第1章 青澀的開始
九月的風(fēng)還帶著夏末最后一絲黏膩的熱意，吹得教室窗臺(tái)上的綠蘿葉片輕輕晃動(dòng)。
林晚星攥著書包帶的手指泛白，睫毛像受驚的蝶翼，飛快地掃過(guò)眼前陌生的一切 —— 整齊排列的課桌椅、墻上貼著的小紅花評(píng)比表、還有其他小朋友嘰嘰喳喳的笑聲，這些都讓她心臟怦怦首跳。
她的書包是媽媽精心挑選的粉色小熊款，拉鏈頭掛著的毛絨掛件隨著她的動(dòng)作輕輕搖晃，可林晚星沒心思顧及這些。
從***到現(xiàn)在，她幾乎沒怎么跟陌生人接觸過(guò)。
爸爸媽媽工作忙，又總說(shuō)外面的世界復(fù)雜，所以她的童年大多是在自家的小院子里度過(guò)的，跟著媽媽學(xué)認(rèn)字、看繪本，或是對(duì)著魚缸里的小金魚自言自語(yǔ)。
今天是她第一次踏入小學(xué)的校門，也是第一次獨(dú)自面對(duì)這么多不認(rèn)識(shí)的人。
“同學(xué)，你是林晚星嗎？”
班主任***溫柔的聲音在耳邊響起，林晚星怯生生地抬起頭，看見老師手里拿著一張座位表，指了指第三排靠窗戶的位置，“那是你的座位，旁邊和前面都有同學(xué)，以后大家就是好朋友啦?！?br>
林晚星點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)了句 “謝謝老師”，聲音細(xì)得像蚊子叫。
她低著頭，快步走到座位旁，小心翼翼地把書包放在椅子上，然后慢慢坐下。
課桌是嶄新的木質(zhì)紋理，還帶著淡淡的油漆味，她的手指無(wú)意識(shí)地在桌面上劃過(guò)，眼神卻不敢往周圍看。
就在這時(shí)，前面的座位傳來(lái)輕微的響動(dòng)。
林晚星下意識(shí)地抬了抬眼，正好對(duì)上一雙明亮的眼睛。
那是個(gè)小男孩，穿著藍(lán)色的短袖校服，頭發(fā)剪得干干凈凈，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得微微翹起。
他臉上帶著淺淺的笑容，眼睛像盛著夏日的陽(yáng)光，亮得讓人移不開視線。
“你好呀，我江江亦辰?！?br>
小男孩主動(dòng)開口，聲音清脆悅耳，像山澗的泉水。
“你就是新轉(zhuǎn)來(lái)的林晚星吧？
老師剛才念過(guò)你的名字?！?br>
林晚星沒想到他會(huì)主動(dòng)跟自己搭話，一下子慌了神，臉頰瞬間變得通紅。
她趕緊低下頭，雙手緊緊攥著衣角，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒發(fā)出聲音。
爸爸媽媽從小就告訴她，不要隨便跟陌生人說(shuō)話，尤其是男孩子，要保持距離。
可眼前這個(gè)小男孩的笑容很干凈，沒有一點(diǎn)惡意，讓她不忍心拒絕。
江亦辰見她不說(shuō)話，也不生氣，反而笑得更溫柔了。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，從書包里拿出一本圖畫書，輕輕放在林晚星的桌面上：“你是不是有點(diǎn)害怕？
沒關(guān)系，我剛上一年級(jí)的時(shí)候也這樣。
不過(guò)這里的同學(xué)都很好，老師也很溫柔，你慢慢就會(huì)習(xí)慣了。”
林晚星偷偷抬起頭，看了看桌面上的圖畫書。
那是一本關(guān)于小動(dòng)物的繪本，封面上畫著一只可愛的小兔子，正抱著胡蘿卜笑得開心。
她平時(shí)在家也喜歡看繪本，只是爸爸媽媽很少給她買這種帶圖畫的，大多是些識(shí)字書和古詩(shī)集。
“這是我最喜歡的一本書，借給你看?！?br>
