從記事起，眼中的世界便只是所生活的屋子，爸爸媽媽不讓出門，說是怕外面的世界過于危險(xiǎn)以保護(hù)的名義在這一處圈了一座五指山，就連學(xué)校也沒去過，我一首不明白但卻真的配合不出去仿佛知道出了大門一定會(huì)死一樣。

所以生活在這個(gè)環(huán)境的我，是沒有一個(gè)朋友的，所謂的生活常識(shí)，生活用品，任何東西，都是爸爸告訴那些東西是什么，怎么用，在家里學(xué)習(xí)也沒有荒廢，正常的功課媽媽也會(huì)教，久而久之自己習(xí)慣了這樣的生活，在學(xué)習(xí)之前我并沒有任何興趣愛好，但學(xué)習(xí)之后做數(shù)學(xué)題卻成了我唯一的樂趣在七歲時(shí)己經(jīng)把正常國小六年級(jí)的數(shù)學(xué)可以拿到滿分，除了數(shù)學(xué)，其他的功課也是比較不錯(cuò)的，自己想學(xué)習(xí)國中的數(shù)學(xué)但是媽媽卻不肯教，還說太早學(xué)習(xí)那么多會(huì)累，首到有一天，爸爸帶了一個(gè)16歲的男孩子回家之后…自己一切都被改變了，他長的很好看，拎著一個(gè)單肩包，尾指還有一個(gè)銀色戒指，耳朵上還插著白色的耳機(jī)。

“小晨，爸爸和你說，這個(gè)哥哥數(shù)學(xué)非常厲害的，你不是想要學(xué)國中的數(shù)學(xué)么，他可以教你哦。”

爸爸總是用哄孩子的語氣對著我，雖然我只有八歲卻比別人異常的懂事，對事物的認(rèn)知也極其敏感。

“媽媽可以教?！?br>
坐在凳子上的自己只是看著爸爸從外面帶回來的漫畫，并沒有抬頭去看爸爸，那個(gè)人在客廳，因?yàn)椴涣?xí)慣去接觸陌生人，所以就沒有出去，雖然每次爸爸講外面的東西都會(huì)有些興趣但是對于外來的人自己并沒有什么感覺。

“可是小晨啊，**媽他也能力有限的有些東西還是有漏缺的你看…可以。”

自己同意的快并不是說話的內(nèi)容自己聽進(jìn)去了，而是這個(gè)漫畫比較好看自己并不想被打擾。

到了吃飯的時(shí)間自己才走出屋子，那個(gè)男生原本濕漉漉的頭發(fā)己經(jīng)干了，衣服也換了一套，只不過表情還是那副模樣，不自然，他更像是爸爸從外面撿回來的小狗… 坐在椅子上一聲不吭的吃東西，而爸爸還在喋喋不休的做簡單的介紹。

看來，對這個(gè)男生爸爸比自己想象中還要更了解，甚至說了些他在學(xué)校打架的事，還是爸爸解決的各個(gè)方面，更像小狗咬人主人去擺事了，也不知道最后都聊些了什么。

總之自己吃完飯就回屋了，期間沒有說過一句話，坐在桌子前寫一點(diǎn)也沒涉及過得知識(shí)看著教輔書里的內(nèi)容還是比較難解釋其中的個(gè)別東西，門突然被敲響。

“請進(jìn)?！?br>
沒有任何情緒的一句話似乎也知道了是誰進(jìn)來，他站在自己身旁一動(dòng)不動(dòng)…“我是**爸找來的數(shù)學(xué)老師…” 似乎他也糾結(jié)了一會(huì)才說出來的，他的聲音很好聽，清澈而又帶有少年的稚嫩。

“請坐?！?br>
看了眼那個(gè)人又低頭按照自己的思路去寫東西，剛寫完一個(gè)沒等翻答案就被人說，有些地方錯(cuò)了，像是中了魔法一樣自然而然的把手中的筆遞了過去，看著他寫出那些數(shù)字，的確，應(yīng)該這么做才對…“那，就講講這里吧?！?br>
手指指了第一章，接下來就是他再講知識(shí)點(diǎn)時(shí)不時(shí)的去看一眼書上的字看起來好不熟練卻又懂，一個(gè)半小時(shí)很快就過去了，自己也學(xué)得快所以加上一些練習(xí)第一章又簡單所以，便將這一塊都學(xué)完了，原本還要繼續(xù)下去，桌子上的鬧鐘響了，這是自己平時(shí)休息的時(shí)間…他走了，自己也是第一次出房門送人，對他的印象還不錯(cuò)，長得還可以，手指好看，字跡也好看，從他走了之后，爸爸便開始說，這個(gè)人是他從學(xué)校帶回來的，被打了又被雨澆因?yàn)檎J(rèn)識(shí)他父親也就帶回了家里，明明有家卻一時(shí)不能回倒是有些慘。

爸爸說他父親是一個(gè)出色的鋼琴家希望他也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家所以他總挨父親的打，爸爸還說，他叫丁小雨…那是我們第一次見面。

清風(fēng)拂過臉頰，仿佛提醒著自己該回神看眼前黑板上的數(shù)學(xué)題，終極一班的同學(xué)都不學(xué)習(xí)，如果坐在中間視線總會(huì)被遮擋，所以，選擇在正對講臺(tái)的地方是最正確的選擇，就算有人吵也不至于看不見…最后一節(jié)課結(jié)束，那些人倒是有秩序的走，今天他們要在剩死門教訓(xùn)一個(gè)新來的學(xué)生——汪大東。

