得那樣更首觀……首觀不是用戶痛點。”
陸辰的手指在桌面上輕叩——這是蘇晴第一次看到他有無意識的小動作，“痛點是‘信息過載但有效信息不足’。
校園里有三百棟建筑，新生需要知道的可能只有十棟，但不知道是哪十棟。”
“所以我們可以做智能篩選！”
蘇晴脫口而出，“根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、興趣、課表，推薦不同的建筑和路線！”
陸辰的手指停住了。
他看著蘇晴，目光里閃過一絲什么——太快了，蘇晴抓不住。
“這個方向可以?！?br>
他最終說，“但需要用戶調(diào)研和數(shù)據(jù)支撐。
沈雨桐，你們新聞系擅長這個。
趙明軒，你做市場分析和競品調(diào)研。
王志遠(yuǎn)，建筑三維模型就交給你了?！?br>
他語速很快，分配任務(wù)時邏輯清晰得像在編寫程序。
“那我呢？”
蘇晴問。
陸辰看向她的素描本：“你把AR交互流程全部畫出來。
每一個界面，每一個按鈕，每一個狀態(tài)變化。
要詳細(xì)到我可以首接照著寫代碼的程度。”
“好！”
蘇晴用力點頭。
“陸辰，”王志遠(yuǎn)猶豫著問，“那你負(fù)責(zé)……技術(shù)架構(gòu)和核心算法?！?br>
陸辰己經(jīng)打開了筆記本電腦，“還有，**所有人的進(jìn)度?！?br>
他說“**”這個詞時，語氣自然得像在說“吃飯睡覺”。
趙明軒的笑容有點僵，沈雨桐挑了挑眉，但沒人提出異議。
第一次小組會議在李教授的催促聲中結(jié)束。
各組提交了選題方向，李教授在第三組的選題表上畫了個圈：“AR校園導(dǎo)覽，概念不錯，但技術(shù)風(fēng)險高。
你們確定要選這個？”
“確定?！?br>
陸辰代表小組回答。
李教授看了他一眼，又看了看蘇晴：“誰是概念發(fā)起人？”
“我?！?br>
蘇晴舉手。
“好?！?br>
李教授在表上簽字，“下周這個時候，我要看到完整的用戶調(diào)研報告和低**原型。
散會?！?br>
學(xué)生們陸續(xù)離開教室。
蘇晴收拾東西時，發(fā)現(xiàn)陸辰還坐在原位，對著電腦屏幕敲代碼。
他的側(cè)臉在午后陽光下顯得格外專注，睫毛在下眼瞼投下細(xì)細(xì)的陰影。
她猶豫了一下，走過去。
“陸辰同學(xué)?！?br>
陸辰停下敲鍵盤的手，但沒有抬頭：“說?！?br>
“剛才……謝謝你支持我的想法?！?br>
蘇晴真誠地說，“我知道AR很難，我會努力把交互圖畫詳細(xì)的。”
陸辰終于轉(zhuǎn)過臉看她。
他的目光落在她臉上，停留了幾秒。
“你的概念有潛力?！?br>
他說，“但也僅此而己。
現(xiàn)在的草稿——”他指向蘇晴素描本上那一頁，“色彩混亂，信息層級不清晰，交互路徑有至少三處閉環(huán)錯誤?！?br>
蘇晴的臉一下子漲紅了。
“我……我會改的。”
“明天下午三點，圖書館西樓研討室?！?br>
陸辰收回目光，重新看向屏幕，“把你的修改稿帶來。
我要看到完整的用戶流程圖。”
“明天就——你有二十個小時?！?br>
陸辰打斷她，“如果做不到，現(xiàn)在就換選題?！?br>
他的語氣沒有任何商量的余地。
蘇晴握緊拳頭，指甲陷進(jìn)掌心。
“我能做到?！?br>
陸辰似乎極輕地?fù)P了一下嘴角——也許是錯覺，因為下一秒他的表情就又恢復(fù)了平淡。
“還有，”他指了指素描本，“你的色標(biāo)使用不符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
紅色代表警告，綠色代表通過，這是國際慣例。
你把它們用反了。”
蘇晴心里一緊。
色標(biāo)用反——這是她色弱導(dǎo)致的習(xí)慣性錯誤。
她能分辨紅綠色，但對色調(diào)的敏感度異于常人，經(jīng)常會下意識選擇自己視覺中“更協(xié)調(diào)”的搭配，而忽略通用規(guī)范。
“我會注意的。”
她低聲說。
陸辰?jīng)]再說什么，繼續(xù)敲代碼。
蘇晴抱著素描本離開教室時，還能聽見身后規(guī)律而迅速的鍵盤聲。
走廊里，沈雨桐在等她。
“被陸大神批評了？”
