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彼岸閃耀

來(lái)源:fanqie 作者:青山有霧 時(shí)間:2026-04-09 10:03 閱讀:44
彼岸閃耀(余夏陳馳)免費(fèi)小說(shuō)完結(jié)_最新推薦小說(shuō)彼岸閃耀(余夏陳馳)
和你------------------------------------------ 整座城市還沒(méi)褪去夏天的行頭 樹(shù)葉還是綠色的只不過(guò)沒(méi)有夏天那般綠油油惹人注目 身高的原因步伐也很大 可能是突然意識(shí)到什么慢下腳步等著余夏跟上來(lái) 麻雀雖小五臟俱全 電玩城雖小但所有的設(shè)備都是齊全的 平靜到像是隱藏在山林里不被世人所打擾的一潭死水 面對(duì)眼前的這些設(shè)備以及聽(tīng)到戴著頭戴式耳機(jī)嘴里冒出來(lái)的一些臟話她都表現(xiàn)的很不適應(yīng) 吧臺(tái)里的小姐姐輕聲說(shuō)“帥哥 我們店最近在搞開(kāi)學(xué)季活動(dòng) 抓到最里面的那臺(tái)娃娃機(jī)的貓咪玩偶就可以獲得一對(duì)真愛(ài)手鏈哦~ ” 她和陳馳認(rèn)識(shí)不到24h已經(jīng)變成別人眼里的真愛(ài)了?“你不抓?沒(méi)玩過(guò) 我覺(jué)得我抓不上來(lái)還是不浪費(fèi)機(jī)會(huì)了” 低下頭開(kāi)始自顧自抓娃娃 鬼使神差的想到了中午張倩來(lái)找她的事情“ 你女朋友今天來(lái)找我了 當(dāng)然我不是為了告狀 我是好奇她為什么會(huì)來(lái)找我女朋友?張倩”她在腦海里思考了一下那個(gè)女生的名字“別人說(shuō)什么都信” 對(duì)女朋友始亂終棄?
“她自己對(duì)外說(shuō)是我女朋友”陳馳繼續(xù)開(kāi)口
“哦”原來(lái)不是女朋友 只是他身邊一個(gè)愛(ài)慕他的迷妹
陳馳常年待在這種地方對(duì)這些設(shè)備熟悉的不行 抓上來(lái)了很多個(gè)玩偶包括吧臺(tái)小姐姐說(shuō)的那個(gè)貓咪玩偶 比其他機(jī)器里的都要好看
余夏抱在懷里覺(jué)得好可愛(ài)問(wèn)他愿不愿意送給自己 被問(wèn)到的人沒(méi)想太多答應(yīng)了她這個(gè)要求
快到晚自習(xí)的時(shí)間該回學(xué)校 臨走的時(shí)候店員果真遞給他們兩條手鏈 拿在手里和預(yù)想之中的土味手鏈都不一樣 做工還算可以 兩條手鏈?zhǔn)且恢回堖浜鸵粭l魚(yú)
陳馳看了看把那條魚(yú)給了她“魚(yú)夏”
怕太招搖 余夏只拿了最后抓到的貓咪玩偶進(jìn)學(xué)校 保安好像的確真的不太管這種事情只當(dāng)作他們是請(qǐng)假回來(lái)的學(xué)生
沒(méi)干過(guò)這種事情的人心虛的不行 反倒另一邊的男生臉不紅心不跳
兩個(gè)人一前一后進(jìn)到教室 班級(jí)里有同學(xué)小聲起哄 溫念看見(jiàn)她坐到座位悄**的湊過(guò)來(lái)“你怎么和陳馳一起回來(lái)了?老實(shí)交代”
余夏想了想覺(jué)得**和一個(gè)男生去電玩城的事情說(shuō)出去顯然不太好 斟酌了下“回來(lái)的時(shí)候不小心在走廊里碰到的 我也沒(méi)想到”
聲音不大不小正好被后面的陳馳聽(tīng)到 他越來(lái)越覺(jué)得前位的女生很是有趣
好在溫念沒(méi)想太多相信了她這個(gè)說(shuō)法低頭開(kāi)始做題
余夏把玩偶和手鏈一同塞進(jìn)書(shū)包里 本來(lái)扁扁的書(shū)包一下子變得圓鼓鼓像吃撐了的**墩
就這樣獨(dú)屬于兩個(gè)人的小秘密在心里慢慢生根發(fā)芽
林安看見(jiàn)陳馳回來(lái)的時(shí)候手腕上多了個(gè)手鏈“你這手鏈咋回事?”
“電玩城送的”他淡淡的開(kāi)口
“去電玩城不叫我 還是不是兄弟了?和誰(shuí)一起去的?不會(huì)是和小趙他們那群人吧”
陳馳搖搖頭“自己”
晚自習(xí)一共三節(jié) 前兩節(jié)都有老師進(jìn)班輔導(dǎo) 但大體還是以學(xué)生自習(xí)為主
等到第三節(jié)課打上課鈴的時(shí)候班主任拿著一張紙走進(jìn)班級(jí)在***居高臨下帶著笑看向他們晃了下手中的紙“同學(xué)們 成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了”
又是哀聲一片 大家紛紛猜測(cè)自己能考多少
***的班主任繼續(xù)講“我們班有位同學(xué)考了雙滿分 老師很佩服她”
同學(xué)們交頭接耳的議論著班主任口中的人到底會(huì)是誰(shuí)
“余夏是哪位同學(xué)?”
被提到的余夏心驚膽戰(zhàn)不知道自己做了什么還是站起來(lái)回答“老師我是”
班主任笑了笑扶了扶自己的眼鏡“恭喜你啊余夏同學(xué) 兩門都考了滿分以后你就做我的數(shù)學(xué)課代表” 四周的同學(xué)紛紛投來(lái)羨慕的眼光“好了坐下吧 剩下同學(xué)的成績(jī)大家下課看”
余夏坐下覺(jué)得自己從小到大都沒(méi)被這么多人關(guān)注過(guò) 桌上出現(xiàn)一小團(tuán)紙團(tuán)展開(kāi)發(fā)現(xiàn)是溫念的字跡
[恭喜恭喜 我現(xiàn)在就是好擔(dān)心我自己的成績(jī)]
[肯定可以的 別太擔(dān)心 放學(xué)請(qǐng)你喝奶茶]又把紙條放在溫念的桌子上
溫念看到紙條心里的緊張情緒煙消云散偷偷朝她用手比了個(gè)心
等到自習(xí)結(jié)束都是查看自己成績(jī)的 溫念在一群人的空隙中看到自己的成績(jī)(數(shù)學(xué)110 物理67)
余夏看到成績(jī)單最后一行的名字“陳馳”兩門都是零分 她突然有點(diǎn)愧疚今天和他玩了這么久是不是也有一點(diǎn)耽誤他學(xué)習(xí)
溫念在一旁看她這樣很是不解 走到校門口旁邊的奶茶店才敢開(kāi)口問(wèn)“夏夏你剛看到成績(jī)單怎么了?”
“沒(méi)事沒(méi)事 就是一瞬間愣神了 你快看要喝什么”余夏沒(méi)敢和她說(shuō)實(shí)情
買完奶茶余夏心不在焉的回到家里 寫了寫作業(yè)就躺在床上思考著今天發(fā)生的事情突然想起來(lái)自己書(shū)包里還有東西 把玩偶放在床上又把手鏈放進(jìn)書(shū)桌的某個(gè)夾層里保存著
異樣的情愫就這樣生長(zhǎng)