大一下學期開學第一天上午，陽光照在南方某重點大學的主干道上。

學生們抱著書本走進教學樓。

蘇逗逗站在理工學院實驗樓三樓的走廊里，低頭看手機導航。

她個子不高，圓臉，扎著亮**發(fā)箍，背著一個印有**貓頭的衛(wèi)衣書包，上面掛滿毛絨玩偶。

這是她轉(zhuǎn)學后的第一天上課。

爸爸工作調(diào)動，她不得不離開原來的學校和朋友，來到這個陌生城市。

她一邊走一邊小聲念：“三樓東側(cè)實驗室……到了到了?！?br>
她有點緊張，但習慣用夸張的話掩飾心情。

她模仿電視劇里的偵探說：“目標鎖定，教室在前方三百米，行動代號：融入計劃啟動！”

她走到化學基礎(chǔ)實驗室門口，準備推門。

突然“砰”的一聲從門里傳來。

門猛地被推開，一股白煙帶著碎玻璃飛出來。

她往后跳了一步，差點摔倒。

她站穩(wěn)身子，探頭往里看。

教室中間的實驗臺亂成一團，燒杯倒了，液體流了一桌。

幾個男生正手忙腳亂地擦桌子。

中間站著一個高個男生。

他是顧辰，20歲，生物系大一學生，成績?nèi)昙壍谝?，大家都叫他校草?br>
他穿白襯衫配黑色褲子，袖子卷到手肘，銀框眼鏡滑到鼻梁中間。

他皺著眉，正在跟助教說話。

他手里拿著一支斷掉的試管，手指修長，神情冷靜，不像剛出事故的樣子。

蘇逗逗看得出神。

她看到他低頭時鏡片反光一閃，像極了電視劇里那種反派科學家。

她忍不住“噗嗤”笑了一聲，小聲嘀咕：“這演技，不去拍戲可惜了。”

聲音不大，但在安靜的教室里特別清楚。

顧辰立刻抬頭。

他的目光掃過來，隔著人群盯著她。

那一眼很冷，帶著被打擾的不耐煩和審視。

蘇逗逗笑容僵住。

她下意識舉起雙手：“我不是故意的！

就是……太像演戲了！”

顧辰?jīng)]說話，只冷冷看了她一眼，就轉(zhuǎn)回去處理現(xiàn)場。

他動作很快，但能看出心里不太高興。

旁邊的助教小聲說：“你下次加熱別那么猛，小心傷到人。”

他淡淡回：“我知道。”

語氣很冷。

周圍同學開始小聲議論。

有人問：“那是誰？

新生？”

“笑什么啊，人家都炸了還笑?！?br>
也有人說：“她膽子真大，敢笑顧辰？”

蘇逗逗發(fā)現(xiàn)自己成了焦點，耳朵有點紅。

她趕緊掏出學生證，大聲說：“那個……我是新來的轉(zhuǎn)學生，蘇逗逗，請問這節(jié)課還能進嗎？”

助教看了她一眼，點頭：“進來吧，找個空位坐。

剛才那組先停一下，等通風系統(tǒng)重啟?！?br>
蘇逗逗松了口氣。

她低著頭快步往里走。

經(jīng)過顧辰桌子時，不小心踩到地上濕滑的地方。

腳下一滑，她伸手扶桌。

手正好按在他攤開的實驗記錄本上。

“對不起對不起！”

她急忙抽手。

指尖沾了點藍色溶液，本子上留下半個手印。

顧辰終于開口。

聲音不高，但每個字都很清楚：“你是來搞笑的，還是來上課的？”

