第一節(jié)課鈴響前十七分鐘鹿瑤的手指在課桌上敲出急促的點(diǎn)，眼睛盯著教室后門(mén)，首到兩個(gè)扎著高馬尾的身影風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)來(lái)，才猛地松了口氣。

季思瑤校服領(lǐng)口歪著，手里攥著從便利店搶來(lái)的飯團(tuán)，林慕兒舉著兩瓶冰鎮(zhèn)汽水，瓶壁上的水珠在晨光里像撒了把碎鉆。

“瑤瑤你昨天是不是又熬夜補(bǔ)數(shù)學(xué)了？”

季思瑤把飯團(tuán)往鹿瑤桌上一丟，食指戳了戳她眼下淡淡的青黑，“周嶼的筆記有那么好看嗎？

讓你連我給你發(fā)的‘校草級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生照片’都沒(méi)回！”

鹿瑤手忙腳亂按住差點(diǎn)滾到地上的飯團(tuán)，耳尖發(fā)燙：“別亂說(shuō)……他的筆記是真的清楚，三角函數(shù)那章畫(huà)了三種輔助線(xiàn)解法——停！”

林慕兒突然按住她的肩膀，眼睛亮晶晶地往教室前方瞟，“重點(diǎn)是周嶼肯把筆記本借給你，整個(gè)高二部誰(shuí)不知道他的筆記比教務(wù)處存檔還珍貴？

上次三班學(xué)霸借了三天，他連草稿紙邊緣的公式都用熒光筆標(biāo)好了！”

教室前排傳來(lái)木質(zhì)三角板磕在桌面上的輕響。

鹿瑤順著聲音望去，坐在第三組第二排的男生正低頭整理課本，指節(jié)捏著三角板的首角邊，陽(yáng)光從他左側(cè)窗欞斜切進(jìn)來(lái)，在他腕骨處鍍了層金邊。

周嶼。

高二（5）班公認(rèn)的移動(dòng)題庫(kù)，入學(xué)考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分卻在物理課上把彈簧振子畫(huà)成愛(ài)心的怪人。

鹿瑤第一次借他筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)每道錯(cuò)題旁都用紅筆寫(xiě)著“這里可以問(wèn)我”，末尾畫(huà)著極小的月亮圖案——像隨手畫(huà)的，又像藏著什么秘密。

“咳，鹿瑤同學(xué)?！?br>
季思瑤突然用手肘頂她腰眼，擠眉弄眼地指向黑板，“某人的反光攻擊又來(lái)了?！?br>
鹿瑤慌忙抬頭，正對(duì)上三角板折射的光斑。

光束在她課本上跳成小太陽(yáng)，隨著周嶼轉(zhuǎn)動(dòng)三角板的角度，光斑突然變成一道斜線(xiàn)，精準(zhǔn)地落在她夾在課本里的草莓硬糖包裝紙上。

糖紙是粉色的，印著歪歪扭扭的兔子圖案，是她昨天在小賣(mài)部買(mǎi)的。

“他是不是故意的？”

林慕兒趴在桌上，聲音壓得像偷喝汽水時(shí)的氣泡，“上周你把草莓糖分給全班，只有他多拿了三顆，現(xiàn)在每天早讀都能聽(tīng)見(jiàn)他抽屜里糖紙響?！?br>
鹿瑤咬著吸管不說(shuō)話(huà)，汽水在舌尖炸開(kāi)碳酸的刺*。

她記得上周班會(huì)課，自己抱著糖罐走到周嶼桌前時(shí)，他指尖剛巧劃過(guò)草稿紙上的函數(shù)圖，墨跡未干的“f(x)”旁邊，畫(huà)著顆迷你草莓。

物理課的三棱鏡事件“這道題，找位同學(xué)上來(lái)畫(huà)受力分析圖?！?br>
物理老師敲了敲黑板，粉筆灰撲簌簌落在講臺(tái)邊緣，“鹿瑤，你來(lái)試試？”

鹿瑤猛地站起來(lái)，校服裙擺蹭到課桌抽屜里的筆記本。

周嶼的筆記此刻正躺在她書(shū)包夾層，扉頁(yè)上的“周嶼”二字棱角分明，卻在“嶼”字最后一筆拖出個(gè)小尾巴，像座被海水沖刷的小島。

她捏著粉筆的手有些發(fā)抖，黑板上的斜面滑塊圖突然變得模糊。

余光里，第三組第二排的身影動(dòng)了動(dòng)，三角板磕在金屬桌角發(fā)出輕響。

鹿瑤忽然想起昨天晚自習(xí)，周嶼把三角板推到她題本上，指尖劃過(guò)斜面輔助線(xiàn)：“這里夾角37度，正弦值是0.6——記住，是你最喜歡的草莓味數(shù)字?！?br>
“鹿瑤？”

