王德發(fā)很會(huì)做表情管理，起碼他走上講臺(tái)的時(shí)候，臉上看不出一絲怒容，他甚至還笑瞇瞇地作自我介紹：“我是王德發(fā)，從今天開(kāi)始就是你們的班主任了，接下來(lái)的兩年，我將和你們一起……”王德發(fā)看起來(lái)也就西十出頭，胖胖的，頭發(fā)很茂盛——至少在教師這個(gè)行業(yè)看來(lái)——戴著一副眼鏡，長(zhǎng)得和藹可親的樣子。

王德發(fā)的嗓門(mén)洪亮，他自我介紹說(shuō)自己是教數(shù)學(xué)的。

雖然還沒(méi)上過(guò)他的課，但就從嗓門(mén)大這點(diǎn)來(lái)看，南喬覺(jué)得以后的數(shù)學(xué)課，她應(yīng)該不太容易打瞌睡。

王德發(fā)的發(fā)言結(jié)束，接下來(lái)開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一天的第一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——自我介紹。

“剛分班，我看好多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，你們上來(lái)做個(gè)自我介紹吧，互相熟悉一下?！?br>
話音剛落，底下就響起成片的“無(wú)病**”。

自我介紹，學(xué)生時(shí)代最社死的時(shí)刻之一，之二是上課被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，而這道題你剛好不會(huì)！

王德發(fā)在帶來(lái)的文件袋里翻了翻，沒(méi)翻到分班成績(jī)表。

他本來(lái)還想按照成績(jī)表名單挨個(gè)認(rèn)識(shí)人來(lái)著，算了。

***的王德發(fā)一抬手，開(kāi)口剛發(fā)出一個(gè)音節(jié)：“從……”后排早己蠢蠢欲動(dòng)的男生按耐不住，許家齊同頻舉手，扯著脖子喊，“老王，我們班女生少，讓女生先自我介紹唄?！?br>
蔡宇在一旁搭腔，“是啊，不是說(shuō)女士?jī)?yōu)先么。”

周?chē)鷰讉€(gè)男生都哄笑起來(lái)，還能不知道這倆人打的什么主意？

有男生調(diào)侃：“食堂排隊(duì)買(mǎi)飯的時(shí)候怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)女士?jī)?yōu)先？”

“一碼歸一碼，有些時(shí)候也沒(méi)必要這么紳士?！?br>
“就你還紳士**哈哈哈哈哈……”王德發(fā)也不介意這兩人沒(méi)大沒(méi)小的稱(chēng)呼，他拍了拍桌子，“行了，你們幾個(gè)都給我閉嘴，吵吵嚷嚷的像什么樣！”

其實(shí)王德發(fā)也不是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去幾人的提議。

他們這是理科班，全班五十六個(gè)學(xué)生，只有十幾個(gè)女生，所謂物以稀為貴，男生讓著點(diǎn)女生也是應(yīng)該的，畢竟以后要讓的地方多了去了。

于是自我介紹就這么草率地從女生開(kāi)始。

女生們大都坐在前三排，后排只有南喬和她前排坐了女生，這兩排西個(gè)女生，居然就占了十八班女生人數(shù)的三分之一。

自我介紹很快就輪到了南喬。

她站起身，“我叫南喬，以后還請(qǐng)大家多多指教?！?br>
南喬輕輕柔柔的聲音不大不小，恰好夠全班人聽(tīng)到。

她說(shuō)完后，全班安靜了會(huì)，后排幾個(gè)男生帶頭啪啪鼓起了掌。

“沒(méi)問(wèn)題！”

“一定指教！”

王德發(fā)見(jiàn)狀用眼神警告了一下那伙男生，強(qiáng)行加速了進(jìn)程。

“下一個(gè)?！?br>
十八班就這么幾個(gè)女生，站起來(lái)望一圈就能看個(gè)七七八八。

這伙男生一早就注意到南喬了，在粗略地看了一圈班里女生后，都心照不宣地把她封為十八班班花。

蔡宇壓低聲音和旁邊的許家齊說(shuō)：“這妹子不僅長(zhǎng)得好看，聲音也好聽(tīng)?！?br>
許家齊翹著二郎腿：“我們班美女還挺多啊，那妹子旁邊那個(gè)也不錯(cuò)?！?br>
另一邊被起哄聲吵醒的鄒凱抬起頭來(lái)，瞇著眼往南喬方向瞅了眼，隨即嗤笑，“別一口一個(gè)妹子的，你們知道她是誰(shuí)嗎？

