學(xué)校通古代，我打造華夏明星班
夜幕降臨，最后一抹晚霞也消失在地平線。
燕大附中，招生辦辦公室里。
林逸疲憊地揉了揉眉心，看著手中的報(bào)表，不由得嘆了口氣。
今日新生報(bào)名人數(shù)，0個(gè)。
***里的余額，都不夠支付行政樓這個(gè)月的電費(fèi)。
盡管行政樓為了省電，晚上也只開走廊的燈……白天學(xué)校都冷冷清清的，晚上更是靜得可怕，連個(gè)學(xué)生宿舍樓都黑燈瞎火的。
要說這所燕京大學(xué)附屬中學(xué)。
從校門口走進(jìn)來，放眼望去，歐式風(fēng)格的教學(xué)樓氣派恢宏，一**的綠化草坪修剪整齊，占地足有幾百畝，風(fēng)景優(yōu)美。
大是真大，但也更顯得這點(diǎn)招生收入有多么可憐。
正常中學(xué)要是這個(gè)德行。
那多的不用說，首接等著被教育局約談，勒令整改了。
但到了林逸這里，雖然賬面上的錢很少，不過這也算是純賺的。
只因......這所學(xué)校不用交任何稅費(fèi)，你就說神不神奇吧。
在沒有額外運(yùn)營(yíng)，沒有大規(guī)模支出情況下，招到一個(gè)學(xué)生，收5000學(xué)費(fèi)就到手5000。
要是這么算的話，其實(shí)還是挺爽的。
不過說來也奇怪，一個(gè)百年名校，硬件設(shè)施一流的附屬中學(xué)，招生人數(shù)竟然是個(gè)位數(shù)，學(xué)費(fèi)收入堪堪夠成本。
這是個(gè)什么情況？
事件的全貌，還得從他穿越那時(shí)說起。
沒錯(cuò)，林逸是外鄉(xiāng)人。
他自平行世界而來，來之前是一位二流高校的大二學(xué)生，普通的不能再普通。
來了之后就發(fā)現(xiàn)，他名下多出了一所附屬中學(xué)！
高達(dá)10億的開發(fā)費(fèi)用，占地遼闊面積800畝左右，坐落于燕京市三環(huán)。
多好的優(yōu)良資產(chǎn)，這么白給自己了？
換誰誰不高興啊！
起初林逸還很高興，本以為馬上就要走上人生巔峰了。
但梳理完記憶后，他才知道學(xué)校和大名鼎鼎的燕京大學(xué)，根本沒有半毛錢關(guān)系。
所謂的燕大附中，是個(gè)蹭名字的私立高中！
家長(zhǎng)們又不是傻子，上網(wǎng)一查發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟燕大沒關(guān)系，怎么可能會(huì)帶孩子來報(bào)名？
也就是那些愛面子的普通家庭，會(huì)帶著孩子來這里讀書，但學(xué)生的質(zhì)量就低得可怕。
一本上線率只有5%，你就說慘不慘吧。
沒有好的生源，就沒有好的師資，再加上學(xué)校管理混亂不堪等綜合因素，導(dǎo)致學(xué)校處于半死不活的狀態(tài)。
一個(gè)可容納3000多人的學(xué)校，如今總共就300個(gè)人不到，教室空置率高達(dá)90%！
當(dāng)時(shí)，林逸的心就涼了半截。
經(jīng)過一番思考過后，他居然還天真的認(rèn)為......學(xué)校是有救的！
雖然沒有名氣，好歹校園面積也還不錯(cuò)啊，還附帶一個(gè)原生態(tài)大操場(chǎng)！
這要是能拼盡資源宣傳，砸出一個(gè)概念網(wǎng)紅班來，指不定就把學(xué)校給盤活了。
林逸很清楚，在這個(gè)平行時(shí)空，單純靠應(yīng)試教育雞娃那一套己經(jīng)行不通了。
素質(zhì)教育，特色教育才是未來的方向。
想法是好的......但是那時(shí)候卡里的錢，一毛都掏不出來。
甚至仔細(xì)一盤點(diǎn)下來，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校居然還倒欠著很多債務(wù)！