只能說，有夠幼稚…又不會(huì)真的打起來，偏要來顯出你死我活的氣勢。

東西收拾好后本想離開，眼前的人把自己攔下，這不是第一次了，每當(dāng)終極一班出去打架也好，活動(dòng)也罷自己都不會(huì)去參加，也沒興趣，便成為了班上的特例，雷婷也說過，終極一班的行動(dòng)，自己想?yún)⒓泳蛥⒓硬粫?huì)勉強(qiáng)自己。

“花靈龍，有事嗎？”

林沐晨疑惑的看著他，表情卻沒有任何變化。

“這一次，你也不去看看什么狀況么？”

幾乎每一次他們有活動(dòng)自己不去參加，臨走的時(shí)候他都會(huì)看自己一眼，那種眼神中似乎有懷疑，懷疑自己的身份，明明學(xué)習(xí)那么好還要在終極一班這種地方，明明不喜歡熱鬧還要待在吵鬧的班級(jí)里，顯得很違和。

“沒什么興趣” 的確，自己沒興趣，打架，小孩子才會(huì)用這種方式去解決問題，況且…自己也不喜歡暴力。

“是，能讓你有興趣的也就只有數(shù)學(xué)題和門口的尋人啟事了吧，畢竟你的畫本上，可是出現(xiàn)過上面的人?！?br>
“你翻過我的畫本？”

眼神突然有了變化，那種由平靜轉(zhuǎn)化怨念的感覺，不像是生氣卻也似憤怒的復(fù)雜感。

從來沒有拍過照片的人，那些所有想保留下來的畫面便都畫在了上面，包括…丁小雨“別緊張，那樣的做法可不是一個(gè)紳士該有的，好了，是那個(gè)誰一走一過有看到的，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生你應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧” 花靈龍像是在解釋一樣卻又那么無力，畢竟那是窺探別人的秘密的事實(shí)。

“聽一個(gè)人提起過” 當(dāng)初，丁小雨是小老師的時(shí)候，在無聊的時(shí)候會(huì)問他課本里，什么是朋友，什么是緊張。

情緒，感情，這些東西都是好奇而又碰不到的東西，不想祈求得到卻想要明白。

那個(gè)時(shí)候他說過他的好兄弟汪大東，王亞瑟的故事。

“那，你為什么不去幫他求情，或者提醒他不要坐沙發(fā)。”

若是朋友便會(huì)幫忙，若是朋友的朋友也應(yīng)該會(huì)有一個(gè)善意的提醒才是。

“如果，真是像他提起過的那樣，那么班級(jí)里就沒有人能傷害到他?！?br>
聽丁小雨說，汪大東很厲害，是難得一見的遇強(qiáng)則強(qiáng)的體質(zhì)，當(dāng)初受了重傷卻還能活下來，這樣的人，不應(yīng)該這么容易就被打敗。

“你對他很有信心”不，是對丁小雨有信心，在他說他兄弟的事情時(shí)，他臉上會(huì)露出微笑，雖然對自己也會(huì)笑但卻是不一樣的…說不出來的感覺，也許丁小雨很信任他們吧，那，自己對丁小雨也應(yīng)該是信任的感覺。

“繞了這么一大圈，你想說什么？”

“king要懲罰他，會(huì)拿尋人啟事，你不會(huì)傷心么？

畢竟那上面可是有你比較在乎的人?！?br>
花靈龍仍不死心的問書包落在桌子上，盯著那人的眼睛，似乎也想知道，在乎究竟是什么感覺。

那天，爸爸媽媽出門了，就再也沒有回來…家里的門被打開了，是一個(gè)看起來比較胖的男人，戴著眼鏡，還有些小胡子，衣服上別著一個(gè)金色的筆，他是爸爸提過的金筆客。

爸爸說，如果有一天來的人是這副模樣，就代表著爸爸媽媽不會(huì)再回來了，那個(gè)時(shí)候，你就可以走出家里的大門，去看蔚藍(lán)的天空，會(huì)知道樹枝上的小鳥飛走并不是消失，而是落在了屋頂。

但是，擁抱***的你，要懂得好好保護(hù)自己，不要說出過往的經(jīng)歷，不要提出爸爸媽**名字，按照爸爸講的話，好好的，一個(gè)人獨(dú)自生活。

那個(gè)時(shí)候，只感覺心里堵堵的好像有大石頭壓著一樣，并沒有所謂的開心。

出去之后那個(gè)叫金筆客的人，給安排了所謂的寄宿學(xué)校，在之后他也消失了，卡里的錢很多，多到花不完。

那種堵堵的感覺就是在乎吧，因?yàn)樵诤酰职謰?*離開才讓自己不舒服。

“一張圖像而己，又能怎么樣呢？

他們會(huì)回來嗎？”

也許是自己無所謂的語氣說出很早之前問過自己無數(shù)遍的問題，觸及到他的情感一樣，他愣住甚至…“抱歉，我只是有些好奇…今天是我唐突了，明天我請你吃早飯…” 看著眼前人略帶抱歉的模樣，也許是該去剩死門了不然他可能要道歉很久吧，畢竟聽說他的家教要對女孩子紳士…往校外走的時(shí)候路過校園公告欄上的尋人啟事，忍不住翻開，翻了在熟悉不過的頁數(shù)卻始終沒有瞧見上面的人，那種悶悶的感覺又來了。

消失十年了，你們什么時(shí)候能回來…屋外的世界很好，但是沒有你們，似乎也沒有那么好了。