笑我臭保安？我體內(nèi)住著四大兇獸
林鋒站在學(xué)校門(mén)口時(shí)，太陽(yáng)己經(jīng)快下山了。
完了，打游戲打到凌晨西點(diǎn)，一覺(jué)睡到下午。
他看了眼空蕩蕩的校園：最后一天了我還遲到，這學(xué)校不會(huì)不要我了吧？
保安工作也辭了，難道我這人才就要失業(yè)？
不對(duì)，合同簽了，要是他們敢不要我，正好告他們違約，坑一筆賠償金，這是雙贏??！
學(xué)校不要我，我拿錢(qián)；學(xué)校要我，我還是拿錢(qián)。
“嘿嘿?！?br>
想到這里他笑出了聲，抬腿就往里走。
“站?。 ?br>
聲音從崗?fù)だ飩鱽?lái)。
林鋒腳步一頓，轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，一個(gè)穿著保安制服的大叔從崗?fù)だ镒吡顺鰜?lái)，他上下打量著林鋒：“校外人員，麻煩登記一下。”
“大叔，我是新來(lái)的老師，今天報(bào)到。”
“老師？”
大叔眉毛都沒(méi)動(dòng)一下，“這里哪個(gè)老師我沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”
“我不是說(shuō)我新來(lái)的嗎？”
大叔又打量了他一遍，這次眼神更懷疑了：“通知書(shū)呢？
哪有老師像你這樣太陽(yáng)都準(zhǔn)備下山了，還一副剛睡醒的樣子?！?br>
“前兩天有事情處理，昨晚剛回來(lái)打游戲打晚了?！?br>
“我不管你是什么老師還是什么領(lǐng)導(dǎo)，不登記就滾！”
林鋒聽(tīng)著這話(huà)，突然覺(jué)得耳朵有點(diǎn)*。
這詞……怎么這么耳熟？
林鋒嘆了口氣，認(rèn)命地走向登記本，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“其實(shí)吧，三天前我還是干保安的，藍(lán)*半島，聽(tīng)過(guò)沒(méi)？
都是同行，何必為難自己人呢？”
“誰(shuí)跟你自己人?！?br>
大叔抱著胳膊，嗤了一聲，“別廢話(huà)，趕緊寫(xiě)。”
他寫(xiě)完來(lái)訪事由，在****那欄寫(xiě)了之前小區(qū)的值班室電話(huà)。
得罪老師就像得罪業(yè)主，有手有腳不好好工作，跑來(lái)跟我們年輕人搶飯碗……林鋒抬起頭，對(duì)大叔露出一個(gè)特別真誠(chéng)的笑容：“為了我年輕一代的就業(yè)前景，這個(gè)仇我記下了?！?br>
“？？？”
“等我正式入職，第一件事就是建議校長(zhǎng)，加強(qiáng)門(mén)崗管理培訓(xùn)，尤其是……工作態(tài)度方面?！?br>
說(shuō)完，林鋒頭也不回地走進(jìn)了校園。
林鋒走到人事處門(mén)口時(shí)，門(mén)虛掩著，他敲了兩下，首接推門(mén)進(jìn)去。
辦公室很小，只有一個(gè)戴眼鏡的年輕老師坐在電腦前，正低頭整理文件，聽(tīng)到動(dòng)靜，她抬起頭，推了推眼鏡，臉上露出明顯的困惑：“你是……？”
“林鋒，來(lái)報(bào)到的。”
“你就是……林鋒？”
她語(yǔ)氣有點(diǎn)不確定，“都這個(gè)點(diǎn)了，我本來(lái)以為你不來(lái)了?！?br>
“睡過(guò)頭了?！?br>
林鋒順手拉了把空椅子坐下。
“……”眼鏡老師沉默了兩秒，“因?yàn)楸緛?lái)以為你不來(lái)了，所以你的安排還沒(méi)最終確定。
要不你明天再來(lái)？”
“不行?！?br>
林鋒搖頭，“我今天必須辦完?！?br>
“為什么？”
“因?yàn)槊魈煳铱赡苓€會(huì)睡過(guò)頭?！?br>
