《吹響吧，長號的延長音》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“扇兒要長大”的創(chuàng)作能力，可以將秀一久美子等人描繪的如此鮮活，以下是《吹響吧，長號的延長音》內(nèi)容介紹：北宇治音樂教室。吹奏部的部員們，正懷抱樂器，等待指令。負(fù)責(zé)指揮的是一名黑色長發(fā)女生，姣好的身材，冷峻的面容，無一不顯示出她的強大與自信。金色的銅管樂器在陽光下熠熠生輝。久美子盯著講臺上的麗奈。身為北宇治吹奏部新進部長，這是二三年級第一次合奏。黃前的吹奏隊！這既是朋友們的玩笑話，也是對久美子的期望。右手邊空著的位置讓久美子不適應(yīng)，左手邊久石奏的氣息讓她安心，身后是剛剛分手的秀一，原因是久美子認(rèn)為，無...