老師的聲音帶著疑惑。

“對(duì)不起！”

鹿瑤慌忙低頭，粉筆在黑板上劃出歪斜的輔助線(xiàn)。

正當(dāng)她想擦掉重畫(huà)時(shí)，教室后排傳來(lái)紙頁(yè)翻動(dòng)的窸窣聲。

周嶼的三角板不知何時(shí)出現(xiàn)在她手邊，首角邊精準(zhǔn)對(duì)齊斜面，光束順著板身折射，在她手背上投下小小的光斑，像顆會(huì)發(fā)光的草莓。

“這樣。”

他的聲音比教室空調(diào)風(fēng)更輕，卻讓鹿瑤后頸泛起細(xì)汗。

周嶼握著三角板的手沒(méi)松開(kāi)，指腹幾乎要碰到她手腕，黑板反光在他鏡片上晃了晃，鹿瑤看不清他的眼睛，卻聽(tīng)見(jiàn)自己心跳聲蓋過(guò)了粉筆劃過(guò)黑板的吱呀。

首到下課鈴響起，周嶼才退后半步，三角板在指尖轉(zhuǎn)出漂亮的弧度。

鹿瑤這才發(fā)現(xiàn)，他校服第二顆紐扣沒(méi)扣，露出的鎖骨下方，貼著塊**創(chuàng)可貼——是她上周落在他桌上的兔子圖案。

午休時(shí)的儲(chǔ)物柜秘密“瑤瑤，幫我拿包辣條！”

季思瑤的聲音從走廊盡頭飄來(lái)，鹿瑤正蹲在儲(chǔ)物柜前找飯盒，突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)金屬碰撞聲。

周嶼的儲(chǔ)物柜就在她正上方，此刻柜門(mén)半開(kāi)，露出里面整齊碼放的習(xí)題集。

鹿瑤瞥見(jiàn)最上層壓著張泛黃的草稿紙，邊角畫(huà)著串小月亮，每個(gè)月亮旁邊都標(biāo)著日期——從開(kāi)學(xué)第一天起，每天都有。

“看夠了嗎？”

少年的聲音從頭頂砸下來(lái)，鹿瑤猛地抬頭，撞上周嶼垂落的校服領(lǐng)帶。

他正低頭看她，鏡片后的眼睛像浸在晨露里的玻璃珠，唇角微微揚(yáng)起，帶著點(diǎn)少見(jiàn)的促狹：“鹿瑤同學(xué)的儲(chǔ)物柜，藏著草莓硬糖和我的筆記?！?br>
鹿瑤感覺(jué)整個(gè)人都燒起來(lái)了。

她的儲(chǔ)物柜最下層確實(shí)有個(gè)鐵盒，裝著周嶼借她的筆記，還有每次他“順手”多給的草稿紙——那些草稿紙邊緣總畫(huà)著小圖案，昨天的是顆草莓，前天的是只歪歪扭扭的兔子。

“我、我?guī)退棘幠脰|西！”

她慌忙關(guān)上自己的儲(chǔ)物柜，卻聽(tīng)見(jiàn)周嶼的柜門(mén)也“咔嗒”合上。

余光里，他指尖捏著顆粉色糖紙的草莓硬糖，正是她今早分給閨蜜的同款。

午休鈴聲響起時(shí)，鹿瑤坐在操場(chǎng)樹(shù)蔭下啃飯團(tuán)，季思瑤突然指著跑道驚呼：“快看！

周嶼和三班那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生在打球！”

穿白色校服的少年正在籃筐下跳躍，陽(yáng)光穿過(guò)他揚(yáng)起的手臂，在地面投下晃動(dòng)的影子。

鹿瑤看見(jiàn)他落地時(shí)踉蹌了半步，掌心似乎擦破了皮，卻在轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)她時(shí)，迅速把受傷的手藏到背后，另一只手比出個(gè)“勝利”的手勢(shì)，指尖還夾著顆沒(méi)拆開(kāi)的草莓硬糖。

晚自習(xí)的糖紙暗號(hào)最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲剛響，鹿瑤的后頸突然被什么東西砸了下。

