魔法學(xué)院招生辦表示很淦
,陽光灑在他身上,把他的影子拉得很長。,總覺得這個(gè)從小一起長大的發(fā)小,好像哪里變得不一樣了。以前的林默雖然也是個(gè)天才,但性格張揚(yáng),恨不得把“我很**”四個(gè)字寫在臉上?,F(xiàn)在這個(gè)林默,雖然還是那張臉,但眼神里多了一種……陳放說不上來的東西,像是經(jīng)歷過社會(huì)**之后的滄桑?!澳阏娴南牒昧??”陳放走到他身邊,“理論魔法研究方向,那不是人選的。我跟你說,上一屆那三個(gè)人,我認(rèn)識(shí)其中一個(gè)。他進(jìn)去之前是系里排名前十的優(yōu)等生,出來的時(shí)候,見人就問‘你覺得這個(gè)椅子有沒有魔力’,后來被送去療養(yǎng)院了?!保砬槠届o:“那我還有其他選擇嗎?”,搖頭:“沒有。那不就結(jié)了?!绷帜呐乃募绨颍白甙?,帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下這個(gè)……學(xué)院。這個(gè)鬼地方”,但考慮到畫像還在旁邊盯著,決定給***留點(diǎn)面子。,見他們要出門,懶洋洋地說:“去吧去吧,記得給我?guī)c(diǎn)吃的回來。”
林默一愣:“畫像也能吃東西?”
“不能,”畫像翻了個(gè)白眼,“但我可以看著你們吃,過過眼癮。三百年沒嘗過肉味了,聞聞香味也行?!?br>
陳放小聲對(duì)林默說:“別理他,他每次都說這話。上次我給他帶了個(gè)雞腿,放在畫像前面,結(jié)果他只能看著,后來雞腿被老鼠叼走了,他罵了整整三天。”
林默:“……這宿管,還挺慘?!?br>
“慘什么慘,”畫像耳朵尖,聽到了,“我慘?我活著的時(shí)候才叫慘。論文答辯沒過,活活氣死的。死了還得被釘在這兒當(dāng)宿管,天天看你們這些活人進(jìn)進(jìn)出出,這才叫慘!”
林默和陳放對(duì)視一眼,默契地決定不接話,趕緊溜出了門。
圣輝學(xué)院比林默想象的大得多。
走出宿舍樓,迎面就是一個(gè)巨大的廣場,廣場中央矗立著一座高塔,塔尖直插云霄,塔身上刻滿了密密麻麻的符文,時(shí)不時(shí)有光芒順著符文流動(dòng),看起來科幻感十足。
“那是魔法塔,”陳放指著高塔介紹,“學(xué)院的魔力核心,所有魔法陣的能量都從那兒來。據(jù)說塔頂住著校長,一個(gè)活了五百年的老怪物?!?br>
林默仰頭看著高塔,脖子都快仰斷了才勉強(qiáng)看到頂:“五百年?人類能活這么久?”
“廢話,魔法世界,”陳放一副“你失憶了真麻煩”的表情,“高級(jí)魔法師活個(gè)幾百年很正常。校長據(jù)說是九階大魔導(dǎo)師,整個(gè)**排名前十的高手。不過他已經(jīng)三十年沒露面了,有人說他在閉關(guān),有人說他死了,還有人說他在塔頂養(yǎng)了個(gè)***——”
“等等,”林默打斷他,“你這小道消息靠譜嗎?”
陳放嘿嘿一笑:“不靠譜,但聽著有意思?!?br>
林默無語,繼續(xù)往前走。
廣場上人來人往,都是穿著黑袍的學(xué)生。黑袍的款式都一樣,但領(lǐng)口和袖口的顏色不同。陳放指著那些人的領(lǐng)口說:“顏色代表年級(jí),紅色是一年級(jí),藍(lán)色是二年級(jí),紫色是三年級(jí),金色是四年級(jí)。你看那些領(lǐng)口金色的,都是快畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,走路都帶風(fēng)。”
林默注意到,那些金色領(lǐng)口的學(xué)生走過時(shí),其他人都會(huì)自動(dòng)讓路,甚至有人鞠躬行禮。
“地位這么高?”
“那當(dāng)然,”陳放壓低聲音,“能熬到四年級(jí)的,都是準(zhǔn)備進(jìn)議會(huì)或者留校當(dāng)教授的人,得罪不起。不過你以前不怕他們,你以前見一個(gè)懟一個(gè),有次還把三年級(jí)的學(xué)長炸進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。”
林默:“……我以前這么猛?”