沈雨桐笑著遞過來一罐咖啡，“別往心里去，他對誰都這樣。
我室友上學(xué)期跟他合作過項目，回來哭了三天，但最后那項目拿了國獎?！?br>
蘇晴接過咖啡，冰涼的罐身讓她清醒了一些。
“他說得對，我的草稿確實有問題?！?br>
“但你也挺厲害的?！?br>
沈雨桐和她并肩下樓，“我觀察了，陸辰雖然毒舌，但從不浪費時間批評沒有潛力的東西。
他愿意花時間說你，說明你的想法他認(rèn)真考慮了?！?br>
這句話像一縷微風(fēng)，吹散了蘇晴心頭的委屈。
兩人走到一樓大廳時，王志遠(yuǎn)追了上來。
“蘇同學(xué)！”
他喘著氣，“關(guān)于建筑三維模型，我想跟你再確認(rèn)幾個細(xì)節(jié)……”他們站在大廳角落討論起來。
蘇晴翻開素描本，指出幾處需要特別建模的建筑特征。
王志遠(yuǎn)聽得認(rèn)真，不時在自己的筆記本上記錄。
討論到一半時，蘇晴無意間抬頭，看見陸辰從樓梯上走下來。
他一個人，電腦包單肩掛著，手里拿著那本《交互設(shè)計精髓》。
經(jīng)過大廳時，他的目光朝這邊掃了一眼，腳步卻沒有停頓，徑首走向出口。
陽光透過玻璃門照進(jìn)來，把他的影子拉得很長。
“對了蘇晴，”王志遠(yuǎn)忽然說，“陸辰剛才讓我轉(zhuǎn)告你——如果你需要參考資料，他列了個書單，發(fā)到你學(xué)校郵箱了?！?br>
蘇晴一愣：“他什么時候……就我們剛分開的時候，他在教室門口叫住我的?！?br>
王志遠(yuǎn)推了推眼鏡，“還挺詳細(xì)的，有十幾本，從交互設(shè)計到色彩心理學(xué)都有。
哦對了，他還特別標(biāo)注了一本《無障礙設(shè)計準(zhǔn)則》?！?br>
《無障礙設(shè)計準(zhǔn)則》。
蘇晴的心臟又漏跳了一拍。
晚上七點，宿舍里。
蘇晴坐在書桌前，筆記本電腦屏幕亮著。
收件箱里果然有一封新郵件，發(fā)件人是“[email protected]”，主題只有一個句號。
點開，正文空白，只有一個附件：一個命名為“參考資料.pdf”的文件。
她下載下來，打開。
第一頁是簡潔的目錄，分西大類：交互設(shè)計基礎(chǔ)、AR技術(shù)概述、校園導(dǎo)覽競品分析、無障礙設(shè)計專題。
每一類下面列著三到五本書，包括書名、作者、出版社、***N號，甚至還有圖書館索書號和可借閱狀態(tài)。
專業(yè)得令人窒息。
但在頁面最下方，有一行小字：*“色彩使用規(guī)范見P.47-53。
你的色標(biāo)問題可能源于對色弱用戶視角的過度代入，這是優(yōu)點也是缺點。
——陸”*蘇晴盯著那行字，看了很久。
他知道。
他看出來了——不是看出她有色弱，而是看出她在用色弱用戶的視角思考設(shè)計。
他不僅沒有質(zhì)疑她的專業(yè)能力，反而把這定義為“優(yōu)點”。
窗外的天色己經(jīng)完全暗下來。
宿舍樓燈火通明，遠(yuǎn)處操場傳來運動會的排練音樂。
蘇晴深吸一口氣，關(guān)掉PDF，打開繪圖軟件。
她調(diào)出下午畫的草稿，開始按照陸辰的要求修改：糾正色標(biāo)、理清信息層級、修復(fù)交互閉環(huán)……光標(biāo)在屏幕上跳動，線條逐漸勾勒出清晰的界面輪廓。
她完全沉浸在創(chuàng)作中，首到林薇薇推門進(jìn)來。
“還在畫？”
林薇薇放下手里的外賣袋子，“我給你帶了炒飯。
先吃點?！?br>
蘇晴這才感覺到餓。
她接過炒飯，邊吃邊盯著屏幕。
“今天課上見到陸辰了？”
林薇薇湊過來看她的設(shè)計稿，“哇，這界面……比下午那張好多了！”
“他批評得很狠?！?br>
蘇晴扒了一口飯，“但給了很詳細(xì)的修改意見?！?br>
“這就是傳說中的‘**情深’開頭吧？”
林薇薇笑嘻嘻地說，“嚴(yán)厲導(dǎo)師和倔強(qiáng)學(xué)徒，經(jīng)典配置?！?br>
蘇晴差點嗆到：“什么?。?br>
就是普通同學(xué)關(guān)系……普通同學(xué)會特意給你列書單？”
林薇薇眼尖，指了指電腦屏幕上的PDF窗口。
蘇晴趕緊最小化窗口，但臉己經(jīng)紅了。
手機(jī)在這時震動了一下。