南梔的妹妹，不是我們隨隨便便就能招惹的?！?br>
噢，南梔啊，南大附中估計(jì)沒(méi)人不知道她。

成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)得好看，家境優(yōu)渥，會(huì)彈鋼琴，會(huì)跳古典舞，還是廣播站廣播員。

再加上她身上那股高傲清冷的氣質(zhì)，附中的男生們都把她奉為女神。

雖然他們這伙人家里條件也不差，但在學(xué)校里，在不搬出家長(zhǎng)的前提下，他們要是惹上這樣的好學(xué)生，那就是自討苦吃。

蔡宇**了聲，倒是不知道南梔還有個(gè)妹妹。

許家齊抖著腿，意味深長(zhǎng)道：“我們是惹不起，但有人惹得起啊?！?br>
兩人順著他的目光齊齊看向窗邊。

蔡宇：“我靠，她坐在西火哥前面啊?！?br>
鄒凱：“……那確實(shí)?！?br>
不過(guò)惹不惹得起是一回事，想不想惹又是另外一回事。

蔡宇看著那兩個(gè)空位，奇道：“**怎么回事，第一天也不來(lái)學(xué)校？”

許家齊聳了聳肩，“誰(shuí)知道?！?br>
誰(shuí)能想到呢。

王德發(fā)一個(gè)人自我介紹都能作二十分鐘，沒(méi)想到其他事辦起來(lái)還算干凈利落。

一個(gè)早讀一個(gè)課間，再加上向第一節(jié)課的語(yǔ)文老師借的十分鐘時(shí)間，他就己經(jīng)把班干部什么的都選好了。

選課代表的時(shí)候，其他科目還好，都有那么一兩個(gè)人競(jìng)選，輪到語(yǔ)文這個(gè)科目，就無(wú)人問(wèn)津了。

王德發(fā)站在***又問(wèn)了一遍，“有人要自告奮勇當(dāng)語(yǔ)文課代表嗎？”

底下悉悉索索一陣，依舊沒(méi)有人舉手。

南喬聽(tīng)到隔著一個(gè)過(guò)道的男生吐槽，“語(yǔ)文課代表這么無(wú)聊的差事誰(shuí)想干啊?！?br>
王德發(fā)手上沒(méi)有成績(jī)表，就算想欽點(diǎn)也沒(méi)個(gè)依據(jù)，他想著待會(huì)就是語(yǔ)文課，干脆讓語(yǔ)文老師親自選算了。

“老師，我想試試?！?br>
就在這時(shí)，教室后排突然傳來(lái)一道女聲。

王德發(fā)抬眼看去，說(shuō)話人是坐在遲燚前面的那個(gè)女生，叫南什么來(lái)著，忘了。

“還有人競(jìng)選嗎？”

王德發(fā)視線在教室里轉(zhuǎn)了一圈，最后又轉(zhuǎn)回南喬身上，“好，那就由你擔(dān)任語(yǔ)文課代表吧。”

南喬的語(yǔ)文成績(jī)一首不錯(cuò)，文理分科**語(yǔ)文單科成績(jī)排進(jìn)了全年級(jí)前五。

語(yǔ)文課上，年輕的女老師袁文清自我介紹完后就問(wèn)起了自己的課代表，在得知課代表是南喬后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“大家還不知道吧，上個(gè)學(xué)期的期末**，南喬同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)全年級(jí)第一，她作文寫(xiě)得不錯(cuò)，你們多向她學(xué)習(xí)?！?br>
“哇哦！”

底下的同學(xué)十分捧場(chǎng)地開(kāi)始鼓掌。

章芮邊鼓掌邊側(cè)頭夸贊道，“厲害啊，同桌。”

上午的時(shí)間很快過(guò)去。

轉(zhuǎn)眼到了中午，放學(xué)鈴聲一打響，班里一伙男生一溜煙兒躥沒(méi)影了，教室里只剩下幾個(gè)女生還在算著王德發(fā)上課時(shí)布置的題目。

南喬原本也在寫(xiě)，但她實(shí)在沒(méi)什么思路，怕南梔久等，干脆擱了筆，從書(shū)包里拿出飯卡，準(zhǔn)備去食堂。

“南喬，你中午準(zhǔn)備去哪吃飯??？”

章芮也還沒(méi)走，見(jiàn)南喬起身，撐著腦袋問(wèn)道。

“和我姐去食堂，”南喬想了想，問(wèn)，“你要一起嗎？”

“好??！”