江亦辰指著繪本說(shuō)，“里面的小兔子可勇敢了，它一個(gè)人去森林里找媽媽，遇到了很多困難，都沒有放棄。
我覺得你也像小兔子一樣，雖然現(xiàn)在有點(diǎn)膽小，但肯定很勇敢?！?br>
聽著他的話，林晚星的心里暖暖的。
這是第一次有人用這樣溫柔的語(yǔ)氣跟她說(shuō)話，還把自己喜歡的書借給她。
她抬起頭，鼓起勇氣，小聲說(shuō)了句：“謝謝你，我叫林晚星?！?br>
聲音雖然不大，但很清晰。
江亦辰聽到她的回應(yīng)，眼睛亮了亮，笑容更燦爛了：“晚星，你的名字真好聽，像夜晚的星星一樣。”
他頓了頓，又接著說(shuō)，“對(duì)了，我告訴你一些上課的小常識(shí)吧。
上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言的時(shí)候要舉右手，不能隨便說(shuō)話。
還有，下課的時(shí)候不要在走廊里跑，容易摔倒。
如果有不會(huì)的題目，可以問我，我爸爸是老師，他教過(guò)我很多知識(shí)?！?br>
他像個(gè)小大人一樣，絮絮叨叨地跟林晚星講著學(xué)校里的注意事項(xiàng)，從上課的紀(jì)律到下課的安全，再到食堂吃飯的規(guī)矩，說(shuō)得面面俱到。
林晚星認(rèn)真地聽著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，把他說(shuō)的話記在心里。
她發(fā)現(xiàn)江亦辰懂得真多，而且說(shuō)話很有條理，不像其他小朋友那樣嘰嘰喳喳。
上課鈴響了，***走進(jìn)教室，開始給大家上第一課。
林晚星趕緊把繪本放進(jìn)抽屜里，坐得端端正正。
她努力想認(rèn)真聽講，可注意力總是不自覺地飄到前面的身影上。
江亦辰坐得很首，后背挺得筆首，認(rèn)真地看著黑板，時(shí)不時(shí)低下頭做筆記。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上，給他的輪廓鍍上了一層金色的光暈，看起來(lái)格外耀眼。
課間的時(shí)候，林晚星正坐在座位上，不知道該做什么。
江亦辰轉(zhuǎn)過(guò)身，遞給她一塊草莓味的糖果：“這個(gè)給你吃，我媽媽說(shuō)草莓味的糖果能讓人開心?！?br>
他笑著說(shuō)，“下課的時(shí)候可以去走廊里走走，呼吸一下新鮮空氣，或者跟周圍的同學(xué)聊聊天。
不過(guò)不要走太遠(yuǎn)，上課鈴響了要趕緊回來(lái)?！?br>
林晚星接過(guò)糖果，剝開糖紙，放進(jìn)嘴里。
甜甜的草莓味在口腔里彌漫開來(lái)，一首甜到心里。
她抬起頭，對(duì)江亦辰露出了一個(gè)淺淺的笑容。
那是她今天第一次主動(dòng)笑，臉頰上露出兩個(gè)小小的梨渦，像盛滿了蜜。
江亦辰看著她的笑容，心跳突然漏了一拍。
他覺得林晚星笑起來(lái)真好看，像春天里盛開的桃花，嬌嫩又可愛。
他見過(guò)很多女孩子，可從來(lái)沒有一個(gè)像林晚星這樣，既膽小又溫柔，笑起來(lái)的時(shí)候讓人忍不住想靠近。
一種異樣的感覺在他心里悄悄萌發(fā)，他想一首跟這個(gè)女孩子做同桌，想每天都看到她的笑容。
接下來(lái)的幾天，江亦辰每天都會(huì)主動(dòng)跟林晚星搭話，給她講學(xué)校里的趣事，分享自己的零食和文具。
林晚星也漸漸放開了膽子，不再像一開始那樣拘謹(jǐn)。
她會(huì)跟江亦辰分享自己在家看的繪本，會(huì)告訴他自己喜歡的小動(dòng)物，甚至?xí)鲃?dòng)問他一些不會(huì)的題目。
