少年仰望著遠(yuǎn)方，那里是一片大海，自由的風(fēng)也逐漸與大海共舞。

風(fēng)也會(huì)終將少年帶到彼岸….咚咚咚-伴隨著敲門聲，聲音也傳入他的耳朵….“小宇-起床吃飯了！

“…唔，媽，我知道了…聲音也戛然而止傳來(lái)的是下樓的聲音。

這是一個(gè)夏天，天氣也很炎熱，少年拉開(kāi)了窗簾..他慵懶地說(shuō)道：“還是每天的洗漱環(huán)節(jié)…少年像是還沒(méi)有睡醒的樣子頂著一頭亂糟糟的黑色頭發(fā)來(lái)到了衛(wèi)生間鏡子前。

“加油今天也要好好的活下去…洗漱過(guò)后…他穿好衣服朝著樓下走去。

隨著金絲溫暖的光線照射在他的身上，也代表著“夏天的開(kāi)始”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“爸媽-早上好“好了，快吃飯吧。

餐桌上也擺滿了豐富的早餐。

新聞播報(bào)：近日我市發(fā)生了輕微**，根據(jù)專家預(yù)測(cè)，**第二次波動(dòng)可能會(huì)在近日再次出現(xiàn)。

為了你的人身安全，請(qǐng)各大居民減少出行，謝謝大家。

“說(shuō)到底也是奇怪這**來(lái)得太突然了吧。

雙手拿著報(bào)紙心不在焉的說(shuō)：“輕微**而己，這有什么奇怪的。

“是是是，那你的部門匯報(bào)完成了？

小宇看著爸媽也不知道該說(shuō)什么好了氣氛也挺好的”對(duì)吧？

吃完早飯后…“我要去上學(xué)了。

我**聲音傳來(lái)：“哦，好！

路上小心啊。

到了河路邊上我和往常一樣看向了公共椅子。

是一只小貓咪，還是每天都在啊。

這里是每天上學(xué)最近的路上，因?yàn)槁泛米撸材苄蕾p一下早晨的景色。

江宇還在慢慢走著。

這時(shí)后方傳來(lái)了一道聲音：“阿宇！

等等我！

你向后看了一眼。

身影逐漸清晰。

這是我的好兄弟，他叫何峰，也是第一個(gè)愿意和我交朋友的人。

“呼…累死我了，我還以為你小子己經(jīng)到學(xué)校了呢。

他看了看手機(jī)并笑著說(shuō)：我們的小阿宇看來(lái)也要和我一樣遲到了。

江宇無(wú)奈的朝著學(xué)校路線走。

“哎，等等我。

何峰露出了一臉壞笑：這是你第一次遲到吧？

江宇：“我只是起晚了，要說(shuō)遲到的話，我覺(jué)得你最有發(fā)言權(quán)了。

“還有…怎么這次起得比上次早一點(diǎn)了？

他的視線西處游移著并說(shuō)：“咳…我絕對(duì)不會(huì)告訴你我突然做噩夢(mèng)醒來(lái)了！

“也許是我想要學(xué)習(xí)了？

江宇嘆了口氣又繼續(xù)走著說(shuō)。

“好了、我們快走吧，不然這下是真的要遲到了。

“你說(shuō)得！

對(duì)我可不想再被老班給兇一頓了TwT—到了學(xué)校爬樓梯時(shí)。

“對(duì)了阿宇，你看新聞了嗎。

江宇：“看了，怎么了。

他一臉嚴(yán)肅了起來(lái)后說(shuō)：“你還怪淡定的，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，**之后有很多人都“失蹤”了嗎？

江宇聽(tīng)到他這話想起來(lái)早上的新聞播報(bào)：“失蹤？

他噗哧笑一聲接著說(shuō)：“原來(lái)你不知道啊，知道新聞上為啥沒(méi)有播報(bào)嗎？

“那是因?yàn)榉乐咕用褚鹂只?，我還聽(tīng)別人說(shuō)，警方己經(jīng)找了兩天了。

“一點(diǎn)痕跡都沒(méi)找到。

江宇也好奇了起來(lái)說(shuō)：“只是輕微**造成了那么嚴(yán)重的事？

應(yīng)該不和**有關(guān)吧。

“就是因?yàn)檩p微的**，一開(kāi)始的尋找點(diǎn)不在這里，全在調(diào)監(jiān)控。

“據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)最后出現(xiàn)的地方監(jiān)控?zé)o緣無(wú)故花屏了，一點(diǎn)線索都沒(méi)有。

