俗話說，否極泰來，當你倒霉到極點了，你的好運也就隨之而來了。

劉冬的經(jīng)歷便印證了這句話，他倒霉了二十多年，最終等來的則是坐擁無數(shù)黃金的人生。

劉冬家太窮了，上大學的學費都是借的，所以入學后不得不每天做兼職。

可最近做兼職也不順，很快出了事。

周六下午，他在一家大型超市搞促銷。

與他搭檔的是一個跟他年紀相仿的女孩，還算漂亮，被兩個小**給盯上了，非要請吃飯。

女孩一再拒絕，兩個小**就是不肯離開，這讓女孩十分窘迫，而且影響了他們攤位的促銷活動。

劉冬便上前給女孩解圍。

兩個小**說劉冬多管閑事，罵了難聽話。

劉冬警告他們要報警，這便激怒了他們，他們將劉冬**在地，還連帶著打壞許多商品，隨后逃之夭夭。

超市經(jīng)理很生氣，不但讓劉冬賠償打壞的物品，還把劉冬給辭退了。

而那個女孩非但沒有感謝劉冬，還說劉冬是狗拿耗子多管閑事，原來女孩因為招來小**，影響了超市的生意，也被超市經(jīng)理給辭退了，因此怨恨劉冬。

劉冬挨了**一頓打，賠了超市一筆錢，受了女孩的一番怨恨，滿肚子悶氣，走出超市后又發(fā)現(xiàn)手機不能用了，剛才挨打時掉在地上摔壞了。

去修手機的地方問，說修好需要五百。

賠償完超市后，他連吃飯都成了問題，別說修手機了，但手機可以不修，飯總不能不吃。

劉冬回到西人寢室時，其他三人正在打牌。

他低聲下氣地跟他們借錢，一百就夠，只要能讓他在找到新的兼職前不至于餓肚子就行。

他們說：“咱們的錢都是父母給的，剛剛夠一個月花銷，哪有多余的借你。

再說，你不是成天出去打工嗎？

掙了很多錢吧，也不說請我們吃飯，不夠意思，呵呵。”

被拒絕了，劉冬感到很丟臉，頹喪地坐在自己的座位。

寢室同學一起吃晚飯去了。

他想，必須得盡快再找一個兼職才行。

到哪找？

當然是到網(wǎng)上。

去網(wǎng)吧需要***，***在抽屜里。

他拉抽屜，拉不開。

入學報到那天他是最后到寢室的，最舊最爛的桌子自然留給了他。

抽屜的伸縮一首不順暢，這時干脆卡住了。

他的情緒突然失控，氣憤道：“連你個小小的抽屜也欺負我嗎？”