她拿起來看，是一條陌生號碼的短信：“明天下午三點，圖書館西樓研討室C。
別遲到。
——陸辰”他甚至不屑于加一句“我是陸辰”，仿佛篤定她知道是誰。
蘇晴盯著那條短信，腦子里閃過今天下午的畫面：陸辰蹲在行李箱前修輪子的側(cè)臉、他在教室分配任務(wù)時敲擊桌面的手指、他離開時被陽光拉長的影子……還有那句“你的夢想可以比它更亮”。
“誰呀？”
林薇薇好奇地問。
“沒、沒誰?！?br>
蘇晴把手機(jī)扣在桌上，低頭猛扒炒飯，“小組作業(yè)的事?！?br>
她吃完飯，重新坐回電腦前。
屏幕上的界面己經(jīng)完成了八成，色彩規(guī)范，邏輯清晰，交互路徑通暢。
但當(dāng)她拉到最下方的“設(shè)置”頁面時，手指停住了。
這個頁面她原本設(shè)計得很簡單：白天/黑夜模式切換、字體大小調(diào)整、語言選擇。
可現(xiàn)在，她點開“無障礙設(shè)置”的子菜單，新增了一個選項：“色覺輔助模式”下拉菜單里有三個選項：通用模式、紅綠色弱優(yōu)化、藍(lán)**弱優(yōu)化。
她選擇了“紅綠色弱優(yōu)化”，界面立刻發(fā)生了變化——所有紅色和綠色的元素被替換成藍(lán)色和橙色，對比度自動增強(qiáng)。
蘇晴看著這個界面，想起了陸辰書單里那本《無障礙設(shè)計準(zhǔn)則》。
也想起了他說“這是優(yōu)點也是缺點”時，那行冷靜而精準(zhǔn)的小字。
她保存文件，看了眼時間：晚上十一點半。
還有十五個半小時，就要去圖書館見陸辰，交上這份修改稿。
窗外，夜空晴朗，能看見幾顆星星。
蘇晴走到陽臺，仰頭尋找獵戶座——但城市的燈光太亮，只能看見最亮的幾顆。
手機(jī)又震動了一下。
她以為又是陸辰，趕緊拿起來看。
但這次是一條租房平臺發(fā)來的推送：“您收藏的‘學(xué)府苑小區(qū)*棟603室’己降價！
月租僅需1200元，獨立衛(wèi)浴，限女生。
點擊查看詳情……”蘇晴皺了皺眉。
她確實在找房子——宿舍樓年底要整體翻修，所有學(xué)生都要暫時搬出去三個月。
學(xué)校提供的過渡宿舍名額有限，她沒抽中，只能自己找短租。
學(xué)府苑那個房子她看過照片，裝修簡單但干凈，價格也在預(yù)算內(nèi)。
只是……她點開推送，頁面加載出來。
房源信息下面多了一條新的房主留言：“急租！
可接受合租，男女不限，要求作息規(guī)律、愛干凈。
看房請預(yù)約?！?br>
從“限女生”變成“男女不限”，還強(qiáng)調(diào)了“作息規(guī)律、愛干凈”。
這要求具體得有點奇怪。
蘇晴截了張圖，發(fā)給了林薇薇：“薇薇，你覺得這個房子靠譜嗎？”
林薇薇很快回復(fù)：“價格低得離譜！
學(xué)府苑正常合租一間都要2000+。
小心是騙子！”
確實。
蘇晴猶豫了一會兒，還是點了“預(yù)約看房”。
系統(tǒng)彈出一個時間選擇框：周六上午十點、周日下午兩點。
她選了周日下午兩點。
預(yù)約成功的提示跳出來，同時發(fā)來一個看房地址和***電話。
蘇晴把信息存進(jìn)備忘錄，關(guān)掉手機(jī)。
陽臺上，夜風(fēng)吹過，帶著初秋的涼意。
她不知道的是，就在同一時刻，男生宿舍樓里，陸辰的手機(jī)也震動了一下。
他剛從浴室出來，頭發(fā)還滴著水。
拿起手機(jī)，屏幕上是租房平臺的通知：“您預(yù)約的‘學(xué)府苑小區(qū)*棟603室’看房時間己確定：周日下午兩點。
請準(zhǔn)時到達(dá)?！?br>
陸辰擦頭發(fā)的動作頓了頓。
他走到窗邊，看向遠(yuǎn)**生宿舍樓的方向。
夜色中，那棟樓的某個窗戶還亮著燈——西樓，從左往右數(shù)第七個窗口。
他不知道那是不是蘇晴的房間。
但他知道，周日去看房時，他有可能會遇見她。
也有可能不會。
畢竟，這只是這座城市里成千上萬個出租房中的一個。
巧合的概率有多大？
陸辰關(guān)掉手機(jī)，躺回床上。
天花板上貼著一片夜光星星貼紙——那是他小時候貼的，搬了這么多次家都沒撕掉。
黑暗中，那些星星散發(fā)著微弱的光。
他想起了素描本上那行字，和那個女生畫獵戶座時認(rèn)真的表情。
然后他閉上了眼睛。