一塊緋色帕子，一場(chǎng)風(fēng)的惡作劇，把全年段第一的學(xué)霸桑眠和籃球隊(duì)中不溜陸時(shí)晏綁在了一起。

她用物理公式教他投籃——“你的手肘外翻了十五度。”
他用二十四張歪歪扭扭的紙條回她——“你的帕子我洗干凈了?！?br>
別人談戀愛(ài)是風(fēng)花雪月，他倆談戀愛(ài)是正交分解法。

她說(shuō)：“你不是那種應(yīng)該被放棄的人?！?br>
后來(lái)，他真的沒(méi)讓她失望。

一個(gè)關(guān)于“我為了你，成為了更好的我”的溫柔故事。
一

六月的陽(yáng)光把整個(gè)校園烤得發(fā)燙，連梧桐葉子都蔫蔫地垂著頭。

桑眠坐在階梯教室第三排靠窗的位置，面前攤著一本《高等數(shù)學(xué)（下）》，左手邊摞著三本不同顏色的筆記本，右手捏著一支黑色簽字筆，正以每分鐘四十個(gè)字的速度在草稿紙上演算。

她的坐姿很端正，背脊挺得筆直，像是有一根無(wú)形的線從頭頂把她吊起來(lái)。
長(zhǎng)發(fā)扎成一條低馬尾，用最簡(jiǎn)單的黑色皮筋箍著，碎發(fā)服帖地別在耳后。
白色短袖襯衫扎進(jìn)深藍(lán)色百褶裙里，領(lǐng)口第一顆扣子規(guī)規(guī)矩矩地系著。

整間教室只有電風(fēng)扇嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響，和遠(yuǎn)處操場(chǎng)上傳來(lái)的籃球砸地聲。

桑眠寫(xiě)完了最后一行推導(dǎo)，把答案工工整整地抄到作業(yè)本上。她寫(xiě)數(shù)字的習(xí)慣很特別——所有的“2”都帶一個(gè)優(yōu)雅的小尾巴，像一只收攏翅膀的蝴蝶。

她合上筆帽，看了一眼手機(jī)屏幕。

17:23。

距離她和沈稚約好一起去圖書(shū)館的時(shí)間還有七分鐘。
桑眠開(kāi)始不緊不慢地收拾東西——筆記本按科目分類(lèi)塞進(jìn)帆布包，筆**側(cè)面專(zhuān)門(mén)放筆的小口袋，水杯擰緊蓋子確認(rèn)三遍不會(huì)漏水。

她做每一件事都有條不紊，像是提前在腦子里排演過(guò)無(wú)數(shù)遍。

“桑眠！”

教室門(mén)口探進(jìn)來(lái)一顆毛茸茸的腦袋，是沈稚。
沈稚和她完全不同——齊肩短發(fā)染了一縷悶青色，校服外套系在腰上，袖子擼到小臂，手腕上叮叮當(dāng)當(dāng)掛了三四根彩色編繩。

“走啦走啦，今天圖書(shū)館人肯定多，期末了大家都跟瘋了一樣?！?br>
桑眠背上帆布包，不緊不慢地走過(guò)去：“來(lái)了?！?br>
兩個(gè)人并肩穿過(guò)連廊。夕陽(yáng)從西邊的窗戶(hù)