江亦辰教她怎么用橡皮擦才不會(huì)弄臟本子，怎么整理書包才能讓東西井井有條，怎么跟同學(xué)打招呼才更禮貌。
他發(fā)現(xiàn)林晚星雖然平時(shí)很安靜，但很聰明，教過(guò)的東西很快就能學(xué)會(huì)。
而且她很善良，看到同學(xué)有困難會(huì)主動(dòng)幫忙，只是不太敢表達(dá)自己。
林晚星也越來(lái)越喜歡江亦辰。
她覺得江亦辰是個(gè)很溫暖的男孩子，總是能在她需要的時(shí)候給予幫助，而且很有耐心，不管她問多少遍問題，他都不會(huì)不耐煩。
跟他在一起的時(shí)候，她覺得很安心，不像在家那樣壓抑。
她開始期待每天上學(xué)，期待能見到江亦辰，能跟他說(shuō)話、一起學(xué)習(xí)。
然而，這樣的日子并沒有持續(xù)太久。
一周后的一天，***拿著座位表走進(jìn)教室，說(shuō)要調(diào)整座位，讓大家互相幫助，共同進(jìn)步。
林晚星的心一下子提到了嗓子眼，她偷偷看了一眼江亦辰，發(fā)現(xiàn)他也正看著自己，眼神里帶著一絲不舍。
“林晚星，你坐到第五排的那個(gè)空位上，旁邊是王萌萌同學(xué)?！?br>
***指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)座位說(shuō)。
林晚星愣住了，她不想離開這個(gè)座位，不想離開江亦辰。
可她不敢違抗老師的命令，只能慢慢收拾好自己的東西，一步三回頭地走向新的座位。
江亦辰看著她的背影，心里有些失落，他想跟老師說(shuō)能不能不調(diào)位，可又不知道該怎么開口。
調(diào)到新座位后，林晚星變得沉默了許多。
她的新同桌王萌萌是個(gè)很活潑的女孩子，總是拉著她說(shuō)話，可林晚星卻提不起興致。
她總是不自覺地看向第三排的方向，看向那個(gè)熟悉的身影。
江亦辰雖然不能再跟林晚星坐前后桌，但他并沒有忘記她。
上課的時(shí)候，他會(huì)偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭，看一眼林晚星有沒有認(rèn)真聽講；下課的時(shí)候，他會(huì)故意繞到第五排附近，看看她在做什么如果看到有同學(xué)欺負(fù)她，他會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)她。
有一次，王萌萌不小心把林晚星的文具盒碰到了地上，鉛筆、橡皮撒了一地。
林晚星慌得不知所措，蹲在地上慢慢撿著。
江亦辰看到后，立刻跑了過(guò)來(lái)，幫她一起撿。
“沒關(guān)系，我?guī)湍恪！?br>
他一邊撿一邊說(shuō)，還不忘瞪了王萌萌一眼。
“下次小心點(diǎn)，別再碰到別人的東西了。”
王萌萌吐了吐舌頭，趕緊道歉：“對(duì)不起，晚星，我不是故意的?！?br>
林晚星看著江亦辰認(rèn)真幫她撿文具的樣子，心里暖暖的。
她小聲說(shuō)：“謝謝你，江亦辰?！?br>
江亦辰抬起頭，對(duì)她笑了笑：“不用謝，我們是朋友呀?！?br>
那一刻，林晚星看著他明亮的眼睛，心里涌起一股異樣的情愫。
她知道，這個(gè)男孩子在自己心里，己經(jīng)和別人不一樣了。
而江亦辰看著她溫柔的眼神，也更加確定，自己對(duì)這個(gè)可愛的女孩子，有著不一樣的感情。
夏末的風(fēng)依然吹著，教室里的綠蘿長(zhǎng)得愈發(fā)茂盛。
雖然座位被調(diào)開了，但林晚星和江亦辰之九月的風(fēng)還帶著夏末最后一絲黏膩的熱意，吹得教室窗臺(tái)上的綠蘿葉片輕輕晃動(dòng)。
