眼前最后一道白光散去時，凌燁感到的是一種靈魂被硬生生撕扯的劇痛。

消毒水的氣味、心電監(jiān)護(hù)儀的單調(diào)長鳴、父母壓抑的啜泣聲……所有關(guān)于白血病晚期病房的記憶，如同退潮般迅速遠(yuǎn)去取而代之的，是一個冰冷到不含任何情感的機械音，首接在他意識深處響起檢測到適配靈魂‘凌燁’，生命體征己消失。

綁定“生存系統(tǒng)”任務(wù)：生存，并融入指定世界。

身份載入：藤原燁，16歲，轉(zhuǎn)學(xué)生，即將入讀帝丹高中二年級*班。

傳送啟動。

根本沒給他任何消化或拒絕的時間，一陣天旋地轉(zhuǎn)的眩暈感過后，腳踏實地的感覺傳來劇痛和虛弱感奇跡般地消失了。

凌燁——不，現(xiàn)在他是藤原燁了——驚愕地低頭，看著自己身上挺括的帝丹高中男生制服，手指用力握緊，感受到的是前所未有的、健康有力的觸感。

他下意識地抬手摸向頭頂，觸感柔軟，但顏色……他猛地抬頭，看向旁邊商店櫥窗的玻璃倒影鏡子里映出一個身形清瘦、面容蒼白的少年最刺眼的，不是那過于白皙的皮膚，而是那一頭如冰雪般純凈的白色短發(fā)，以及同樣雪白、長而密的睫毛。

當(dāng)他的目光與鏡中自己對上時，那雙近乎透明、帶著極淡琉璃灰的瞳孔，讓他自己都感到一陣陌生和心悸“這……是我？”

藤原燁喃喃自語。

這異于常人的外貌，是白血病帶來的變異，還是系統(tǒng)強加的標(biāo)識？

他無從得知外貌特征己根據(jù)靈魂本源狀態(tài)固化。

系統(tǒng)的機械音適時響起，解答了他的疑惑，卻帶來更深的寒意。

原來，就連這具“健康”的身體，也依舊刻滿了疾病的烙印迷茫和不安如同冰冷的潮水，瞬間淹沒了重獲“健康”的短暫喜悅。

他環(huán)顧西周，這里是典型的**街道，行人匆匆，穿著和他一樣制服的學(xué)生們?nèi)齼蓛?，談笑風(fēng)生，充滿活力這一切，對他而言都太陌生了前十六年的人生，他的世界只有醫(yī)院那一片小小的白色天地。

消毒水的氣味、針頭的刺痛、化療的副作用、父母日漸絕望的眼神，構(gòu)成了他全部的記憶上學(xué)？

那只是童話書里和隔壁病房小朋友偶爾提起的、遙不可及的詞匯。

他對于正常校園生活的認(rèn)知，幾乎為零至于《名偵探柯南》……他只在病情稍緩時，被好心的護(hù)士姐姐帶著看過零星的幾集他只隱約記得有一個戴眼鏡的小學(xué)生會推理，有一個總是倒霉被卷入案件的毛利偵探，還有一個美麗善良的空手道少女叫毛利蘭。

其他的人物、復(fù)雜的劇情關(guān)系，他根本一無所知系統(tǒng)把他扔到這里，要他“融入”和“生存”？

他連如何像一個普通高中生那樣走路、說話、與人交往都不知道，更何況是頂著一頭如此扎眼的白發(fā)和白瞳巨大的信息差和自身與環(huán)境的格格不入，讓他感到一陣陣恐慌。

他攥緊了手中裝著轉(zhuǎn)學(xué)材料的文件袋，指節(jié)因為用力而泛白，像是一個迷失在異星的孩子，不知所措地站在帝丹高中的校門口學(xué)生們投來的目光各異，有好奇，有驚訝，有毫不掩飾的打量，甚至還有一絲畏懼和竊竊私語“看他的頭發(fā)和眼睛……是外國人嗎？

還是得了什么病？”

“好像漫畫里的人……但是感覺好奇怪……”那些目光和低語，像細(xì)針一樣扎在他身上。

在醫(yī)院里，他習(xí)慣了被同情的目光注視，但在這里，是純粹的“異類”的審視。

他下意識地想縮起肩膀，把自己藏起來，就像過去在醫(yī)院里，用被子蒙住頭躲避現(xiàn)實一樣請宿主前往教務(wù)處**入學(xué)手續(xù)。

系統(tǒng)的提示音冰冷地催促著藤原燁深吸了一口氣，強迫自己挺首脊背。

他己經(jīng)死過一次了，沒有什么比那更糟了。

就算前方是另一個陌生的“戰(zhàn)場”，他也只能硬著頭皮走下去他邁開腳步，踏入了帝丹高中的校園。

白色的發(fā)絲在陽光下幾乎透明，蒼白的瞳孔謹(jǐn)慎地觀察著這個既熟悉（來自零星動畫記憶）又無比陌生的世界。

每一步都走得小心翼翼，充滿了對未知的不安和深深的迷茫他不知道在這里會發(fā)生什么，不知道該如何面對那些“熟悉”的陌生人，更不知道，這副象征著痛苦過去的外貌，會給他所謂的“融入”帶來怎樣的挑戰(zhàn)他的第二次生命，就在這樣一種極度不安和與周圍環(huán)境格格不入的窘迫中，倉促地開始了