“猛?那是莽?!标惙艊@氣,“那位學(xué)長現(xiàn)在見你還繞道走?!?br>
正說著,迎面走來三個(gè)領(lǐng)口藍(lán)色的學(xué)生。其中一個(gè)人看到林默,臉色一變,拉著另外兩個(gè)人就往旁邊躲,動(dòng)作之快,像是見了鬼。
陳放憋著笑說:“看到?jīng)]?那位就是被你炸進(jìn)醫(yī)務(wù)室的學(xué)長?!?br>
林默看了看那個(gè)學(xué)長狼狽的背影,又看看自已的手,有點(diǎn)難以想象這雙手曾經(jīng)搓出過能把人炸飛的冰雹。
“我真的是火系特長生?”他問,“為什么我的魔法是冰雹?”
陳放解釋:“你以前的理論是,火球術(shù)的本質(zhì)是能量壓縮,只要壓縮得夠快,就能把空氣中的水分凍住,形成冰雹。然后你成功了,但成功之后發(fā)現(xiàn)冰雹的威力比火球還大,于是就一發(fā)不可收拾。”
林默聽得一愣一愣的:“這理論……好像有點(diǎn)道理?”
“有個(gè)屁道理,”陳放翻白眼,“教授們都被你整瘋了。魔法系開會(huì)專門討論你的情況,最后結(jié)論是:天才的世界我們不懂。然后就放任你自由發(fā)揮了?!?br>
林默沉默了。
他突然有點(diǎn)懷念這個(gè)身體的原主人——一個(gè)敢于挑戰(zhàn)魔法常識(shí)的猛人。
可惜現(xiàn)在,這個(gè)猛人變成了廢物。
兩人穿過廣場,來到一棟古老的建筑前。建筑的外墻爬滿了藤蔓,大門是兩扇巨大的橡木門,門上刻著一個(gè)復(fù)雜的魔法陣,陣眼處鑲嵌著一顆拳頭大小的藍(lán)色寶石,正散發(fā)著幽幽的光芒。
“這里是圖書館,”陳放說,“你以后要是選理論方向,估計(jì)要天天泡在這兒。里面藏書十萬冊(cè),從魔法起源到咒語詳解,什么都有。不過……”
他頓了頓,表情變得微妙起來。
林默警覺地問:“不過什么?”
“不過那些書,大部分都是用魔法寫的。”陳放說,“意思是,你得用魔力才能翻開。普通人的手伸過去,書會(huì)自動(dòng)合上。”
林默:“……那我怎么看書?”
陳放聳肩:“不知道。也許你可以求人幫你翻書?”
林默深吸一口氣,決定暫時(shí)不想這個(gè)問題。
兩人繼續(xù)往前走,陳放一路介紹:食堂、教學(xué)樓、訓(xùn)練場、醫(yī)務(wù)室、教授宿舍……林默一路聽,一路記,同時(shí)觀察著周圍的一切。
他發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界雖然叫魔法世界,但很多東西和前世沒什么兩樣。比如食堂門口有人排隊(duì)打飯,教學(xué)樓里傳出講課的聲音,訓(xùn)練場上有人在偷懶摸魚……區(qū)別只在于,這里的人會(huì)用魔法做這些事。
比如打飯的阿姨用漂浮術(shù)把餐盤送到窗口,講課的教授用擴(kuò)音魔法讓聲音傳遍整個(gè)教室,偷懶的學(xué)生用隱身術(shù)躲在角落里睡覺。
而林默,一個(gè)都不會(huì)。
“對(duì)了,”陳放突然想起什么,“你得去教務(wù)處重新注冊(cè)。你現(xiàn)在這個(gè)情況,學(xué)籍信息得改。原來你是火系特長生,現(xiàn)在你是……理論方向待定?!?br>
林默點(diǎn)頭:“教務(wù)處怎么走?”
陳放指了指廣場另一側(cè)的一棟白色建筑:“就那兒,門口有倆石像鬼的那棟?!?br>
林默順著他的手指看去,果然看到一棟白色小樓,門口蹲著兩只石像鬼——是真的石像鬼,不是雕塑,因?yàn)樗鼈冊(cè)趧?dòng),一只在打哈欠,一只在撓**。
“那是活的?”