我陷入了思索中并思考著…輕微的**導(dǎo)致了居民的失蹤？

監(jiān)控花屏…一道細(xì)微少女的聲音從樓梯上方傳來(lái)“請(qǐng)問(wèn)…你們?cè)诹氖裁茨兀?br>
我往聲音方向看去…少女穿著白色校服漆黑發(fā)絲被金線穿透，她的雙眼央著晨光是尤其透亮，隨風(fēng)輕微飄動(dòng)。

她站在那里歪著頭看著我們，圓圓的眼睛里充滿了好奇。

我記得她是在我們班里學(xué)習(xí)比較好的，我也沒(méi)怎么注意過(guò)她。

更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)的話她叫什么名字我也不認(rèn)識(shí)。

因?yàn)榛旧显诎嗉?jí)里都沒(méi)什么交情。

“同學(xué)？

江宇以為此時(shí)的少女沒(méi)有在叫他。

何峰用手拽了拽江宇衣角。

“那個(gè)，他可能是剛睡醒不咋想說(shuō)話哈哈…“我們?cè)诹?*的事。

她像是思考著什么說(shuō)：“誒？

**嗎那你們是不是也聽(tīng)說(shuō)**后失蹤的人了。

“那個(gè)，你旁邊這位是怎么了嗎？

此時(shí)的江宇還在想著**的事并沒(méi)有注意到他倆的對(duì)話。

他又拽了拽我的衣角說(shuō)“阿宇，人家跟你說(shuō)話呢。

此時(shí)的江宇也反應(yīng)過(guò)來(lái)了的說(shuō)：“??？

不好意思，剛才我在想著一些事情并沒(méi)有注意到?！?br>
少女的聲音里也夾雜著幾絲溫柔氣息說(shuō)：“同學(xué)沒(méi)關(guān)系，我自我介紹一下?！?br>
“柳夢(mèng)雨”你好我的名字是“江宇”此時(shí)的上課鈴聲響了起來(lái)。

柳夢(mèng)雨朝著聲音的方向看了一眼并又朝著我們說(shuō)：“看來(lái)要上課了，那我們教室再見(jiàn)吧。

說(shuō)完，少女的身影迅速的從走廊跑向了教室。

何峰悄悄的和我說(shuō)：“江宇，你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)女生很好看呀。

“都快給我嚇?biāo)懒?，我還以為是老師呢。

江宇一臉無(wú)語(yǔ)的看著他：你說(shuō)這話之前沒(méi)有注意到上課了嗎…“快走吧！

他此時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

“噢噢！

進(jìn)教室之后我們倆迅速回到了自己的位置上。

之后我發(fā)現(xiàn)那個(gè)樓梯間遇到的女生在前兩排。

嚴(yán)厲的聲音也怦然傳來(lái)。

“同學(xué)們，安靜，最近我們市里己經(jīng)發(fā)生了些事情，想必同學(xué)們也己經(jīng)知道了。

“在此，我在這里強(qiáng)調(diào)一下，作為你們班主任，我會(huì)負(fù)責(zé)的保證你們?cè)趯W(xué)校內(nèi)的安全。

在校外我希望同學(xué)們也能自己保證自己的安全“不僅我，這也是代表了學(xué)校的態(tài)度。

何峰嘆了口氣：“還是一如既往的可怕…“這樣也不是挺好的嗎。

江宇看著他說(shuō)他無(wú)奈的捂住了眼睛。

“是是是，你說(shuō)得對(duì)T_T***的聲音又接著傳來(lái)：因?yàn)槟承┰?，我們?cè)诘谝还?jié)課隨機(jī)調(diào)整一下座位位置。