林晚星攥著書包帶的手指泛白，睫毛像受驚的蝶翼，飛快地掃過(guò)眼前陌生的一切 —— 整齊排列的課桌椅、墻上貼著的小紅花評(píng)比表、還有其他小朋友嘰嘰喳喳的笑聲，這些都讓她心臟怦怦首跳。
她的書包是媽媽精心挑選的粉色小熊款，拉鏈頭掛著的毛絨掛件隨著她的動(dòng)作輕輕搖晃，可林晚星沒心思顧及這些。
從***到現(xiàn)在，她幾乎沒怎么跟陌生人接觸過(guò)。
爸爸媽媽工作忙，又總說(shuō)外面的世界復(fù)雜，所以她的童年大多是在自家的小院子里度過(guò)的，跟著媽媽學(xué)認(rèn)字、看繪本，或是對(duì)著魚缸里的小金魚自言自語(yǔ)。
今天是她第一次踏入小學(xué)的校門，也是第一次獨(dú)自面對(duì)這么多不認(rèn)識(shí)的人。
“同學(xué)，你是林晚星嗎？”
班主任***溫柔的聲音在耳邊響起，林晚星怯生生地抬起頭，看見老師手里拿著一張座位表，指了指第三排靠窗戶的位置，“那是你的座位，旁邊和前面都有同學(xué)，以后大家就是好朋友啦?！?br>
林晚星點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)了句 “謝謝老師”，聲音細(xì)得像蚊子叫。
她低著頭，快步走到座位旁，小心翼翼地把書包放在椅子上，然后慢慢坐下。
課桌是嶄新的木質(zhì)紋理，還帶著淡淡的油漆味，她的手指無(wú)意識(shí)地在桌面上劃過(guò)，眼神卻不敢往周圍看。
就在這時(shí)，前面的座位傳來(lái)輕微的響動(dòng)。
林晚星下意識(shí)地抬了抬眼，正好對(duì)上一雙明亮的眼睛。
那是個(gè)小男孩，穿著藍(lán)色的短袖校服，頭發(fā)剪得干干凈凈，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得微微翹起。
他臉上帶著淺淺的笑容，眼睛像盛著夏日的陽(yáng)光，亮得讓人移不開視線。
“你好呀，我江江亦辰?！?br>
小男孩主動(dòng)開口，聲音清脆悅耳，像山澗的泉水。
“你就是新轉(zhuǎn)來(lái)的林晚星吧？
老師剛才念過(guò)你的名字?！?br>
林晚星沒想到他會(huì)主動(dòng)跟自己搭話，一下子慌了神，臉頰瞬間變得通紅。
她趕緊低下頭，雙手緊緊攥著衣角，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒發(fā)出聲音。
爸爸媽媽從小就告訴她，不要隨便跟陌生人說(shuō)話，尤其是男孩子，要保持距離。
可眼前這個(gè)小男孩的笑容很干凈，沒有一點(diǎn)惡意，讓她不忍心拒絕。
江亦辰見她不說(shuō)話，也不生氣，反而笑得更溫柔了。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，從書包里拿出一本圖畫書，輕輕放在林晚星的桌面上：“你是不是有點(diǎn)害怕？
沒關(guān)系，我剛上一年級(jí)的時(shí)候也這樣。
不過(guò)這里的同學(xué)都很好，老師也很溫柔，你慢慢就會(huì)習(xí)慣了。”
林晚星偷偷抬起頭，看了看桌面上的圖畫書。
那是一本關(guān)于小動(dòng)物的繪本，封面上畫著一只可愛的小兔子，正抱著胡蘿卜笑得開心。
她平時(shí)在家也喜歡看繪本，只是爸爸媽媽很少給她買這種帶圖畫的，大多是些識(shí)字書和古詩(shī)集。
“這是我最喜歡的一本書，借給你看?！?br>
江亦辰指著繪本說(shuō)，“里面的小兔子可勇敢了，它一個(gè)人去森林里找媽媽，遇到了很多困難，都沒有放棄。