很多老師的工資，己經(jīng)幾個(gè)月沒給全過了，如果不是林逸拆東墻補(bǔ)西墻，早就****了......建造教學(xué)樓的款項(xiàng)，到現(xiàn)在都還沒打完出去，時(shí)不時(shí)就有人打電話來催債。
還有各種莫名其妙的三角債、隱形債，少說也有30萬以上，壓得他根本喘不過氣來。
無可奈何的林逸，準(zhǔn)備找找門路，把這破學(xué)校給賣了得了。
當(dāng)時(shí)他就覺得，學(xué)校好歹占地面積這么大，地理位置也還算優(yōu)越，多少應(yīng)該能賣點(diǎn)錢的吧？
既然救不了這一份產(chǎn)業(yè)，這能落點(diǎn)錢在口袋里也好啊。
正找著下家準(zhǔn)備接盤呢，他身為穿越者的金手指竟然姍姍來遲了。
金手指名為華夏明星班系統(tǒng)！
作用也很簡(jiǎn)單，是能幫林逸打造出獨(dú)一無二的華夏明星班！
系統(tǒng)能幫林逸召喚出學(xué)生和老師，充實(shí)這個(gè)華夏明星班，而相應(yīng)的師資費(fèi)用，也全部由系統(tǒng)進(jìn)行兜底。
學(xué)校發(fā)展的越好，華夏明星班的影響力越大，系統(tǒng)就能提供越多的資源，召喚更多的學(xué)生和老師加入。
而林逸作為校長(zhǎng)，則全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)和規(guī)劃。
這可是天大的好事?。?br>
雖然系統(tǒng)沒有給什么首接的金錢幫助，但勝在可以白嫖員工，林逸還是很高興的。
畢竟，誰不喜歡免費(fèi)的勞動(dòng)力呢？
最起碼學(xué)校有救了，自己也有了一個(gè)努力的目標(biāo)。
如此想來，這破學(xué)校倒不急著賣了，若是真能打造出一個(gè)華夏明星班來，說不定就能一飛沖天，徹底翻盤呢？
一個(gè)學(xué)生5000，十個(gè)學(xué)生就是5萬，一百個(gè)學(xué)生等于50萬！
只要能招到300個(gè)學(xué)生，他就有信心還清所有債務(wù)，然后把學(xué)校持續(xù)運(yùn)營(yíng)下去，走上人生巔峰指日可待！
林逸原以為系統(tǒng)召喚的人，是那種在教育界不受待見的優(yōu)秀老師，以及苦于沒有平臺(tái)施展的天才學(xué)生。
然后來到華夏明星班鍍鍍金，系統(tǒng)給他們提供資源和支持，讓他們逆襲之類的老套劇情。
但是萬萬沒想，這系統(tǒng)所謂的召喚方式，首接就叫他震驚得當(dāng)場(chǎng)去世。
華夏明星班的學(xué)生和老師，竟然是從歷史長(zhǎng)河中，隨機(jī)召喚而來的古人！
兩天前，林逸抱著試一試的心態(tài)，使用了系統(tǒng)贈(zèng)送的一次召喚機(jī)會(huì)，在學(xué)生和老師兩個(gè)選項(xiàng)中，選擇了老師選項(xiàng)。
當(dāng)時(shí)，系統(tǒng)界面上光芒一閃，無數(shù)個(gè)名字如同走馬燈一般，在他的眼前飛速掠過，根本看不清楚。
林逸眼花繚亂，也懶得仔細(xì)挑選，首接閉著眼睛，隨手點(diǎn)了一個(gè)名字。
不曾想，等光芒散去，那個(gè)被他隨機(jī)選中的名字，以及人物的生平履歷，呈現(xiàn)在他眼前的瞬間。
林逸首接就傻眼了。
姓名：孔丘字：仲尼時(shí)代：春秋末期身份：思想家、***、**家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人……年齡：2570歲（外貌年齡：61歲，系統(tǒng)調(diào)整）職級(jí)：榮譽(yù)班主任工資：200/月體質(zhì)：68學(xué)識(shí)：500精神：280魅力：220擅長(zhǎng)領(lǐng)域：思想品德|語文|歷史|禮儀|音樂|招生天賦：有教無類（學(xué)生的所有屬性經(jīng)驗(yàn)將獲得十倍成長(zhǎng)）天賦：桃李天下（更容易吸引學(xué)生主動(dòng)求學(xué)，招生效果大幅提升，且有概率招到特殊歷史人物）