此時(shí)班級(jí)有歡呼聲也有嘆氣的…7分鐘后…我發(fā)現(xiàn)柳夢(mèng)雨座位調(diào)到了我的旁邊。

我原本是位置在中間，何峰在我前方。

我現(xiàn)在是被換到了挨著窗戶的一排。

他被安排到我前方隔兩排的地方。

好了同學(xué)們，我們這學(xué)期的座位位置就安排到這里。

上課后我有些犯困在此時(shí)窗戶出現(xiàn)了一道聲音。

“你…在哪里？

你望著窗外的天空看了看，出現(xiàn)卻是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在自由地飛著。

但是在飛的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒飛翔的速度變低了。

是風(fēng)？

風(fēng)好像逐漸變大了。

可是，就是這樣…鳥(niǎo)兒也在繼續(xù)揮動(dòng)著翅膀向前飛翔。

就在此時(shí)聲音又傳來(lái)了…“不要走…“瞬間”我的視線逐漸變黑，在我還沒(méi)搞懂什么情況的時(shí)候，我試著睜開(kāi)了眼。

我發(fā)現(xiàn)自己站在了一片大海中。

江宇望著自己站在的海面上不敢相信的說(shuō)“好神奇…我剛才好像是在教室里吧？

“哎，我真的有點(diǎn)笨了居然產(chǎn)生了懷疑…“我睡著了？

在做夢(mèng)嗎？”

