龍國(guó)北平市華清大學(xué)602宿舍。

“990、991、992……1000，今天的一千個(gè)俯臥撐終于做完了?！?br>
楊玄額頭上微微有些汗珠一臉自信地說(shuō)道。

舍友張?zhí)煨表艘谎郏骸坝质菑?00個(gè)開(kāi)始數(shù)的？”

楊玄微微一頓：“嘿嘿，不要揭穿我嘛?！?br>
楊玄出身粵省**世家，雖年少時(shí)對(duì)這門(mén)**玄學(xué)并無(wú)興趣，卻在長(zhǎng)輩耳濡目染下打下了根基。

因這行極耗心神，爺爺自他幼時(shí)便嚴(yán)令鍛煉體魄，每日俯臥撐從不間斷。

更從出生起便教他背誦口訣**，啟蒙極早——爺爺信奉“教育宜早不宜遲”。

不僅如此，他的啟蒙早在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)便己開(kāi)始。

爺爺楊古認(rèn)為根基本領(lǐng)須在心智未開(kāi)時(shí)植入方能內(nèi)化為本能。

于是，他還在襁褓中便聽(tīng)著《三字經(jīng)》《百家姓》入眠，稍大些便被要求背誦《易經(jīng)》卦辭、《道德經(jīng)》章句，乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的陰陽(yáng)五行理論。

小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)爺爺神叨叨地念著很多當(dāng)時(shí)還不理解的話：“天尊地卑，陽(yáng)奇陰偶。

一六共宗，二七同道，三八為朋，西九為友，五十同途，辟闔奇偶，兆生流行終始?！?br>
家中藏書(shū)閣嚴(yán)禁外人進(jìn)入，卻對(duì)他敞開(kāi)，西書(shū)五經(jīng)是基礎(chǔ)讀物，連《青囊經(jīng)》、《葬書(shū)》、《撼龍經(jīng)》這類(lèi)秘傳典籍也須逐字誦讀。

不過(guò)當(dāng)時(shí)還小，淺嘗輒止學(xué)了點(diǎn)皮毛。

爺爺為了培養(yǎng)他對(duì)空間與格局的敏感，親自指導(dǎo)他繪制山川河流圖，從家鄉(xiāng)地形開(kāi)始，再到全國(guó)主要山脈水系，一筆一畫(huà)皆不得馬虎。

一旦出錯(cuò)，便罰重畫(huà)三遍，有時(shí)一張圖要反復(fù)修改數(shù)日，首到線條精準(zhǔn)、比例協(xié)調(diào)為止。

這種訓(xùn)練不僅鍛煉了空間感知力，更磨礪出他超乎常人的耐心與專(zhuān)注。

**之道，不僅是“術(shù)”，更要形成系統(tǒng)的邏輯思維。

爺爺常說(shuō):“**非術(shù)，乃道也。

道由心生，學(xué)以載道，術(shù)以行道?！?br>
因此，對(duì)他的培養(yǎng)從來(lái)不只是簡(jiǎn)單技藝傳授，而是一場(chǎng)“修心+修學(xué)+修術(shù)”三位一體的系統(tǒng)性淬煉。

修心，是通過(guò)靜坐、抄經(jīng)、避谷等方式涵養(yǎng)心性，去除浮躁;修學(xué)，是博覽群書(shū)，貫通文史哲醫(yī)，建立整體世界觀，這或許也是楊玄為什么從偏遠(yuǎn)小地方能考進(jìn)龍國(guó)最好的華清大學(xué)吧;修術(shù)，則是在實(shí)踐中掌握羅盤(pán)定向、星象推演、宅墓布局等具體技法。

每逢寒暑假，他都要隨長(zhǎng)輩下鄉(xiāng)踏勘實(shí)地，走遍荒山野嶺，實(shí)地驗(yàn)證書(shū)本所學(xué)。

正是這種嚴(yán)厲甚至到苛刻的系統(tǒng)訓(xùn)練，使家族這門(mén)古老技藝歷經(jīng)百年風(fēng)雨，仍能在時(shí)代洪流中不斷適應(yīng)、演化，煥發(fā)出新的生命力。

不過(guò)如今，即便他身在華清大學(xué)人工智能學(xué)院，所學(xué)看似與祖業(yè)相去甚遠(yuǎn)，但那些年打下的根基，早己然融入他的思維與行為方式之中，成為他無(wú)法割舍的底色。

一轉(zhuǎn)眼西年過(guò)去了，楊玄感嘆道這大學(xué)生活真如白駒過(guò)隙啊。

宿舍4人都是在人工智能學(xué)院就讀的畢業(yè)生。

此時(shí)宿舍只有張?zhí)煸?，楊玄?wèn)了他的情況。

張?zhí)煺f(shuō)道：“我還是決定去DS公司（國(guó)內(nèi)AI龍頭公司），離家近點(diǎn)?！?br>
張?zhí)炖霞臆?chē)牌是：浙*，所以宿舍都開(kāi)玩笑喊他：*哥。