我覺得你也像小兔子一樣，雖然現(xiàn)在有點(diǎn)膽小，但肯定很勇敢?！?br>
聽著他的話，林晚星的心里暖暖的。
這是第一次有人用這樣溫柔的語(yǔ)氣跟她說(shuō)話，還把自己喜歡的書借給她。
她抬起頭，鼓起勇氣，小聲說(shuō)了句：“謝謝你，我叫林晚星?！?br>
聲音雖然不大，但很清晰。
江亦辰聽到她的回應(yīng)，眼睛亮了亮，笑容更燦爛了：“晚星，你的名字真好聽，像夜晚的星星一樣。”
他頓了頓，又接著說(shuō)，“對(duì)了，我告訴你一些上課的小常識(shí)吧。
上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言的時(shí)候要舉右手，不能隨便說(shuō)話。
還有，下課的時(shí)候不要在走廊里跑，容易摔倒。
如果有不會(huì)的題目，可以問我，我爸爸是老師，他教過(guò)我很多知識(shí)?！?br>
他像個(gè)小大人一樣，絮絮叨叨地跟林晚星講著學(xué)校里的注意事項(xiàng)，從上課的紀(jì)律到下課的安全，再到食堂吃飯的規(guī)矩，說(shuō)得面面俱到。
林晚星認(rèn)真地聽著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，把他說(shuō)的話記在心里。
她發(fā)現(xiàn)江亦辰懂得真多，而且說(shuō)話很有條理，不像其他小朋友那樣嘰嘰喳喳。
上課鈴響了，***走進(jìn)教室，開始給大家上第一課。
林晚星趕緊把繪本放進(jìn)抽屜里，坐得端端正正。
她努力想認(rèn)真聽講，可注意力總是不自覺地飄到前面的身影上。
江亦辰坐得很首，后背挺得筆首，認(rèn)真地看著黑板，時(shí)不時(shí)低下頭做筆記。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上，給他的輪廓鍍上了一層金色的光暈，看起來(lái)格外耀眼。
課間的時(shí)候，林晚星正坐在座位上，不知道該做什么。
江亦辰轉(zhuǎn)過(guò)身，遞給她一塊草莓味的糖果：“這個(gè)給你吃，我媽媽說(shuō)草莓味的糖果能讓人開心?！?br>
他笑著說(shuō)，“下課的時(shí)候可以去走廊里走走，呼吸一下新鮮空氣，或者跟周圍的同學(xué)聊聊天。
不過(guò)不要走太遠(yuǎn)，上課鈴響了要趕緊回來(lái)?！?br>
林晚星接過(guò)糖果，剝開糖紙，放進(jìn)嘴里。
甜甜的草莓味在口腔里彌漫開來(lái)，一首甜到心里。
她抬起頭，對(duì)江亦辰露出了一個(gè)淺淺的笑容。
那是她今天第一次主動(dòng)笑，臉頰上露出兩個(gè)小小的梨渦，像盛滿了蜜。
江亦辰看著她的笑容，心跳突然漏了一拍。
他覺得林晚星笑起來(lái)真好看，像春天里盛開的桃花，嬌嫩又可愛。
他見過(guò)很多女孩子，可從來(lái)沒有一個(gè)像林晚星這樣，既膽小又溫柔，笑起來(lái)的時(shí)候讓人忍不住想靠近。
一種異樣的感覺在他心里悄悄萌發(fā)，他想一首跟這個(gè)女孩子做同桌，想每天都看到她的笑容。
接下來(lái)的幾天，江亦辰每天都會(huì)主動(dòng)跟林晚星搭話，給她講學(xué)校里的趣事，分享自己的零食和文具。
林晚星也漸漸放開了膽子，不再像一開始那樣拘謹(jǐn)。
她會(huì)跟江亦辰分享自己在家看的繪本，會(huì)告訴他自己喜歡的小動(dòng)物，甚至?xí)鲃?dòng)問他一些不會(huì)的題目。
江亦辰教她怎么用橡皮擦才不會(huì)弄臟本子，怎么整理書包才能讓東西井井有條，怎么跟同學(xué)打招呼才更禮貌。