“廢話,魔法世界,什么不是活的?”陳放今天第二次說這句話,“那兩個(gè)是教務(wù)處養(yǎng)的看門狗,專門抓逃課的學(xué)生。你要是被它們盯上,跑都跑不掉?!?br>
林默仔細(xì)觀察了一下那兩只石像鬼,發(fā)現(xiàn)它們雖然看起來兇,但眼神有點(diǎn)呆滯,嘴角還掛著口水,看起來不太聰明的樣子。
“走吧,我陪你去?!标惙耪f,“順便看看教務(wù)處那個(gè)老巫婆今天心情怎么樣?!?br>
兩人朝教務(wù)處走去。
路上,林默問出了那個(gè)他一直想問的問題:“你為什么對(duì)我這么好?我們不是才……我是說,你是我唯一的朋友,但我不記得以前的事了,為什么你還愿意幫我?”
陳放愣了一下,然后笑了,笑容有點(diǎn)復(fù)雜。
“因?yàn)槟阋郧耙矌瓦^我?!彼f,“我剛來學(xué)院的時(shí)候,因?yàn)樘熨x差,被人欺負(fù)。是你沖出來,用火球術(shù)把那些人轟跑了。那時(shí)候你還不認(rèn)識(shí)我,只是看不慣他們欺負(fù)人。后來我們就成了朋友?!?br>
林默沉默了一會(huì)兒,然后說:“聽起來我以前是個(gè)好人。”
“好人?”陳放想了想,“算不上,你嘴**了。但你是個(gè)講義氣的人。所以現(xiàn)在你落難了,我總不能見死不救?!?br>
林默拍拍他的肩膀,沒說話。
兩人走到教務(wù)處門口,兩只石像鬼同時(shí)轉(zhuǎn)過頭,四只眼睛直勾勾地盯著他們。其中一只張了張嘴,發(fā)出沙啞的聲音:“出示證件?!?br>
陳放掏出學(xué)生證,石像鬼看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭放行。輪到林默,他掏出那張嶄新的學(xué)生證,石像鬼看了三秒,突然皺起眉頭。
“你……你不是那個(gè)火系天才嗎?”石像鬼說,“怎么氣息變了?”
林默心里一緊,但面上不動(dòng)聲色:“檢測失誤,現(xiàn)在改理論方向了?!?br>
石像鬼又盯著他看了幾秒,然后搖搖頭:“進(jìn)去吧?!?br>
兩人推門而入。
教務(wù)處內(nèi)部比外面看起來寬敞得多,正對(duì)著大門的是一個(gè)長長的柜臺(tái),柜臺(tái)后面坐著一個(gè)老婦人,頭發(fā)花白,戴著老花鏡,正在低頭寫著什么。她穿著一身灰色的長袍,領(lǐng)口別著一枚金色的徽章,看起來身份不低。
“這就是教務(wù)處主任,”陳放小聲說,“人稱老巫婆,脾氣暴躁,你說話注意點(diǎn)?!?br>
林默點(diǎn)點(diǎn)頭,走到柜臺(tái)前。
“你好,我來**學(xué)籍變更?!?br>
老婦人抬起頭,看了他一眼,眼神銳利得像刀子。
“林默?”她居然認(rèn)識(shí)他,“我聽說你昨天魔力檢測暈過去了。怎么,天才也有不行的時(shí)候?”
林默保持微笑:“人總有失誤的時(shí)候?!?br>
“失誤?”老婦人冷笑,“魔力檢測能失誤?那就是你不行了。說吧,要改成什么方向?”
“理論魔法研究。”
老婦人的筆停了一下,抬起頭,這次看他的眼神里帶上了同情:“你確定?”
“確定?!?br>
“知道這個(gè)方向的要求嗎?”
