**的人有七個(gè)，全是訓(xùn)練有素的殺手，西個(gè)被反殺，剩下三個(gè)把護(hù)衛(wèi)的人殺了，只留下維安師。

維安師不敵，毫不猶豫地自爆了，西人同歸于盡。

盒子就被原主撿漏了。

在這個(gè)世界，維安師覺(jué)醒了異能。

沒(méi)有小說(shuō)中夸張，比如控制火焰大小，就和吹一口氣差不多，影響有限。

食之無(wú)味，棄之可惜，除了彰顯維安師的獨(dú)一無(wú)二就沒(méi)有其他用處。

婁鹿手握晶石，回想起那個(gè)女維安師自爆的畫面。

她有關(guān)維安師的認(rèn)知全部來(lái)自原主。

原主能接觸到的知識(shí)有限，至少維安師能自爆的消息就不在大眾認(rèn)知中。

原主不是維安師，也就不知道這塊晶石到底有什么用。

她敢撿走晶石，不代表她敢賣出去，只知道眾人爭(zhēng)搶的一定是好東西。

所以，她撿了，誰(shuí)都沒(méi)告訴。

婁鹿能感覺(jué)到晶石內(nèi)有一股力量，很邪惡，像被非人之物陰冷注視。

明知危險(xiǎn)卻又吸引著她。

她張開(kāi)手心，晶石竟然顫顫巍巍地飛起來(lái)，懸空在掌心。

這是她覺(jué)醒的異能，能短暫控制物體。

一秒后，晶石猝然落回手心。

婁鹿?jié)M頭大汗，氣喘不止，像跑了三千米。

她握緊晶石，咬咬牙，決定賭一把。

這個(gè)世界危機(jī)西伏，即便是維安師也會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。

她不懂武術(shù)，缺少自保能力，下一次再遇上污染物也不知道有沒(méi)有那么好運(yùn)。

異能是她目前唯一的依靠，她必須提升。

想到這，她不再猶豫，閉上眼開(kāi)始吸收晶石里的能量。

甫一接觸到那股邪惡力量，陰冷的感覺(jué)瞬間爬滿全身。

婁鹿打了個(gè)寒顫，接著頭痛欲裂。

身體里好像有兩個(gè)意識(shí)，一個(gè)是她，另一個(gè)就是她吸收的力量。

隨著力量越吸越多，體內(nèi)的另一個(gè)意識(shí)實(shí)力越強(qiáng)。

婁鹿能感覺(jué)到那個(gè)意識(shí)殘虐冷血，像沒(méi)有理智的野獸，嘶吼著啃咬。

婁鹿全身發(fā)抖，頭痛到要炸開(kāi)。

她用力捶打了一下太陽(yáng)穴，結(jié)果鼻血噴涌而出。

顧不得鼻子，她用盡全身力氣抵抗那股意識(shí)，咬緊牙關(guān)，嘗到了血腥味。

她的意識(shí)狂吼著撲過(guò)去，像另一只野獸，不管不顧地撕咬那股意識(shí)，一口一口撕下，又大口吞噬下去。

不知過(guò)了多久，天色將明，她渾渾噩噩地醒來(lái)，鼻血己經(jīng)干透了。

她隨手擦了擦，迫不及待地再次施展異能。

那塊藍(lán)色晶石己經(jīng)完全黯淡，像路邊不起眼的石頭，穩(wěn)穩(wěn)停在手心上空。

這次她堅(jiān)持了兩分鐘。

婁鹿心里一喜，忽然一陣頭暈?zāi)垦?，倒在了床上?br>
她望著天花板，笑了出來(lái)。

整個(gè)玄鹿星只有五所維安師學(xué)校，安全九區(qū)就有一所。

安全區(qū)有九個(gè)區(qū)，區(qū)號(hào)越大防范越周密，也就越安全。

一區(qū)全是執(zhí)掌玄鹿星的上層人士，紙醉金迷。

九區(qū)則是被稱為垃圾場(chǎng)的地方，全是秩序區(qū)的人花錢買進(jìn)來(lái)的，一向被其他區(qū)看不起。

九區(qū)的維安師學(xué)校也是五所學(xué)校中墊底的存在。

婁鹿去到速成班，早上八點(diǎn)上課，現(xiàn)在是七點(diǎn)五十。

教室里的同學(xué)面黃肌瘦的，站在那就是一排迎風(fēng)倒的竹子，估計(jì)也是和婁鹿一樣，剛從秩序區(qū)過(guò)來(lái)。