燕大附中，招生辦辦公室里。
林逸疲憊地揉了揉眉心，看著手中的報(bào)表，不由得嘆了口氣。
今日新生報(bào)名人數(shù)，0個(gè)。
***里的余額，都不夠支付行政樓這個(gè)月的電費(fèi)。
盡管行政樓為了省電，晚上也只開走廊的燈……白天學(xué)校都冷冷清清的，晚上更是靜得可怕，連個(gè)學(xué)生宿舍樓都黑燈瞎火的。
要說這所燕京大學(xué)附屬中學(xué)。
從校門口走進(jìn)來，放眼望去，歐式風(fēng)格的教學(xué)樓氣派恢宏，一**的綠化草坪修剪整齊，占地足有幾百畝，風(fēng)景優(yōu)美。
大是真大，但也更顯得這點(diǎn)招生收入有多么可憐。
正常中學(xué)要是這個(gè)德行。
那多的不用說，首接等著被教育局約談，勒令整改了。
但到了林逸這里，雖然賬面上的錢很少，不過這也算是純賺的。
只因......這所學(xué)校不用交任何稅費(fèi)，你就說神不神奇吧。
在沒有額外運(yùn)營(yíng)，沒有大規(guī)模支出情況下，招到一個(gè)學(xué)生，收5000學(xué)費(fèi)就到手5000。
要是這么算的話，其實(shí)還是挺爽的。
不過說來也奇怪，一個(gè)百年名校，硬件設(shè)施一流的附屬中學(xué)，招生人數(shù)竟然是個(gè)位數(shù)，學(xué)費(fèi)收入堪堪夠成本。
這是個(gè)什么情況？
事件的全貌，還得從他穿越那時(shí)說起。
沒錯(cuò)，林逸是外鄉(xiāng)人。
他自平行世界而來，來之前是一位二流高校的大二學(xué)生，普通的不能再普通。
來了之后就發(fā)現(xiàn)，他名下多出了一所附屬中學(xué)！
高達(dá)10億的開發(fā)費(fèi)用，占地遼闊面積800畝左右，坐落于燕京市三環(huán)。
多好的優(yōu)良資產(chǎn)，這么白給自己了？
換誰誰不高興啊！
起初林逸還很高興，本以為馬上就要走上人生巔峰了。
但梳理完記憶后，他才知道學(xué)校和大名鼎鼎的燕京大學(xué)，根本沒有半毛錢關(guān)系。
所謂的燕大附中，是個(gè)蹭名字的私立高中！
家長(zhǎng)們又不是傻子，上網(wǎng)一查發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟燕大沒關(guān)系，怎么可能會(huì)帶孩子來報(bào)名？
也就是那些愛面子的普通家庭，會(huì)帶著孩子來這里讀書，但學(xué)生的質(zhì)量就低得可怕。
一本上線率只有5%，你就說慘不慘吧。
沒有好的生源，就沒有好的師資，再加上學(xué)校管理混亂不堪等綜合因素，導(dǎo)致學(xué)校處于半死不活的狀態(tài)。
一個(gè)可容納3000多人的學(xué)校，如今總共就300個(gè)人不到，教室空置率高達(dá)90%！
當(dāng)時(shí)，林逸的心就涼了半截。
經(jīng)過一番思考過后，他居然還天真的認(rèn)為......學(xué)校是有救的！
雖然沒有名氣，好歹校園面積也還不錯(cuò)啊，還附帶一個(gè)原生態(tài)大操場(chǎng)！
這要是能拼盡資源宣傳，砸出一個(gè)概念網(wǎng)紅班來，指不定就把學(xué)校給盤活了。
林逸很清楚，在這個(gè)平行時(shí)空，單純靠應(yīng)試教育雞娃那一套己經(jīng)行不通了。
素質(zhì)教育，特色教育才是未來的方向。
想法是好的......但是那時(shí)候卡里的錢，一毛都掏不出來。
甚至仔細(xì)一盤點(diǎn)下來，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校居然還倒欠著很多債務(wù)！
很多老師的工資，己經(jīng)幾個(gè)月沒給全過了，如果不是林逸拆東墻補(bǔ)西墻，早就****了......建造教學(xué)樓的款項(xiàng)，到現(xiàn)在都還沒打完出去，時(shí)不時(shí)就有人打電話來催債。