“知道,十萬字論文,三個(gè)教授答辯?!?br>
老婦人沉默了一會(huì)兒,然后從抽屜里拿出一張表格,推到他面前。
“填表。填完按手印?!?br>
林默接過表格,開始填。表格很簡單,就是姓名、年齡、原專業(yè)、申請(qǐng)專業(yè)等基本信息。他很快就填完了,然后按照老婦人的指示,在指定位置按了手印。
手印按下去的瞬間,表格突然發(fā)出淡淡的光芒,然后自動(dòng)飄起來,飛進(jìn)了老婦人身后的一個(gè)柜子里。
“好了,”老婦人說,“從現(xiàn)在開始,你就是理論魔法研究方向的學(xué)生了。你的新宿舍……還是原來那間,不用搬。你的課程表會(huì)在一周內(nèi)發(fā)給你。這期間你可以自由活動(dòng),熟悉環(huán)境?!?br>
林默點(diǎn)頭:“謝謝?!?br>
老婦人擺擺手,示意他可以走了。
林默轉(zhuǎn)身要走,老婦人突然叫住他:“等等?!?br>
林默回頭。
老婦人看著他,眼神復(fù)雜,最后只說了一句:“理論方向很難,比你想的難。如果你后悔了,可以在第一學(xué)期結(jié)束前申請(qǐng)退學(xué)。去北境礦場雖然苦,但至少能活著?!?br>
林默愣了一下,然后笑了:“謝謝提醒,但我不會(huì)后悔的?!?br>
說完,他推門而出。
陳放在外面等著,見他出來,連忙問:“怎么樣?”
“搞定?!绷帜f,“現(xiàn)在我是理論魔法研究方向的學(xué)生了?!?br>
陳放看著他,欲言又止。
林默知道他想說什么,拍了拍他的肩膀:“走,去食堂。你不是說食堂大媽打菜手抖嗎?我倒要看看,我這個(gè)廢物能不能吃到肉?!?br>
食堂比林默想象的大,足足有三層。一樓是大廳,擺滿了長條桌凳,人聲鼎沸;二樓是包間,需要預(yù)約;三樓是教授專用,學(xué)生止步。
陳放帶著林默去窗口排隊(duì)。排隊(duì)的人很多,但隊(duì)伍移動(dòng)得很快,因?yàn)榇虿说男屎芨摺總€(gè)窗口都有一個(gè)魔法陣,學(xué)生把餐盤放上去,說一句“***”,一盤***就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在餐盤里。
“這是自動(dòng)打菜陣,”陳放解釋,“輸入菜名,陣法自動(dòng)識(shí)別,然后把菜傳送過來。不過這個(gè)陣法偶爾會(huì)出錯(cuò),上次我說***,結(jié)果給我傳送過來一盤紅燒石頭,差點(diǎn)把牙崩了。”
林默看著那個(gè)魔法陣,心里默默想:這東西的原理是什么?怎么實(shí)現(xiàn)自動(dòng)識(shí)別的?傳送又是怎么回事?
他突然意識(shí)到,理論魔法研究可能比他想象的有意思。
輪到他們了。林默學(xué)著陳放的樣子,把餐盤放到陣法的指定位置,然后說:“***,米飯,青菜。”
陣法發(fā)出一聲輕響,然后——
什么都沒有發(fā)生。
林默等了三秒,陣法還是沒有反應(yīng)。
“怎么回事?”他問陳放。
陳放也愣了,撓撓頭:“不應(yīng)該啊,是不是陣法壞了?”
他正要喊人,旁邊走過來一個(gè)穿著廚師服的中年男人,看了林默一眼,然后問:“你是不是昨天魔力檢測暈倒的那個(gè)?”
林默點(diǎn)頭。
廚師嘆了口氣,說:“難怪。這個(gè)陣法需要感應(yīng)到你的魔力才能啟動(dòng)。你沒有魔力,它感應(yīng)不到,自然不會(huì)給你打菜?!?br>
林默:“……那我怎么吃飯?”