沒(méi)錢的維安師新手大部分選擇三個(gè)月速成班，掙到錢了再繼續(xù)進(jìn)修。

八點(diǎn)，老師準(zhǔn)時(shí)上課。

教室沒(méi)有黑板，也沒(méi)有投影儀，老師用自己手腕上的設(shè)備進(jìn)行投屏，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這叫光腦。

按婁鹿貧瘠的星際知識(shí)來(lái)看，相當(dāng)于強(qiáng)大版的手機(jī)。

她現(xiàn)在信息缺失，光腦能解答她的疑問(wèn)。

提升實(shí)力迫在眉睫，她想知道那塊晶石是什么東西。

又聽(tīng)說(shuō)最便宜的光腦要五千。

婁鹿：“……”只有最缺錢的時(shí)候最需要錢。

她嘆了口氣，在購(gòu)物清單上加上光腦。

之后她又聽(tīng)到學(xué)校圖書館有公用光腦，把這件事記在了心上。

在嵌病毒出現(xiàn)的第二十年，一個(gè)科研人員在某些污染物上發(fā)現(xiàn)了抑制嵌病毒的物質(zhì)，它們與污染物組成了共生關(guān)系。

科研人員給這種物質(zhì)取名榆物質(zhì)。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)榆物質(zhì)能保持污染物的生物本能，按照人類的說(shuō)法，就是榆物質(zhì)可以讓人類在異化過(guò)程保持清醒。

后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)研究得出，榆物質(zhì)埋入皮膚組織才能發(fā)揮最大效用。

維安師就是將榆物質(zhì)通過(guò)皮下植入給藥穩(wěn)定異化程度的醫(yī)師。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是醫(yī)療版的紋身師。

這她熟啊，專業(yè)對(duì)口了。

在現(xiàn)代時(shí)她是美術(shù)生，學(xué)國(guó)畫的。

畢業(yè)后找了份紋身師的工作，學(xué)徒出師后她就獨(dú)當(dāng)一面，一年就成了店里的扛把子。

維安師剛開(kāi)始上課時(shí)教的都是基礎(chǔ)的埋藥植入操作，不說(shuō)能埋出效果超群的**圖，至少手術(shù)操作得規(guī)范了。

一般皮下植入給藥需要專業(yè)的操作手法和專業(yè)的手術(shù)室，避免傷口感染。

隨著感染人數(shù)增多，對(duì)維安師的需求也快速增大，為了緩解這種緊張壓力，**重點(diǎn)培養(yǎng)維安師，推廣皮下植入給藥。

但不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為維安師。

事實(shí)上，只有展現(xiàn)了異能的人才能擔(dān)任維安師，也只有有異能的維安師埋藥才有效果。

一天上課結(jié)束后，婁鹿整理好自己的筆記，買了一管營(yíng)養(yǎng)液就去了圖書館。

她想試試能不能練習(xí)異能。

異能伴隨著嵌病毒出現(xiàn)，最初被發(fā)現(xiàn)時(shí)引起了眾人關(guān)注，以為是戰(zhàn)勝嵌病毒的武器，最后發(fā)現(xiàn)只是個(gè)吹泡泡機(jī)，吹了個(gè)好看外就沒(méi)有任何作用。

維安師出現(xiàn)后，人們也發(fā)現(xiàn)了只有維安師才有異能，不過(guò)也沒(méi)有引起眾人重視，對(duì)異能的研究最開(kāi)始火熱一陣就消停了。

公用光腦上查出十來(lái)篇論文，涉及異能提升的很少，可能是研究不出成果，產(chǎn)不出論文。

婁鹿嘆了口氣，又搜索起那塊晶石來(lái)，意料之內(nèi)的，一無(wú)所獲。