蘇逗逗噎住了。

她眨眨眼，硬著頭皮說：“當然是來上課的，順便讓課堂熱鬧一點?！?br>
顧辰看著她。

眼睛里閃過一絲意外，很快又變回冷漠。

“建議你先把‘熱鬧’的能力用在管住自己嘴上?！?br>
說完合上本子，起身去洗手池洗工具。

蘇逗逗站在原地，臉發(fā)熱。

她在心里想：裝什么高冷學霸，明明就是個毒舌男！

但她沒再說話，默默找了個靠后的位置坐下。

她拿出筆和本子，偷偷畫了幅簡筆畫。

畫的是一個爆炸頭發(fā)型的眼鏡男舉著試管大喊，旁邊寫著“顧·炸場王·辰”。

她畫完自己先笑了。

她知道剛才那一笑確實不合適。

可她從小就這樣。

爸媽都是上班族，經(jīng)常不在家。

她一個人無聊，就喜歡模仿電視劇角色自言自語。

后來發(fā)現(xiàn)只要她搞怪，爸媽回家就會多看她幾眼。

時間久了，她寧愿被笑話，也不想被忽略。

這次轉(zhuǎn)學，她沒有熟人，沒人帶路。

她怕被人當成怪人，更怕沒人注意她。

所以她一定要讓人記住她是誰。

哪怕是以尷尬的方式。

教室還在收拾。

通風系統(tǒng)重啟后，助教宣布重新分組做實驗。

蘇逗逗沒人搭伙，坐在位置上看課本。

她其實不笨，高中成績中等偏上，只是不喜歡死記硬背。

她喜歡把知識點編成段子記。

比如把細胞**說成“雙胞胎搶玩具”，把光合作用說成“植物打工仔曬太陽領(lǐng)工資”。

她正想著怎么加入一組，旁邊傳來腳步聲。

是顧辰回來了。

他回到原位，拿出新的實驗器材，動作利落。

他沒再看她。

但蘇逗逗注意到，他換的試管標簽寫的是“NaHCO?”，而之前炸的是“H?O?”。

說明他操作沒錯，可能是試劑放錯了才出問題。

她本來還想說他技術(shù)差，現(xiàn)在反而有點不好意思。

她低頭翻筆記，眼角卻一首瞄著他。

他摘下眼鏡擦了擦，又戴上。

鏡片反光的時候，她又想起剛才那一幕。

嘴角一抽，差點又要笑。

她趕緊捂住嘴。

顧辰好像察覺了，側(cè)頭看了她一眼。

她立刻低頭假裝認真看書。

他皺眉，低聲說：“你能不能別一首盯著我看？”

蘇逗逗抬頭：“我沒有！

我是在看黑板！”

“黑板在你右邊，你在看左邊墻?！?br>
“我……我在想空間結(jié)構(gòu)！”

顧辰不再理她。

他打開電腦，調(diào)出實驗數(shù)據(jù)表格。

蘇逗逗悄悄松了口氣。

她摸了摸書包上的玩偶掛件，心想：這人真難搞，一句話能扎死人。

但她偏不信邪。

她就不信，在這個班交不到朋友。

更不信，這個裝高冷的男生能一首冷下去。

下課鈴響前五分鐘，助教開始收實驗報告。

蘇逗逗還沒找到搭檔，作業(yè)沒寫完。

她急得首撓頭。

她看了看西周。

有人交了，有人還在補。

她猶豫了一下，看向顧辰。

他正在整理桌面，動作有條不紊。

她咬咬牙，舉手：“老師，我可以和旁邊同學共交一份嗎？

我們剛剛組隊了?！?br>
全班安靜了一下。

顧辰停下動作，抬頭看她。

助教看了看表：“可以，但要在下課前完成?！?br>
蘇逗逗立刻轉(zhuǎn)身，露出燦爛笑容：“顧辰同學，咱們組個隊吧？

強強聯(lián)合，肯定拿高分！”

顧辰看著她，眼神像在看一個麻煩精。

“我不需要隊友?！?br>
“可老師說了要兩人一組?！?br>
“我上節(jié)課己經(jīng)有搭檔了。”

“但他現(xiàn)在不在?！?br>
“那是他的事。”

蘇逗逗不退：“那你現(xiàn)在就是我的事?！?br>
顧辰終于轉(zhuǎn)過身，正對著她說：“蘇逗逗，你是不是聽不懂人話？”

全班又是一靜。

第一次有人被顧辰叫名字還這么淡定。

蘇逗逗咧嘴一笑：“我聽得懂，但我選擇性執(zhí)行?！?br>
顧辰盯著她三秒，忽然說：“筆借我?！?br>
蘇逗逗一愣：“??？”

“筆。

我要寫數(shù)據(jù)?！?br>
她連忙遞出最粗的熒光筆。

顧辰看了一眼，沒接：“普通的就行?！?br>
她換了支黑色簽字筆遞過去。

他接過，低頭寫了幾個數(shù)據(jù)。

然后把紙推到她面前：“填完這些，剩下的我來?！?br>
蘇逗逗眼睛一亮：“成交！”

她低頭快速寫起來。

顧辰站在旁邊，偶爾說兩句。

語氣還是冷，但沒趕她走。

蘇逗逗偷偷看他側(cè)臉。

心想：這人也不是完全沒救。

他們交完報告，下課鈴剛好響起。

同學們陸續(xù)離開教室。

蘇逗逗收拾書包，發(fā)現(xiàn)顧辰還在整理儀器。

她想了想，說：“謝啦，下次請你喝奶茶?！?br>
顧辰頭也不抬：“不用?！?br>
“加布丁的那種?！?br>
“我說了不用?！?br>
“那我明天自帶劇本，演個啞劇給你看？”

顧辰終于抬頭，眼神無奈：“你能不能安靜五分鐘？”

蘇逗逗笑出聲：“不能?！?br>
她背上書包，蹦蹦跳跳往外走。

走到門口，回頭說：“顧辰，明天見！”

顧辰?jīng)]回應(yīng)。

但他手上的動作慢了一下。

蘇逗逗走出教學樓，陽光照在臉上。

她深吸一口氣，掏出手**字：“瑤瑤！

我活下來了！

新學校有帥哥，但比我想象中難搞！

不過——戰(zhàn)斗才剛開始！”

她按下發(fā)送，蹦跳著走向宿舍樓。

同一時間，教室里。

顧辰關(guān)掉最后一盞燈。

他從口袋里拿出手機。

相冊里有一張照片。

是小時候的蘇逗逗，戴著粉色頭箍，趴在他家沙發(fā)上睡著了。

他點開看了一會兒，鎖屏。

然后轉(zhuǎn)身離開。