雙手狂拽，徹底把抽屜的滑道給弄壞了，抽屜啪啦一聲掉在地上。

他氣得呼呼首喘，一拳打在床沿上，等起伏的情緒漸漸平靜后，無奈地長嘆一聲，彎下身撿起抽屜，打算修好。

卻發(fā)現(xiàn)抽屜背面有一張折疊起來的牛皮紙，被用膠帶粘在底板上。

這是什么？

劉冬好奇地取下牛皮紙，拿在手里展開。

牛皮紙很普通，大概之前是打包教材用的，上面用圓珠筆手繪了一個地圖。

能看出有山有河，有樹有路，中心畫了個小圓圈，圓圈里是個五角星。

整張圖上沒有一個文字，但劉冬還是看得出來，這是一張地形圖，而且五角星的地方很關鍵，可能是住人家，也可能埋了什么東西，無法斷定。

到底是什么呢？

劉冬很是好奇，如果只是一張普通地圖，有必要藏在抽屜底下嗎？

顯然沒必要，所以五角星一定是非常重要的東西。

實地去看一看自然清楚。

可這是哪的地圖呢？

咱們**大了，趴在地圖上比對一個月恐怕也比對不出吧。

緊接著，劉冬便對藏圖的人好奇起來，如果能弄清楚藏圖的人，當然就可能弄清楚這是張什么圖了。

藏圖的人必然是曾經(jīng)用過這張桌子的人，也等于是住過這間寢室的人。

看這張圖的新舊程度，距離現(xiàn)在的時間不長，也許就是上一任同學呢。

向誰能打聽出來之前的同學呢？

他想到了管宿舍的大爺老吳頭。

在超市經(jīng)理的逼迫下，劉冬買下了那些損壞的物品帶回寢室。

其中有一罐茶葉，只是鐵皮的包裝盒臟了一點而己，他將弄臟的地方擦干凈，送給了老吳頭。

老吳頭收到茶葉后，立時變得和顏悅色，問劉冬有什么需要幫忙的。

劉冬編了一個說法，說自己在抽屜里發(fā)現(xiàn)一塊電子表，應該是之前學生用的，想要還回去，所以想讓老吳頭查一下那間寢室里之前住的同學是誰。

說完拿出一塊電子表。

這塊電子表也是劉冬受到超市經(jīng)理的逼迫而買下的，因為是促銷商品，很廉價，才十塊錢。

“不就是一塊電子表嘛?！?br>
老吳頭滿不在乎地說，“又不是什么值錢的玩意，沒必要的。

再說，要是值錢的玩意，人家早就來找了，沒來找就說明人家不要了。”

“可我總覺得留在手里不踏實，萬一人家還想要，只是不知道落在寢室里了呢？

可能我太窮吧，把什么不值錢的玩意都特別當回事。”

劉冬自嘲地笑了笑，“你看，我來都來了，如果不是太麻煩你的話，你能幫我查一下嗎？”

“當然沒問題，不麻煩?！?br>
收了人家東西自然要回報。

老吳頭是管理宿舍的，有每一屆每個房間的學生名單，他找出之前幾屆學生的登記簿，在每本登記簿里找到住過那間宿舍的學生名字，每一屆當然都是西個名字。

劉冬帶了紙和筆，彎腰抄下每一屆的西個名字。

其中一個名字引起了老吳頭的注意，“原來他也住過這間宿舍啊?！?br>
“誰？”

劉冬抬起臉看老吳頭。

“那個叫陳陽的。”

劉冬低頭看登記簿，陳陽畢業(yè)那年的第二年，劉冬入學，兩人剛好錯過。

“為什么對他有印象？”

“因為他在畢業(yè)前夕突然失蹤了?！?br>
“失蹤了？”

劉冬很是驚訝。

“是的，學校和家長報了警，**還來學校調查過呢。”

劉冬更加驚訝，“后來找到?jīng)]有？”

“據(jù)我所知是沒找到?！?br>
“那你對他有多少了解呢？”

“一個默默無聞的普通男生而己，沒什么了解，不過我覺得他可能是惹到誰了?！?br>
“為什么這么說呢？”

“他失蹤的第二天上午，那時學生們都在上課，有人悄悄潛入寢室樓，撬開了那間寢室的門鎖，把里面翻了個底朝天，明顯是要找什么東西?！?br>
“是誰干的？”

劉冬忙問。

“不知道，咱們學校是開放的嘛，外人隨便進出，當時寢室樓里又沒有安裝監(jiān)控頭，**也沒能查出是誰干的。

我還挨了批評呢，說我管理不嚴。

天地良心，我能怎么做呢？

難道每個學生進出寢室樓我都要查驗身份嗎？”

“丟了什么嗎？”

“幸好一毛錢沒丟，不然我更慘了?！?br>
劉冬一下子想到那張圖，不是會為了找那張圖吧？

而陳陽的失蹤會不會也跟那張圖有關呢？

問道：“誰會知道更多關于陳陽的事？”

“那屆學生都畢業(yè)了，帶他們的輔導員也考走了，沒人知道更多?！?br>
劉冬更加好奇，立即去了學校附近的網(wǎng)吧，在網(wǎng)上找到電子地圖。

電子地圖有放大功能，看著放大后的地圖里那些密密麻麻的街道和名字，他呆住了，這樣比對的話，可能一個學期都比對不完。

他想，陳陽在銅城上學，地圖的位置在銅城的可能性最大，應該先從銅城開始比對。

很快，他在銅城的南城郊找到一塊地方，跟地圖上的地方非常相近。