，陳嶼?！彼χ呓瑝旱吐曇?，“被叫去辦公室了？怎么樣，老師信了嗎？”
我看著她的臉。
她在笑，笑得很燦爛，眼睛里全是得意。
“周雅琳，你為什么要撒謊？”
“我？撒謊？”她睜大眼睛，“我親眼看見(jiàn)的，你們兩個(gè)在教室后門(mén)，頭靠得那么近，不是親嘴是什么？”
“我們?cè)诳词謾C(jī)上的題目。”
“是嗎？那你證明啊?！?br>我沒(méi)說(shuō)話。
她笑了一下，湊近我耳邊：“念念，勸你一句，認(rèn)了吧。反正也沒(méi)人信你?！?br>她轉(zhuǎn)身走了，馬尾辮一甩一甩的。
我站在原地，心里有什么東西在慢慢變冷。
她是故意的。
下午，我的座位被換到了最后一排角落。
陳嶼被換到了另一邊。
班會(huì)課上，王老師站在***，目光掃過(guò)全班。
“最近有些同學(xué)，不把心思放在學(xué)習(xí)上?！彼们煤诎澹案呷?，還有兩百天就高考。有些事情，能不能等考完再說(shuō)？”
她沒(méi)點(diǎn)名，但所有人都在看我。
我低著頭，數(shù)課桌上的劃痕。一道，兩道，三道。
下課后，小棠擠到我旁邊。
“念念，你還好嗎？”
我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我不信周雅琳那套鬼話?！彼龎旱吐曇簦八约哼€不是——”
“什么？”
小棠看了看四周，從手機(jī)里翻出一張截圖。
是周雅琳的朋友圈，發(fā)布于一個(gè)月前。圖片上是兩只手交握在一起，配文是一個(gè)愛(ài)心。
“她小號(hào)發(fā)的，我截下來(lái)了?！毙√恼f(shuō)，“那只手，是高二三班陳志遠(yuǎn)的。我認(rèn)得他的手表?！?br>我看著那張截圖，心跳加速。
“你能把這個(gè)發(fā)給我嗎？”
“當(dāng)然。”
她把截圖發(fā)到我郵箱。我沒(méi)有手機(jī)，只能用郵箱。
晚上回到家，我媽一句話沒(méi)說(shuō)。
晚飯是她做的，但她沒(méi)叫我吃。我自己盛了一碗飯，在廚房站著吃完。
客廳里，電視開(kāi)著。我爸在看新聞，我媽在織毛衣。
像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
我回到房間，打開(kāi)電腦，看著小棠發(fā)來(lái)的截圖。
周雅琳，你要我證明？
好。我證明給你看。
3.
第二天，事情變得更糟了。
家長(zhǎng)群里，劉芳——周雅琳的媽媽——又發(fā)了一長(zhǎng)串消息。
“各位家長(zhǎng)，這種事情學(xué)校不能不管啊！”
“我