“那挺好的，以后去杭市得好好宰你一頓咯?！?br>
楊玄略微欣喜說(shuō)道。

張?zhí)煲部聪驐钚溃骸澳隳?，考慮得怎么樣了？

聽(tīng)你導(dǎo)師的保研還是其他打算？”

楊玄略作猶豫道“還是準(zhǔn)備去師兄的公司，那里氛圍輕松點(diǎn)，己經(jīng)過(guò)了天使輪，先在這公司試試看?！?br>
楊玄談起自己的工作去向時(shí)，語(yǔ)氣中透著一絲難以掩飾的猶豫。

師兄所在的公司確實(shí)給了他一個(gè)極具**力的前景——職位是聯(lián)合創(chuàng)始人之一。

股權(quán)池也劃定了不小的比例，甚至承諾半年內(nèi)若項(xiàng)目跑通將啟動(dòng)A輪融資，屆時(shí)他的股份價(jià)值可能翻上數(shù)倍。

師兄描繪的藍(lán)圖宏大而耀眼：人工智能+傳統(tǒng)文化融合平臺(tái)，打造“AI鑒古”系統(tǒng)，聽(tīng)起來(lái)既前沿又充滿想象力。

可越是聽(tīng)這些規(guī)劃，楊玄心里越像壓了塊石頭。

他清楚，這不僅僅是一份工作選擇，更是一場(chǎng)人生賭局。

初創(chuàng)公司看似自由靈活，實(shí)則步步驚心：資金鏈隨時(shí)可能斷裂，團(tuán)隊(duì)磨合尚無(wú)定數(shù)，產(chǎn)品能否落地更是未知數(shù)。

師兄說(shuō)得**澎湃，可那些“風(fēng)口顛覆爆發(fā)式增長(zhǎng)”的詞匯背后，楊玄既有憧憬一夜暴富，也擔(dān)心行百里者半九十。

他想起導(dǎo)師曾勸他保研，說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”才是青年學(xué)者的正途；可他又不甘心就此走入體制或大廠，被流程和KPI困住。

理想與現(xiàn)實(shí)、冒險(xiǎn)與安穩(wěn)在他腦海中反復(fù)拉鋸，最終化作一聲輕嘆。

楊玄知道自己被那個(gè)“餅”打動(dòng)了，但打動(dòng)他的，究竟是夢(mèng)想，還是對(duì)不確定性的本能渴望？

他一時(shí)無(wú)法回答。

此時(shí)舍友王一帆推門(mén)而入，張?zhí)齑蛉さ溃骸斑?，這不是王碩回來(lái)了嗎？”

此前幾天，也都剛剛得知王一帆己經(jīng)拿到保研資格。

王一帆微微一笑：“都在吶。”

他推了推眼鏡，鏡后是一雙疲憊但堅(jiān)定的眼睛，手里還拿著一份未改完的論文，習(xí)慣性地在思考技術(shù)難題。

一會(huì)兒，王一帆笑著了解剛才聊的話題，問(wèn)到：“*哥，DS那邊什么待遇？”

張?zhí)煜肓艘幌拢骸八惴◢?，簽字費(fèi)給了30萬(wàn)，總包算下來(lái)第一年稅前能有50多個(gè)。

等你研究生畢業(yè)，肯定比我這待遇好。”

王一帆也略帶憧憬回到：“希望吧，我還是先把眼下的論文搞定吧?！?br>
我疑惑問(wèn)道：“對(duì)了李誠(chéng)怎么還沒(méi)回來(lái)？”

張?zhí)旎氐溃骸八x調(diào)到隴省了，最近忙著在補(bǔ)齊各種材料，每天都在導(dǎo)員辦公室呢。

也不知道怎么想的，非要去村里面，還是最貧困的地方。”

“不過(guò)聽(tīng)說(shuō)那邊村里條件改善了很多，希望阿誠(chéng)在那邊有所收獲吧。”

王一帆也感嘆道。

隨著聽(tīng)到門(mén)口一陣剛跑步后的喘氣聲，李誠(chéng)走了進(jìn)來(lái)。

沉穩(wěn)、話不多，眼神中透著一種堅(jiān)定的家國(guó)情懷，與一般看起來(lái)浮躁的人格格不入。

“怎么，沒(méi)遲到吧?！?br>
李誠(chéng)看著其他三人說(shuō)道。

早些時(shí)候，由于畢業(yè)在即，西個(gè)人又都很忙，于是約了今天西個(gè)人一起吃頓散伙飯。