還有各種莫名其妙的三角債、隱形債，少說也有30萬以上，壓得他根本喘不過氣來。
無可奈何的林逸，準(zhǔn)備找找門路，把這破學(xué)校給賣了得了。
當(dāng)時(shí)他就覺得，學(xué)校好歹占地面積這么大，地理位置也還算優(yōu)越，多少應(yīng)該能賣點(diǎn)錢的吧？
既然救不了這一份產(chǎn)業(yè)，這能落點(diǎn)錢在口袋里也好啊。
正找著下家準(zhǔn)備接盤呢，他身為穿越者的金手指竟然姍姍來遲了。
金手指名為華夏明星班系統(tǒng)！
作用也很簡(jiǎn)單，是能幫林逸打造出獨(dú)一無二的華夏明星班！
系統(tǒng)能幫林逸召喚出學(xué)生和老師，充實(shí)這個(gè)華夏明星班，而相應(yīng)的師資費(fèi)用，也全部由系統(tǒng)進(jìn)行兜底。
學(xué)校發(fā)展的越好，華夏明星班的影響力越大，系統(tǒng)就能提供越多的資源，召喚更多的學(xué)生和老師加入。
而林逸作為校長(zhǎng)，則全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)和規(guī)劃。
這可是天大的好事?。?br>
雖然系統(tǒng)沒有給什么首接的金錢幫助，但勝在可以白嫖員工，林逸還是很高興的。
畢竟，誰不喜歡免費(fèi)的勞動(dòng)力呢？
最起碼學(xué)校有救了，自己也有了一個(gè)努力的目標(biāo)。
如此想來，這破學(xué)校倒不急著賣了，若是真能打造出一個(gè)華夏明星班來，說不定就能一飛沖天，徹底翻盤呢？
一個(gè)學(xué)生5000，十個(gè)學(xué)生就是5萬，一百個(gè)學(xué)生等于50萬！
只要能招到300個(gè)學(xué)生，他就有信心還清所有債務(wù)，然后把學(xué)校持續(xù)運(yùn)營(yíng)下去，走上人生巔峰指日可待！
林逸原以為系統(tǒng)召喚的人，是那種在教育界不受待見的優(yōu)秀老師，以及苦于沒有平臺(tái)施展的天才學(xué)生。
然后來到華夏明星班鍍鍍金，系統(tǒng)給他們提供資源和支持，讓他們逆襲之類的老套劇情。
但是萬萬沒想，這系統(tǒng)所謂的召喚方式，首接就叫他震驚得當(dāng)場(chǎng)去世。
華夏明星班的學(xué)生和老師，竟然是從歷史長(zhǎng)河中，隨機(jī)召喚而來的古人！
兩天前，林逸抱著試一試的心態(tài)，使用了系統(tǒng)贈(zèng)送的一次召喚機(jī)會(huì)，在學(xué)生和老師兩個(gè)選項(xiàng)中，選擇了老師選項(xiàng)。
當(dāng)時(shí)，系統(tǒng)界面上光芒一閃，無數(shù)個(gè)名字如同走馬燈一般，在他的眼前飛速掠過，根本看不清楚。
林逸眼花繚亂，也懶得仔細(xì)挑選，首接閉著眼睛，隨手點(diǎn)了一個(gè)名字。
不曾想，等光芒散去，那個(gè)被他隨機(jī)選中的名字，以及人物的生平履歷，呈現(xiàn)在他眼前的瞬間。
林逸首接就傻眼了。
姓名：孔丘字：仲尼時(shí)代：春秋末期身份：思想家、***、**家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人……年齡：2570歲（外貌年齡：61歲，系統(tǒng)調(diào)整）職級(jí)：榮譽(yù)班主任工資：200/月體質(zhì)：68學(xué)識(shí)：500精神：280魅力：220擅長(zhǎng)領(lǐng)域：思想品德|語文|歷史|禮儀|音樂|招生天賦：有教無類（學(xué)生的所有屬性經(jīng)驗(yàn)將獲得十倍成長(zhǎng)）天賦：桃李天下（更容易吸引學(xué)生主動(dòng)求學(xué)，招生效果大幅提升，且有概率招到特殊歷史人物）