廚師想了想,指了指旁邊的一個(gè)小窗口:“那邊有人工窗口,專門給……給……”
他頓了頓,沒說完,但林默懂了。
專門給廢物準(zhǔn)備的。
林默深吸一口氣,端著空餐盤走向人工窗口。窗口后面坐著一個(gè)胖大媽,正百無聊賴地玩著手機(jī)——不對(duì),這個(gè)世界應(yīng)該叫魔法通訊器。
“要點(diǎn)什么?”大媽頭也不抬。
“***,米飯,青菜?!?br>
大媽抬頭看了他一眼,然后從旁邊拿起勺子和盤子,親手給他打了一份。分量很足,肉比魔法陣那邊還多。
林默愣了一下:“謝謝?!?br>
大媽擺擺手:“不用謝,人工窗口平時(shí)沒人來,我閑得慌。你以后天天來,給我解解悶。”
林默:“……”
陳放在旁邊憋著笑,差點(diǎn)憋出內(nèi)傷。
兩人找了個(gè)位置坐下。林默看著盤子里的***,心情復(fù)雜。這頓飯,是他來到這個(gè)世界后,第一次靠自已“爭取”到的——雖然爭取的方式有點(diǎn)丟人。
“別想了,”陳放安慰他,“至少肉比我們多。你看那邊魔法陣打的,肉只有三塊,你有五塊?!?br>
林默看了看自已的盤子,又看了看陳放的盤子,確實(shí)如此。
他突然覺得,也許廢物也有廢物的好處。
吃完飯,兩人走出食堂。天色已經(jīng)暗了下來,廣場上的魔法燈一盞盞亮起,把整個(gè)學(xué)院照得如同白晝。
“晚上有什么活動(dòng)?”林默問。
陳放想了想:“沒什么特別的。你可以去訓(xùn)練場看別人練習(xí),也可以去圖書館看書,或者回宿舍睡覺。不過我得提醒你,晚上畫像話特別多,你要是想睡個(gè)好覺,最好塞住耳朵?!?br>
林默想起畫像那張碎嘴,深以為然。
兩人在廣場上分開,陳放回自已的宿舍,林默回自已的——那間掛著一幅碎嘴畫像的房間。
推開門,畫像果然在等著他。
“回來了?給我?guī)С缘牧藛???br>
林默從懷里掏出一個(gè)饅頭——他在食堂順手拿的,放在畫像前面的桌上。
畫像看著那個(gè)饅頭,沉默了。
“你就給我?guī)н@個(gè)?”
“你不是說聞聞香味就行嗎?”林默脫下外套,掛到衣架上,“饅頭也有香味?!?br>
畫像瞪著他,半晌,嘆了口氣:“行吧,比上次那個(gè)雞腿強(qiáng),至少不會(huì)被老鼠叼走。老鼠不愛吃饅頭?!?br>
林默躺到床上,看著天花板。天花板還是那么白,那么亮,散發(fā)著淡淡的熒光。
“喂,畫像,”他突然開口,“你生前是什么專業(yè)的?”
畫像一愣,然后說:“理論魔法研究?!?br>
林默騰地坐起來:“什么?”
畫像悠悠地說:“你沒聽錯(cuò),我也是理論方向的。當(dāng)年我也是個(gè)天才,選了這個(gè)方向,寫了三年論文,最后答辯沒過,活活氣死的。”
林默瞪大眼睛:“你……你也是?”
“對(duì),我也是?!碑嬒竦恼Z氣里帶著一絲苦澀,“所以我知道這條路有多難。那三個(gè)教授,我當(dāng)年也是他們審的。杠精教授問我為什么引用某本書,我說那本書是權(quán)威,他說權(quán)威就一定對(duì)嗎?噴子教授說我邏輯有問題,我讓他指出具體問題,他說你自已不會(huì)找嗎?校長兒子教授從頭到尾沒說話,最后給了我一個(gè)不通過?!?br>
林默沉默了。
“所以啊,”畫像說,“你小子要是現(xiàn)在后悔還來得及。去北境礦場,至少能活著。像我這樣,死了還得在這兒當(dāng)宿管,天天看你們吃飯,聞你們放屁,那才叫生不如死?!?br>
林默躺回床上,望著天花板,半晌,說了一句話:
“我不后悔。”
畫像也沉默了。
過了很久,畫像突然說:“那你明天開始,去圖書館吧。一樓左邊的角落,有個(gè)老頭,他或許能幫你?!?br>
林默側(cè)過頭:“什么老頭?”
“圖書館***,”畫像說,“據(jù)說在這里干了三百年了,比你面前這幅畫像的資歷還老。他知道很多事,包括……怎么對(duì)付那三個(gè)教授。”
林默眼睛一亮:“真的?”
“真的,”畫像說,“但能不能打動(dòng)他,就看你自已了。那老頭脾氣古怪,一般人跟他說不上三句話?!?br>
林默點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默記下。
窗外,月光透過窗戶灑進(jìn)來,在地板上投下一片銀白。
林默閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出今天的一切:會(huì)說話的畫像,講義氣的陳放,冷漠的教務(wù)處主任,還有那個(gè)自動(dòng)拒絕他的打菜陣。
這個(gè)世界很陌生,很殘酷。
但至少,還有人在幫他。
這就夠了。