終，大部分人還是留在原地。
他們更習(xí)慣跟著看起來(lái)有把握的人。
我走進(jìn)另一片林子。
樹(shù)木更密，光線被壓下來(lái)。
空氣明顯涼了一點(diǎn)。
腳下的土壤，也開(kāi)始變得松軟。
我蹲下，抓了一把土。
有濕度。
方向?qū)α恕?br>我繼續(xù)往前，步伐加快。
耳邊只有風(fēng)聲和腳踩落葉的聲音。
這種安靜，讓人很清醒。
十分鐘后，我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的水聲。
很輕，但確實(shí)存在。
我撥開(kāi)前面的枝葉。
一條不寬的小溪出現(xiàn)在眼前。
水不深，但流動(dòng)穩(wěn)定。
夠用了。
我沒(méi)有停留太久。
先確認(rèn)周圍環(huán)境，再取水。
順手在附近找到幾種可食用的植物。
簡(jiǎn)單處理后，用繩子捆好。
動(dòng)作一氣呵成。
這些東西，我做過(guò)一遍。
這一次，只是重復(fù)。
整理好背包，我原路返回。
當(dāng)我重新走回原地的時(shí)候，氣氛已經(jīng)變了。
有人臉上帶著疲憊，有人明顯不耐。
張以山站在中間，臉色緊繃。
他還在解釋什么。
聲音比剛才高了一點(diǎn)。
我沒(méi)有聽(tīng)。
直接把水袋放在地上。
“水?！?br>兩個(gè)字。
所有人瞬間看過(guò)來(lái)。
有人站起來(lái)，快步走過(guò)來(lái)。
“真找到了？”
我把水袋打開(kāi)。
清澈的水在陽(yáng)光下反光。
沒(méi)有人再說(shuō)話。
他們的反應(yīng)很直接。
驚訝，松一口氣，還有一點(diǎn)說(shuō)不出的復(fù)雜。
有人接過(guò)水，小心地分配。
有人看著我，像是重新認(rèn)識(shí)。
我站在旁邊，沒(méi)有參與。
只是把背包里的植物也放下。
“這些可以吃?！?br>有人低聲問(wèn)：“你怎么找到的？”
我看了他一眼。
“判斷?！?br>沒(méi)有多余解釋。
張以山站在原地，沒(méi)有動(dòng)。
他看著那袋水，臉色一點(diǎn)點(diǎn)沉下來(lái)。
剛才的話，還在空氣里。
他把問(wèn)題拋給我。
現(xiàn)在，結(jié)果擺在眼前。
他走過(guò)來(lái)，勉強(qiáng)笑了一下。
“周老師，剛才可能是我記錯(cuò)了?！?br>我看著他。
沒(méi)有接話。
這種解釋，沒(méi)有意義。
他等了一秒，見(jiàn)我不回應(yīng)，笑容有點(diǎn)僵。
氣氛變得微妙。
高偉娜站在不遠(yuǎn)處。
她看著我，眼神比之前更深。
不像剛才的試探。
更像是在重新衡量。
我沒(méi)有看她太久。
把背包重新背好。
然后說(shuō)了一句。