他發(fā)現(xiàn)林晚星雖然平時(shí)很安靜，但很聰明，教過(guò)的東西很快就能學(xué)會(huì)。
而且她很善良，看到同學(xué)有困難會(huì)主動(dòng)幫忙，只是不太敢表達(dá)自己。
林晚星也越來(lái)越喜歡江亦辰。
她覺得江亦辰是個(gè)很溫暖的男孩子，總是能在她需要的時(shí)候給予幫助，而且很有耐心，不管她問多少遍問題，他都不會(huì)不耐煩。
跟他在一起的時(shí)候，她覺得很安心，不像在家那樣壓抑。
她開始期待每天上學(xué)，期待能見到江亦辰，能跟他說(shuō)話、一起學(xué)習(xí)。
然而，這樣的日子并沒有持續(xù)太久。
一周后的一天，***拿著座位表走進(jìn)教室，說(shuō)要調(diào)整座位，讓大家互相幫助，共同進(jìn)步。
林晚星的心一下子提到了嗓子眼，她偷偷看了一眼江亦辰，發(fā)現(xiàn)他也正看著自己，眼神里帶著一絲不舍。
“林晚星，你坐到第五排的那個(gè)空位上，旁邊是王萌萌同學(xué)?！?br>
***指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)座位說(shuō)。
林晚星愣住了，她不想離開這個(gè)座位，不想離開江亦辰。
可她不敢違抗老師的命令，只能慢慢收拾好自己的東西，一步三回頭地走向新的座位。
江亦辰看著她的背影，心里有些失落，他想跟老師說(shuō)能不能不調(diào)位，可又不知道該怎么開口。
調(diào)到新座位后，林晚星變得沉默了許多。
她的新同桌王萌萌是個(gè)很活潑的女孩子，總是拉著她說(shuō)話，可林晚星卻提不起興致。
她總是不自覺地看向第三排的方向，看向那個(gè)熟悉的身影。
江亦辰雖然不能再跟林晚星坐前后桌，但他并沒有忘記她。
上課的時(shí)候，他會(huì)偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭，看一眼林晚星有沒有認(rèn)真聽講；下課的時(shí)候，他會(huì)故意繞到第五排附近，看看她在做什么如果看到有同學(xué)欺負(fù)她，他會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)她。
有一次，王萌萌不小心把林晚星的文具盒碰到了地上，鉛筆、橡皮撒了一地。
林晚星慌得不知所措，蹲在地上慢慢撿著。
江亦辰看到后，立刻跑了過(guò)來(lái)，幫她一起撿。
“沒關(guān)系，我?guī)湍恪！?br>
他一邊撿一邊說(shuō)，還不忘瞪了王萌萌一眼。
“下次小心點(diǎn)，別再碰到別人的東西了。”
王萌萌吐了吐舌頭，趕緊道歉：“對(duì)不起，晚星，我不是故意的?！?br>
林晚星看著江亦辰認(rèn)真幫她撿文具的樣子，心里暖暖的。
她小聲說(shuō)：“謝謝你，江亦辰?！?br>
江亦辰抬起頭，對(duì)她笑了笑：“不用謝，我們是朋友呀?！?br>
那一刻，林晚星看著他明亮的眼睛，心里涌起一股異樣的情愫。
她知道，這個(gè)男孩子在自己心里，己經(jīng)和別人不一樣了。
而江亦辰看著她溫柔的眼神，也更加確定，自己對(duì)這個(gè)可愛的女孩子，有著不一樣的感情。
夏末的風(fēng)依然吹著，教室里的綠蘿長(zhǎng)得愈發(fā)茂盛。
雖然座位被調(diào)開了，但林晚星和江亦辰之九月的風(fēng)還帶著夏末最后一絲黏膩的熱意，吹得教室窗臺(tái)上的綠蘿葉片輕輕晃動(dòng)。
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