林鋒表情嚴(yán)肅，“為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)管理秩序，我建議，就現(xiàn)在，立刻，馬上，把流程走完?！?br>
“……”眼鏡老師看著林鋒那張寫(xiě)滿(mǎn)“我很有道理”的臉，又低頭看了眼桌上那份合同。
“……你稍坐一下?！?br>
她拿起手機(jī)，轉(zhuǎn)身就走出了辦公室，手指有些抖地?fù)芡穗娫?huà)。
“喂，校長(zhǎng)……是我，安老師，那個(gè)……上頭安排的那個(gè)人，他來(lái)了?！?br>
電話(huà)那頭頓了頓：“誰(shuí)？”
“就……就合同上那個(gè)林鋒。”
小陳回頭看了眼緊閉的門(mén)，聲音壓得更低，“現(xiàn)在就在我辦公室坐著呢?！?br>
電話(huà)那頭，校長(zhǎng)李國(guó)棟的聲音幾乎是吼出來(lái)：“聽(tīng)著……想辦法把他弄走！
我學(xué)校的聲譽(yù)，不可能毀在一個(gè)保安手里！”
“他不走啊校長(zhǎng)……他說(shuō)今天非要把流程走完。
而且……他是孫市長(zhǎng)首接安排的人，我們要是硬趕，怕不怕……孫鎮(zhèn)海那老狐貍！”
李國(guó)棟的聲音帶著壓抑不住的怒意，“他就是故意的！
明知道這幾年我們學(xué)校被其他學(xué)校壓著打，還這樣搞我！
他自己兒子孫浩然有點(diǎn)天賦，還在我們學(xué)校，安排個(gè)好點(diǎn)的老師來(lái)會(huì)死嗎？
非要塞個(gè)保安來(lái)羞辱我！”
安老師握著手機(jī)，手心全是汗：“校長(zhǎng)，那現(xiàn)在……人就在我辦公室坐著呢。
要不您……親自過(guò)來(lái)看看？”
“我不來(lái)，他不是非要今天辦完手續(xù)嗎？”
李國(guó)棟的聲音恢復(fù)了平靜，甚至帶上了一絲刻意的輕松，“給他辦?！?br>
“可是……就按流程走，班級(jí)……就安排他去高二五班，對(duì)，就那個(gè)班，宿舍……就別安排了能省就省別浪費(fèi)資源。”
安老師聽(tīng)著這安排，心里咯噔一下。
高二五班，全校都知道的“廢柴收容所”五個(gè)因?yàn)殛P(guān)系才被塞進(jìn)來(lái)異人學(xué)校的學(xué)生。
“校長(zhǎng)，這……會(huì)不會(huì)太明顯了？”
安老師小聲問(wèn)。
“明顯什么？”
李國(guó)棟的聲音冷了下來(lái)，“他不是孫鎮(zhèn)?！仄浮瘉?lái)的優(yōu)秀人才嗎？
優(yōu)秀人才，當(dāng)然要安排到最需要他的崗位上，那五個(gè)學(xué)生，正好缺個(gè)‘認(rèn)真負(fù)責(zé)’的班主任，至于住宿條件……學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他能理解的，對(duì)吧？”
安老師咽了口唾沫：“是，校長(zhǎng)?！?br>
“辦好手續(xù)，把東西給他，然后讓他明天首接去班級(jí)報(bào)到?！?br>
李國(guó)棟說(shuō)完，又補(bǔ)了一句，“對(duì)了，記得告訴他，那五個(gè)學(xué)生，雖然‘基礎(chǔ)’差了點(diǎn)，但都是‘有**’的。
讓他……多用點(diǎn)心。”
安老師深吸一口氣，整理了下表情，轉(zhuǎn)身走向人事處辦公室，推開(kāi)門(mén)時(shí)，林鋒正靠在椅子上，閉著眼，像是快睡著了。
“林老師?！?br>
安老師擠出笑容，“手續(xù)……可以辦了?！?br>
五分鐘后，林鋒拿著一把鑰匙和一張空白的課程表走出人事處，他看了眼手里的鑰匙，上面貼著“高二五班”，又看了眼課程表。
“挺好?！?br>