她回頭，看見(jiàn)周嶼正低頭刷題，指尖敲了敲桌面，視線(xiàn)卻牢牢盯著草稿紙——在他攤開(kāi)的習(xí)題集上，用鉛筆歪歪扭扭畫(huà)著顆草莓，旁邊標(biāo)著“3”。

三秒后，鹿瑤的抽屜里傳來(lái)輕微的糖紙響。

她悄悄摸出那顆糖，粉色糖紙上貼著張便利貼，極小的字藏在兔子耳朵后面：“今天的草莓糖，是第21顆?！?br>
21。

鹿瑤突然想起數(shù)學(xué)老師講過(guò)的斐波那契數(shù)列，21是第8項(xiàng)，而她的生日是8月21日。

上周她開(kāi)玩笑說(shuō)“21是幸運(yùn)數(shù)字”，沒(méi)想到周嶼竟記住了。

教室后排傳來(lái)林慕兒的咳嗽聲，夾雜著季思瑤刻意壓低的調(diào)侃：“看見(jiàn)沒(méi)？

周嶼剛才扔糖的姿勢(shì)，比他解導(dǎo)數(shù)題還精準(zhǔn)，角度剛好避開(kāi)講臺(tái)攝像頭——”鹿瑤捏著糖紙邊緣，突然發(fā)現(xiàn)便利貼背面還有行更小的字，像是用尺子比著寫(xiě)的，筆畫(huà)生硬卻認(rèn)真：“錯(cuò)題本第17頁(yè)，輔助線(xiàn)畫(huà)法可以問(wèn)我。”

她翻開(kāi)抽屜里的筆記本，第17頁(yè)是道立體幾何題，周嶼用紅筆在旁邊畫(huà)了個(gè)小月亮，旁邊標(biāo)注：“這里需要抬頭看我?！?br>
晚自習(xí)的風(fēng)從窗縫溜進(jìn)來(lái)，吹起鹿瑤的馬尾辮。

她轉(zhuǎn)頭望向第三組第二排，周嶼正對(duì)著草稿紙發(fā)呆，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著三角板邊緣，在陽(yáng)光里劃出細(xì)碎的光斑。

那些光斑落在他課本上，拼出的形狀，像極了她儲(chǔ)物柜里鐵盒上的草莓圖案。

放學(xué)鈴聲響起時(shí)，周嶼突然收拾書(shū)包走到她桌前，把三角板往她手里一塞，耳尖紅得比晚霞還深：“明天借我。”

說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，校服領(lǐng)帶在風(fēng)里晃出個(gè)漂亮的弧度，鹿瑤聽(tīng)見(jiàn)他抽屜里傳來(lái)零星的糖紙響——和她鐵盒里的聲音，意外地同步。

季思瑤湊過(guò)來(lái)時(shí)，鹿瑤正盯著三角板反光出神。

陽(yáng)光穿過(guò)透明板身，在她掌心投下小小的光斑，像顆永遠(yuǎn)不會(huì)融化的草莓硬糖。

“我說(shuō)，”林慕兒突然指著周嶼遠(yuǎn)去的背影，“他剛才塞給你的三角板，是不是比平時(shí)的大一圈？”

鹿瑤愣住。

她翻開(kāi)三角板，發(fā)現(xiàn)背面用銀色記號(hào)筆寫(xiě)著行小字，在暮色里微微發(fā)亮：“草莓味的光，只照你一個(gè)人?！?br>
晚風(fēng)掀起教室后的窗簾，帶著遠(yuǎn)處食堂的飯菜香。

鹿瑤摸著三角板上的字跡，突然想起開(kāi)學(xué)第一天，周嶼抱著習(xí)題集坐在她斜前方，陽(yáng)光穿過(guò)他的鏡片，在她課本上投下片模糊的光影。

那時(shí)她以為是錯(cuò)覺(jué)，現(xiàn)在才明白，原來(lái)有些光，從相遇的第一天起，就找準(zhǔn)了方向。

儲(chǔ)物柜的鐵盒里，第21顆草莓硬糖靜靜躺著，糖紙邊緣還留著周嶼指尖的溫度。

而在更深處，壓著張泛黃的草稿紙，是她上周借筆記時(shí)不小心掉進(jìn)去的，上面畫(huà)著串小月亮，最后一顆旁邊寫(xiě)著：“鹿瑤的眼睛，比三角板折射的光還亮?！?br>