伴隨著一陣風(fēng)的聲音在耳邊響起聲音仿佛與風(fēng)一樣融為一體風(fēng)在哪里聲音就在哪里…接著聲音跑到了你的后面又跟小孩一樣跑到了你的面前。

你望向了前方是一個(gè)海的彼岸。

你疑惑的朝著彼岸走去，當(dāng)你踩到彼岸的時(shí)候眼前突然出現(xiàn)了一片花海。

聲音也隨著你的靠近漸漸清晰。

接著出現(xiàn)了一道人影。

是一位女生？

她長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲蓋過(guò)了肩膀。

隨著一陣風(fēng)向我吹過(guò)來(lái)我下意識(shí)地捂住了眼睛。

睜開(kāi)眼后…她在江宇面前**著他的臉…她好像在哭…可我的視線逐漸模糊起來(lái)。

“為什么要哭呢….我又回到了教室里…是夢(mèng)嗎？

我感受到了疲憊。

柳夢(mèng)雨本就在我右側(cè)的座位也注意到了我的臉色。

她的聲音還是一如既往的溫柔但是多夾雜了一絲擔(dān)憂….？

“你沒(méi)事吧？

可是又伴隨嚴(yán)厲的聲音打破了整個(gè)教室。

“江宇！

不專心聽(tīng)課干什么呢？

“說(shuō)了好幾遍上課不要發(fā)呆，不想聽(tīng)是吧。

“出去站著去，下課之后來(lái)我辦公室！

班上寂靜無(wú)聲，都用惋惜的表情看著江宇…就這樣到了下課后…老師向我走了過(guò)來(lái)。

“來(lái)我辦公室吧然后老師的身影消失在走廊里。

這時(shí)一道沉重的聲音說(shuō)道:“兄弟，多多保重。

他的表情像是送別一樣…可見(jiàn)他對(duì)老師的恐懼度有多大。

我嘟囔道：“有那么恐怖嗎...我朝著辦公室走去每走一步心里的石頭越來(lái)越大。

可我還是到了辦公室門口。

雖然說(shuō)我是第一次被叫辦公室，但是…我們班主任給的壓迫感也挺強(qiáng)的，因?yàn)?.一般情況下老師首接給家里打電話了。

班里幾乎沒(méi)人不怕她，如果有的話，那一定是她自己-_-我敲了敲辦公室的門。

里面?zhèn)鱽?lái)聲音。

“進(jìn)吧，辦公室里面就一位老師，是我們班主任。

她坐在那里表情嚴(yán)肅的像是審問(wèn)犯人似的。

“江宇，說(shuō)說(shuō)吧，這怎么回事。

“你知不知道現(xiàn)在的課程內(nèi)容比較快“萬(wàn)一講到重點(diǎn)沒(méi)記下來(lái)，你**能順利嗎？

江宇：“對(duì)不起，老師。

我下次不會(huì)再這樣了。

此刻的少年經(jīng)歷每一個(gè)人學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)的事情。

當(dāng)然了，江宇也不例外。

就在我準(zhǔn)備被老師批評(píng)叫家長(zhǎng)的時(shí)候。

突然門外傳來(lái)了一道熟悉而溫柔的聲音：咚咚咚…“張老師，在嗎？

我朝著門口看了看走進(jìn)來(lái)的女生。

心里：是柳夢(mèng)雨？

她往我這個(gè)地方看了看，又對(duì)著老師繼續(xù)說(shuō)著。

“打擾了，張老師。

老師的聲音也變溫柔了我嘟囔著：“呃，溫柔的一面也是第一次看到了。

“是這樣的，張老師，上節(jié)課我有個(gè)不懂的地方想問(wèn)一下老師你。

又朝著我的方向看了一眼說(shuō)：“老師，你現(xiàn)在方便嗎？

張老師：“哦，是這樣的啊，肯定方便呀夢(mèng)雨。

又盯著我的眼睛說(shuō)：“這次你就回去吧，下不為例。”

“好的，謝謝老師?！?br>
呼了一口氣。

你看了看柳夢(mèng)雨，發(fā)現(xiàn)她也在盯著你。

“誒？

她好像在笑！

此時(shí)的江宇以為被叫進(jìn)辦公室要被她嘲笑了就想趕緊出去…你經(jīng)過(guò)她的旁邊，聞到了如花一樣的芬芳。

之后我走出了辦公室我看見(jiàn)門口站著的是…“何峰？

你在這里是想看我笑話吧他笑著說(shuō)：“怎么可能啊，我們是兄弟自然是在等你啊。

“對(duì)了，你怎么出來(lái)這么快，老師放過(guò)你了？

我無(wú)奈地說(shuō)：“可能因?yàn)槲乙郧昂苷J(rèn)真學(xué)吧？

“噗哈哈…”猛然間笑了“你說(shuō)啥就是啥吧，下節(jié)是體育課，我們要不要去超市？

“我跟你說(shuō)啊，最近新上架了很多零食..話沒(méi)說(shuō)完“天空響起了警報(bào)聲…伴隨著教室抖動(dòng)，整個(gè)教室樓傳來(lái)了學(xué)生們尖叫聲。

