講臺前的陽光有點刺眼，粉筆灰在光柱里慢悠悠地打著旋兒，沈夜瞇了下眼睛，講臺下幾十道目光黏在他身上，帶著高中生特有的、毫不掩飾的打量。

他扯了扯身上略顯緊繃的藏藍(lán)色校服外套，心里罵了句這玩意兒比怪獸的皮還糙。

“這位是沈夜同學(xué)，從今天起轉(zhuǎn)到我們班。”

班主任的聲音平平板板，像在念一份無關(guān)緊要的通知。

“希望大家好好相處。”

沈夜微微頷首，視線不著痕跡地掃過全班，很普通的教室，堆滿書的課桌，偷偷玩手機(jī)的學(xué)渣，還有空氣里飄著的、青春期特有的躁動和一點點汗味。

一切都正常得過分，正常到……讓他覺得渾身不自在。

他原本來自地球，然而此地球非彼地球，一場無法復(fù)制的意外，不僅沒有將他徹底置于死地，反而給他帶來了意想不到的巨大好處。

（主角形態(tài)我放結(jié)尾評論區(qū)里了）這份好處包含了兩個部分：一是源自黑暗巨人的強(qiáng)大力量，二是一件能夠穿越世界的神秘寶貝。

那所謂的變身器，他將其稱之為暗曜核心，它宛如一塊溫潤而微涼的黑色水晶，靜靜地貼合在他胸口的皮膚上，仿佛與他的身體融為一體。

而那件穿越道具，則被他命名為次元遷躍儀，此刻，它正安安靜靜地躺在他的意識深處，宛如一部電量耗盡的舊手機(jī)，緩慢地吸收著這個陌生世界的能量。

幾天前，他剛在某個奧特曼宇宙里，用暗曜核心變成的黑暗巨人形態(tài)，愉快地幫了宇宙警備隊的忙，順便摸走了幾件他們看守的、蘊含等離子火花能量的小物件。

結(jié)果玩脫了，被一群紅了眼的奧特戰(zhàn)士追得雞飛狗跳，倉促間啟動次元遷躍儀隨機(jī)跳躍，這才一頭栽進(jìn)了這個見鬼的地方。

能量耗盡，想離開？

行，等著吧，要么等次元遷躍儀自己充能完畢，要么主動尋找可以充能的力量加速，不然天知道要等到猴年馬月才能離開。

落腳點是個叫杜鵑臺的城市，沈夜用了幾天時間初步調(diào)查，結(jié)論就一個字：怪。

這座城市干凈得離譜，秩序井然到詭異，街上每個人就好像***一樣，被精心設(shè)計好程序，過著一種被無形之手精心編排過的生活。

沒有怪獸，沒有超常事件報道，新聞里全是鄰里和睦、天氣晴朗，這種極致的正常，本身就是最大的異常。

他需要融入環(huán)境，收集信息，找到這個世界的核心或者能加速次元遷躍儀充能的東西。

學(xué)校，無疑是信息流動最頻繁、也最不引人注目的地方之一，于是，他搞了套身份，成了這所高中二年級的一名轉(zhuǎn)學(xué)生。

“沈同學(xué)，你的座位在那邊，寶多同學(xué)后面?！?br>
班主任指了指靠窗倒數(shù)第二排的一個空位。

沈夜走過去坐下，前排那個叫寶多六花的女生回過頭，對他露出一個友好的、略帶拘謹(jǐn)?shù)奈⑿Γ骸澳愫?，我是寶多六花?！?br>
“沈夜?！?br>
他點頭回應(yīng)，聲音沒什么起伏，這女生看起來挺普通，短發(fā)，眼神清澈，屬于他前世的那種在班里很人緣不錯的類型，他暫時沒從她身上感覺到什么特別的氣息。

下課鈴響，教室里瞬間活絡(luò)起來，幾個好奇的同學(xué)圍了過來，七嘴八舌地問著轉(zhuǎn)學(xué)生的標(biāo)配問題：從哪兒來？

為什么轉(zhuǎn)學(xué)？

以前學(xué)校怎么樣？

沈夜早有準(zhǔn)備，一套滴水不漏的敷衍說辭張口就來：“原來在關(guān)東那邊的學(xué)校，父母工作調(diào)動才來的這邊?！?br>
語氣平淡，既不熱情也不冷漠，恰到好處地維持著基本的禮貌，又不會讓人有深聊的**，他一邊應(yīng)付著，一邊觀察著周圍的人。

有一個戴著眼鏡、身材略顯圓潤的男生，他的名字叫內(nèi)海將。

這個男生似乎對沈夜有著特別的興趣，總是不停地向他**，而且問題既多又雜，涵蓋了從喜歡的動漫到對最近某種超自然現(xiàn)象的看法等各個方面。

內(nèi)海將的眼神里閃爍著一種探究的光芒，仿佛想要透過沈夜的表面，深入了解他的內(nèi)心世界。

沈夜心里暗自冷笑，心想這家伙到底是怎么回事？

要么就是天生的話癆加上好奇心旺盛，像個永遠(yuǎn)也問不完問題的好奇寶寶，要么就是他察覺到了一些什么，所以才會如此窮追不舍地追問。

面對內(nèi)海將的連番發(fā)問，沈夜并沒有表現(xiàn)出太多的熱情，只是隨口應(yīng)付著。

他時而說些真話，時而又說些假話，將自己偽裝成一個有點內(nèi)向、不太合群的普通轉(zhuǎn)學(xué)生。

這樣一來，即使內(nèi)海將有所懷疑，也難以從他的回答中找到破綻。

另一個男生，響裕太，看起來倒是單純首率很多，主動邀請沈課間一起去買果汁。

沈夜跟著他往走廊盡頭的自動販賣機(jī)走。

（三人圖在這兒，注意是在評論區(qū)里找）“我們學(xué)校還挺不錯的，除了校規(guī)有點嚴(yán)?！?br>
響裕太一邊投幣一邊說，“哦對了，學(xué)校天臺視野很好，天氣好的時候能看到整個城市?！?br>
沈夜嗯了一聲，沒多說話，接過可樂，透過走廊的窗戶，他再次望向外面，杜鵑臺的天空藍(lán)得很假，建筑物排列得像精致的積木。

這種過分的和諧感，讓他想起光之國那些閃閃發(fā)光的、卻同樣讓人覺得壓抑的建筑，本質(zhì)不同，但那種被某種意志籠罩的感覺，有點類似。

他需要更多數(shù)據(jù)，放學(xué)后，他打算去圖書館看看地方志，或者找找這個城市有沒有什么奇怪的都市傳說。

任何系統(tǒng)，只要存在，就必然有它的邏輯漏洞或者……創(chuàng)造者留下的印記。

沈夜感覺他現(xiàn)在正置身于一個無比逼真的開放世界游戲中，逼真到他幾乎無法分辨現(xiàn)實與虛擬之間的界限。

首先，他必須冷靜下來，運用自己的智慧和觀察力，去探索這個世界的運行規(guī)則。

只有這樣，他才能逐漸理解這個世界的運作方式，獲取足夠多的力量然后離開。

同時，他也意識到在這個世界中，可能存在著一個***，一個掌控著一切的存在。