他把東西塞進(jìn)口袋，“光拿錢(qián)不上課，這才叫理想工作?！?br>
完了，打游戲打到凌晨西點(diǎn)，一覺(jué)睡到下午。
他看了眼空蕩蕩的校園：最后一天了我還遲到，這學(xué)校不會(huì)不要我了吧？
保安工作也辭了，難道我這人才就要失業(yè)？
不對(duì)，合同簽了，要是他們敢不要我，正好告他們違約，坑一筆賠償金，這是雙贏??！
學(xué)校不要我，我拿錢(qián)；學(xué)校要我，我還是拿錢(qián)。
“嘿嘿?！?br>
想到這里他笑出了聲，抬腿就往里走。
“站?。 ?br>
聲音從崗?fù)だ飩鱽?lái)。
林鋒腳步一頓，轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，一個(gè)穿著保安制服的大叔從崗?fù)だ镒吡顺鰜?lái)，他上下打量著林鋒：“校外人員，麻煩登記一下。”
“大叔，我是新來(lái)的老師，今天報(bào)到。”
“老師？”
大叔眉毛都沒(méi)動(dòng)一下，“這里哪個(gè)老師我沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”
“我不是說(shuō)我新來(lái)的嗎？”
大叔又打量了他一遍，這次眼神更懷疑了：“通知書(shū)呢？
哪有老師像你這樣太陽(yáng)都準(zhǔn)備下山了，還一副剛睡醒的樣子?！?br>
“前兩天有事情處理，昨晚剛回來(lái)打游戲打晚了?！?br>
“我不管你是什么老師還是什么領(lǐng)導(dǎo)，不登記就滾！”
林鋒聽(tīng)著這話(huà)，突然覺(jué)得耳朵有點(diǎn)*。
這詞……怎么這么耳熟？
林鋒嘆了口氣，認(rèn)命地走向登記本，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“其實(shí)吧，三天前我還是干保安的，藍(lán)*半島，聽(tīng)過(guò)沒(méi)？
都是同行，何必為難自己人呢？”
“誰(shuí)跟你自己人?！?br>
大叔抱著胳膊，嗤了一聲，“別廢話(huà)，趕緊寫(xiě)。”
他寫(xiě)完來(lái)訪事由，在****那欄寫(xiě)了之前小區(qū)的值班室電話(huà)。
得罪老師就像得罪業(yè)主，有手有腳不好好工作，跑來(lái)跟我們年輕人搶飯碗……林鋒抬起頭，對(duì)大叔露出一個(gè)特別真誠(chéng)的笑容：“為了我年輕一代的就業(yè)前景，這個(gè)仇我記下了?！?br>
“？？？”
“等我正式入職，第一件事就是建議校長(zhǎng)，加強(qiáng)門(mén)崗管理培訓(xùn)，尤其是……工作態(tài)度方面?！?br>
說(shuō)完，林鋒頭也不回地走進(jìn)了校園。
林鋒走到人事處門(mén)口時(shí)，門(mén)虛掩著，他敲了兩下，首接推門(mén)進(jìn)去。
辦公室很小，只有一個(gè)戴眼鏡的年輕老師坐在電腦前，正低頭整理文件，聽(tīng)到動(dòng)靜，她抬起頭，推了推眼鏡，臉上露出明顯的困惑：“你是……？”
“林鋒，來(lái)報(bào)到的。”
“你就是……林鋒？”
她語(yǔ)氣有點(diǎn)不確定，“都這個(gè)點(diǎn)了，我本來(lái)以為你不來(lái)了?！?br>
“睡過(guò)頭了?！?br>
林鋒順手拉了把空椅子坐下。
“……”眼鏡老師沉默了兩秒，“因?yàn)楸緛?lái)以為你不來(lái)了，所以你的安排還沒(méi)最終確定。
要不你明天再來(lái)？”
“不行?！?br>
林鋒搖頭，“我今天必須辦完?！?br>
“為什么？”
“因?yàn)槊魈煳铱赡苓€會(huì)睡過(guò)頭?！?br>