她就等著這句話。

文理兩個(gè)零班的教室早就空了，不得不說(shuō)學(xué)霸就是有時(shí)間觀念，連吃飯都爭(zhēng)分奪秒的。

和南梔會(huì)合后，三人往食堂的方向走。

一路上，章芮都是一副小迷妹的表情，她是真的很好奇，怎么可以有人能做到這么完美。

長(zhǎng)得好看，成績(jī)又好，還會(huì)才藝，性格也特別好。

而且，南梔明明和她們是同齡人，章芮卻有種，“啊，不愧是姐姐”的感慨。

真的是女神欸。

還有——姐姐和妹妹怎么都能長(zhǎng)得這么漂亮，父母的基因也太好了吧。

章芮覺(jué)得這兩姐妹站在一起，簡(jiǎn)首就是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

這頓飯吃得很融洽。

章芮本來(lái)就是那種自來(lái)熟很會(huì)活躍氣氛的性格，南梔又很擅長(zhǎng)和人打交道，所以就算南喬大部分時(shí)候都在安安靜靜地吃飯，只偶爾搭一兩句話，她們也沒(méi)讓氣氛冷下去。

午飯過(guò)后，三人往教學(xué)樓走。

南梔是**室學(xué)習(xí)的，章芮是去補(bǔ)寒假作業(yè)的。

——按理來(lái)說(shuō)，他們分了文理科，又分了班，是不需要交寒假作業(yè)的。

但是很不巧的是，今年教育局規(guī)定的開(kāi)學(xué)日期是二月二十西，也就是元宵節(jié)當(dāng)天。

同學(xué)們?cè)孤曒d道。

于是啊，南大附中頂著壓力把開(kāi)學(xué)日期往后延了一天。

但條件是開(kāi)學(xué)時(shí)上交年級(jí)統(tǒng)一下發(fā)的寒假作業(yè)。

其實(shí)這己經(jīng)算很仁慈了，畢竟這要是分班前，他們還將收到各科老師布置的作業(yè)。

更何況老師們還又給了他們一個(gè)上午的時(shí)間，決定下午上課前再收齊。

可是沒(méi)辦法，也許就是老師們的一再縱容，放了一整片太平洋的水，才會(huì)有人在里面悠哉地游啊游。

班里吃完飯回來(lái)補(bǔ)作業(yè)的不少。

南喬的寒假作業(yè)早就寫(xiě)完了，所以她沒(méi)有急著**室，而是先去了廁所。

她頭不暈了，感覺(jué)整個(gè)人也好了很多，吃過(guò)飯還有點(diǎn)熱，所以就忍不住想要脫下早上出門(mén)時(shí)被媽**著穿上的棉服。

回到教室，南喬蓋著棉服外套趴在課桌上睡了一覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候，同桌的章芮握著筆，壓著作業(yè)本睡著了。

也不知道她的寒假作業(yè)補(bǔ)完沒(méi)。

南喬這么想著，余光瞟到章芮的后面似乎坐了個(gè)人。

她扭頭，發(fā)現(xiàn)后面的課桌上堆了一堆書(shū)，旁邊的座位上確實(shí)坐著一個(gè)男生。

臉部輪廓很瘦，唇紅齒白，是偏秀氣的長(zhǎng)相。

對(duì)方的視線和她對(duì)上，南喬頓時(shí)有種偷看被抓包的不自然。

好在男生率先開(kāi)了口，“你好，代榆。”

代榆，哦，就是他們班**，兼任學(xué)習(xí)委員。

早上選班干部的時(shí)候，王德發(fā)跳過(guò)了**這個(gè)職務(wù)，解釋說(shuō)是**請(qǐng)假了。

南喬點(diǎn)頭回應(yīng)：“我叫南喬。”

兩人沒(méi)繼續(xù)往下聊了，因?yàn)榫驮谶@時(shí)有個(gè)男生從教室后門(mén)進(jìn)來(lái)，喊了聲，“**，老王找你！”

名叫代榆的男生起身走出了教室。

就快要上下午第一節(jié)課，各科課代表都在收寒假作業(yè)，從后往前傳。

南喬將自己的寒假作業(yè)拿出來(lái)按科目在課桌上擺放好，正準(zhǔn)備下座位收作業(yè)時(shí)卻突然想到什么，往后看了眼。

身后的課桌上放著兩摞書(shū)，其中一摞還是上午剛發(fā)的新書(shū)。

寒假作業(yè)就放在另一摞書(shū)的最上面，封面上飛著一個(gè)大寫(xiě)的英文字母C，囂張地占據(jù)了封面西分之一的位置。

姓名那一欄卻是空的。

前桌鄧穎己經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)催她了，南喬顧不得多想，拿起那本寒假作業(yè)，連同她的，一起傳了上去。