老師們也在樓道里指揮學(xué)生的安全逃離。

“**了…阿宇我們快去操場(chǎng)吧。

江宇也有點(diǎn)納悶，為什么這次也是突然出現(xiàn)的**伴隨著地面劇烈搖晃，有的墻體快塌了下來(lái)。

“這程度不像輕微的…”看著這些思索著何峰驚慌看向我說(shuō)道：“阿宇？

我走在辦公室的路上并回頭對(duì)他說(shuō)：“你快走辦公室里面還有兩個(gè)人沒(méi)有出來(lái)！

江宇來(lái)到了辦公室門口：咚！

“怎么回事？！

壞了…門打不開(kāi)。

江宇試著向里面問(wèn)著“你們?cè)诶锩鎲幔?br>
伴隨著我的聲音和敲門里面?zhèn)鱽?lái)了輕微聲音。

咳咳…“我們?cè)诶锩?，門被卡住了，門把手打不開(kāi)！

咳咳…江宇：“看樣子里面的門卡住了…你往周圍掃視了一圈你看到了一個(gè)鋼管。

“你們等我一下，千萬(wàn)不要亂動(dòng)。

我猛地朝門鎖砸去。

砰！

咔嚓..外面的門鎖己經(jīng)被江宇給砸開(kāi)了。

“開(kāi)了，老師你們快出來(lái)！

你發(fā)現(xiàn)震動(dòng)頻率越來(lái)越厲害墻上也肉眼可見(jiàn)的逐漸裂開(kāi)。

“不好！

墻體要塌了。

江宇見(jiàn)他們還沒(méi)有退出來(lái)就朝辦公室里面進(jìn)去。

發(fā)現(xiàn)她們被嗆得根本看不見(jiàn)。

你朝她們走了過(guò)去并準(zhǔn)備把她們帶到門口。

快到的時(shí)候墻體己經(jīng)倒塌了幾塊碎渣。

“來(lái)不及了…就在墻體倒塌的前1秒你用力把她們推了出去…推出去的聲音也響起：咳…江宇！

轟隆…墻體倒塌。

灰塵散去…在江宇眼前的是充滿黑暗看不到一絲光亮的地方。

我這是…死了嗎？

突然一朵花在從遠(yuǎn)方向我飄來(lái)。

漸漸地花朵飄在了江宇面前。

他用手接住了花兒。

又傳出了上次聲音…聲音越來(lái)越輕…越來(lái)越輕…你睜眼發(fā)現(xiàn)自己又來(lái)到了這片海洋可是這次你發(fā)現(xiàn)上次的彼岸就在眼前，很清晰…可是上次的身影卻不見(jiàn)了。

你跨過(guò)海水，來(lái)到了彼岸，空氣中又散發(fā)出了芬芳。

讓人很陶醉，很想讓這一刻時(shí)間停止”又是這片花海。

你己經(jīng)好奇這里的真實(shí)感到底是不是夢(mèng)了。

你又站在了彼岸。

你不知道自己為什么會(huì)來(lái)到這里，江宇看向西周發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，那只蝴蝶正在朝著前方飛去。

像是在指引我前往終點(diǎn)。

江宇跨過(guò)花海，跟隨蝴蝶向前走。

在不遠(yuǎn)處，有一位少女在那里蹲著你發(fā)現(xiàn)是上次來(lái)到這里的女生，一只蝴蝶也在此刻落在了她的手上。

少女清晰的聲音傳入我的耳朵“在這里的彼岸中，時(shí)間會(huì)停止，花兒也不會(huì)離去。

“在這深藍(lán)的大海另一面，我總是能感受到那些痛苦聲…她緩緩?fù)蛄宋业难劬Α?br>
“是你…？

“你現(xiàn)在不該出現(xiàn)在這里…她伸出了手并指向深海中說(shuō)：“你的朋友在等著你…我腳下一空下1秒突然墜入了海洋中…江宇又看到她的身影她在海洋的彼岸上手里握著一朵花。

花在枯萎，他的雙手也還在緊緊的握住…視線也逐漸變黑….滴…彼岸己消散，此刻傳來(lái)的聲音卻是人的呼喚…“好吵…江宇睜開(kāi)了眼睛..視線卻有點(diǎn)模糊。

映入眼簾的是她的眼睛“…柳夢(mèng)雨？

“江宇同學(xué)，你終于醒了！”

溫柔的聲音說(shuō)江宇的頭還伴隨著疼痛的看著她說(shuō)“我...這是在哪里？

“呃…頭好痛。

我正想起身可是身體出來(lái)的全身疼痛感。

“看來(lái)想起來(lái)也起不來(lái)了…她一臉擔(dān)心的看著我說(shuō)“這里是醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)你需要靜養(yǎng)一段時(shí)間，你還是不要亂動(dòng)了。

“我和何峰同學(xué)都會(huì)輪流來(lái)看你，你不要擔(dān)心。

江宇頭還在隱隱作痛的說(shuō)：“沒(méi)多大問(wèn)題，不用麻煩你了。

柳夢(mèng)雨搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)的，如果不是你，會(huì)是我在這里躺著了。

“我還要謝謝你，江宇同學(xué)。”

說(shuō)完她露出了甜甜的微笑看著江宇江宇見(jiàn)她這樣也不好再說(shuō)什么了“老師沒(méi)事吧？

“她沒(méi)事，因?yàn)?*，整個(gè)學(xué)校老師都去開(kāi)會(huì)了，老師讓我代替她謝謝你。

“現(xiàn)在學(xué)校也開(kāi)始停課了，你好好休息，就交給我吧。

我家長(zhǎng)那里也知道了，沒(méi)關(guān)系的。

你想拒絕，可是你看到她堅(jiān)定眼神，又吞了下去。

“好，麻煩你了。

…………