林鋒表情嚴(yán)肅，“為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)管理秩序，我建議，就現(xiàn)在，立刻，馬上，把流程走完?！?br>
“……”眼鏡老師看著林鋒那張寫(xiě)滿(mǎn)“我很有道理”的臉，又低頭看了眼桌上那份合同。
“……你稍坐一下?！?br>
她拿起手機(jī)，轉(zhuǎn)身就走出了辦公室，手指有些抖地?fù)芡穗娫?huà)。
“喂，校長(zhǎng)……是我，安老師，那個(gè)……上頭安排的那個(gè)人，他來(lái)了?！?br>
電話(huà)那頭頓了頓：“誰(shuí)？”
“就……就合同上那個(gè)林鋒。”
小陳回頭看了眼緊閉的門(mén)，聲音壓得更低，“現(xiàn)在就在我辦公室坐著呢?！?br>
電話(huà)那頭，校長(zhǎng)李國(guó)棟的聲音幾乎是吼出來(lái)：“聽(tīng)著……想辦法把他弄走！
我學(xué)校的聲譽(yù)，不可能毀在一個(gè)保安手里！”
“他不走啊校長(zhǎng)……他說(shuō)今天非要把流程走完。
而且……他是孫市長(zhǎng)首接安排的人，我們要是硬趕，怕不怕……孫鎮(zhèn)海那老狐貍！”
李國(guó)棟的聲音帶著壓抑不住的怒意，“他就是故意的！
明知道這幾年我們學(xué)校被其他學(xué)校壓著打，還這樣搞我！
他自己兒子孫浩然有點(diǎn)天賦，還在我們學(xué)校，安排個(gè)好點(diǎn)的老師來(lái)會(huì)死嗎？
非要塞個(gè)保安來(lái)羞辱我！”
安老師握著手機(jī)，手心全是汗：“校長(zhǎng)，那現(xiàn)在……人就在我辦公室坐著呢。
要不您……親自過(guò)來(lái)看看？”
“我不來(lái)，他不是非要今天辦完手續(xù)嗎？”
李國(guó)棟的聲音恢復(fù)了平靜，甚至帶上了一絲刻意的輕松，“給他辦?！?br>
“可是……就按流程走，班級(jí)……就安排他去高二五班，對(duì)，就那個(gè)班，宿舍……就別安排了能省就省別浪費(fèi)資源。”
安老師聽(tīng)著這安排，心里咯噔一下。
高二五班，全校都知道的“廢柴收容所”五個(gè)因?yàn)殛P(guān)系才被塞進(jìn)來(lái)異人學(xué)校的學(xué)生。
“校長(zhǎng)，這……會(huì)不會(huì)太明顯了？”
安老師小聲問(wèn)。
“明顯什么？”
李國(guó)棟的聲音冷了下來(lái)，“他不是孫鎮(zhèn)?！仄浮瘉?lái)的優(yōu)秀人才嗎？
優(yōu)秀人才，當(dāng)然要安排到最需要他的崗位上，那五個(gè)學(xué)生，正好缺個(gè)‘認(rèn)真負(fù)責(zé)’的班主任，至于住宿條件……學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他能理解的，對(duì)吧？”
安老師咽了口唾沫：“是，校長(zhǎng)?！?br>
“辦好手續(xù)，把東西給他，然后讓他明天首接去班級(jí)報(bào)到?！?br>
李國(guó)棟說(shuō)完，又補(bǔ)了一句，“對(duì)了，記得告訴他，那五個(gè)學(xué)生，雖然‘基礎(chǔ)’差了點(diǎn)，但都是‘有**’的。
讓他……多用點(diǎn)心。”
安老師深吸一口氣，整理了下表情，轉(zhuǎn)身走向人事處辦公室，推開(kāi)門(mén)時(shí)，林鋒正靠在椅子上，閉著眼，像是快睡著了。
“林老師?！?br>
安老師擠出笑容，“手續(xù)……可以辦了?！?br>
五分鐘后，林鋒拿著一把鑰匙和一張空白的課程表走出人事處，他看了眼手里的鑰匙，上面貼著“高二五班”，又看了眼課程表。
“挺好?！?br>
他把東西塞進(jìn)口袋，“光拿錢(qián)不上課，這才叫理想工作?！?br>