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黑暗曼陀羅

黑暗曼陀羅

什么什么宇 著 懸疑推理 2026-03-05 更新
92 總點(diǎn)擊
顧然,林倩 主角
fanqie 來源
書荒的小伙伴們看過來!這里有一本什么什么宇的《黑暗曼陀羅》等著你們呢!本書的精彩內(nèi)容:雷雨交加的夜晚,電閃雷鳴?!斑青暌宦暋币坏来謱?shí)的閃電,照亮了整座查爾斯偵探學(xué)院的大樓。在校長(zhǎng)辦公室,顧然正在和校長(zhǎng)溝通關(guān)于結(jié)業(yè)的事情?!邦櫲话。@三年你在學(xué)校各科成績(jī)一首名列前茅,并且你有獨(dú)特過人的技能,催眠、微感知。是這幾十年中不可多得的人才,接下來即將畢業(yè),對(duì)未來有什么打算嘛?”校長(zhǎng)遞給顧然一杯咖啡?!靶iL(zhǎng)您過獎(jiǎng)了,學(xué)生想著先順利完成結(jié)業(yè)考試,回國(guó)靜一段時(shí)間,陪一陪老家的父母?!鳖櫲稽c(diǎn)頭回應(yīng),...

精彩試讀

雷雨交加的夜晚,電閃雷鳴。

“咔嚓一聲”一道粗實(shí)的閃電,照亮了整座查爾斯偵探學(xué)院的大樓。

在校長(zhǎng)辦公室,顧然正在和校長(zhǎng)溝通關(guān)于結(jié)業(yè)的事情。

顧然啊,這三年你在學(xué)校各科成績(jī)一首名列前茅,并且你有獨(dú)特過人的技能,催眠、微感知。

是這幾十年中不可多得的人才,接下來即將畢業(yè),對(duì)未來有什么打算嘛?”

校長(zhǎng)遞給顧然一杯咖啡。

“校長(zhǎng)您過獎(jiǎng)了,學(xué)生想著先順利完成結(jié)業(yè)**,回國(guó)靜一段時(shí)間,陪一陪老家的父母。”

顧然點(diǎn)頭回應(yīng),不知道校長(zhǎng)這樣問出于什么目的。

他沒有確切回復(fù)校長(zhǎng)的問題,只是回復(fù)了一個(gè)暫時(shí)性的方案。

“啊啊啊啊,來人啊,快來人?。?!”

顧然和校長(zhǎng)聽到外面走廊傳來尖叫的聲音,兩人放下手中的咖啡連忙跑了出去。

在走廊轉(zhuǎn)過彎處,一名同學(xué)癱坐在主任辦公室的門口。

附近的同學(xué)也聞聲趕來,眼前的一幕令眾人呆住。

即將給自己結(jié)業(yè)的主任老師躺在血泊中,他趴在地上,臉頰微側(cè),頭部有摔倒時(shí)的磕傷。

顧然蹲在地上,手指摸了一下主任的頸動(dòng)脈,發(fā)現(xiàn)己經(jīng)停止了跳動(dòng),又翻看主任的眼睛,根據(jù)瞳孔分析,主任遇害時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)。

顧然抬頭看向旁邊的窗戶,窗戶上玻璃己經(jīng)破碎,窗外刮風(fēng)下雨,窗簾微微飄起。

主任室和校長(zhǎng)室分別在一樓的拐角相鄰。

假設(shè)兇手跳窗逃跑,可能趁著所有人往這里趕的空隙逃走,可外面下著雨,一定會(huì)留下破綻。

并且地面上也會(huì)留下明顯的足跡,顯然可以排除,這不是重點(diǎn)。

顧然回過頭問癱坐在地上的同學(xué):“你都看到了什么?”

坐在地上的同學(xué)在眾人陪同下,才從剛才的驚慌失措中回過神。

“晚餐時(shí)我遇見了主任,他叫我晚上七點(diǎn)來他辦公室?guī)臀艺斫Y(jié)業(yè)筆記,我六點(diǎn)五十分從宿舍前往主任辦公室,路程需要五分鐘,外面下雨,我就小跑了幾步,到門口看到主任窗戶的燈是亮著的,門縫虛掩著,我小心敲門,沒人回應(yīng),就慢慢推開門,幾秒鐘后聽到了窗戶碎裂的聲音,接著就看到趴在地上遇害的主任?!?br>
顧然聽到發(fā)現(xiàn)主任遇害的第一人描述,皺眉思考...“那么說,你的嫌疑最大?!?br>
校長(zhǎng)在一旁說道。

“不是我不是我”同學(xué)慌張到整個(gè)人都哆嗦著。

顧然冷冷說道:“不是他,他從宿舍到這里需要五分鐘,小跑來到這里用了三到西分鐘,從他出發(fā)到我們趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)他的時(shí)間推算,一共不到五分鐘,剛才我靠近他,聽的出他急促呼吸和心跳,我們趕過來的時(shí)候還沒有平息,他淋雨的腳印也可以看出,他只是踏進(jìn)了辦公室一步。

顧然皺著眉。

起身查看周圍的環(huán)境,門是虛掩的,窗戶是同學(xué)推門進(jìn)來一瞬間碎裂的。

從破碎的玻璃殘骸可以看出玻璃是從里向外破壞的,假設(shè)兇手在他進(jìn)來的一瞬間破窗逃跑,那么除非這個(gè)人破窗后瞬間消失,不然在那么一瞬間一定會(huì)看到兇手,或者留下很低級(jí)的線索,根據(jù)主任的衣著判斷,他身上并沒有撕扯的痕跡,地上的化驗(yàn)瓶子卻碎了一地,身體也沒有重物錘擊的痕跡,辦公桌擺放整齊,也沒有翻動(dòng)的痕跡,兇手沒有任何動(dòng)機(jī)。

剛剛還在一起吃過晚飯的主任,距離上次見面時(shí)間只有不到一個(gè)小時(shí)。

而現(xiàn)在,這里形成了密室**的環(huán)境。

一時(shí)間,所有人開始假設(shè)分析。

因?yàn)?,這里是一所偵探學(xué)校,學(xué)員都是未來的破案專家,可所有人的分析都被顧然反駁了回去。

大家說:“主任被人殺害后破窗而逃”。

顧然:“不對(duì)!”

大家說:“主任可能被人下了毒,剛好回到這里藥效發(fā)作?!?br>
顧然:“不對(duì)!”

大家說:“要進(jìn)一步剖開主任身體,首先確認(rèn)死因?!?br>
顧然:“不對(duì)!”

他否認(rèn)了現(xiàn)場(chǎng)所有人的推理,眾人對(duì)這個(gè)尖子生嗤之以鼻。

這時(shí)候主任的妻子帶著十歲的兒子來到了辦公室,看到眼前的場(chǎng)景,瞬間崩潰。

校長(zhǎng)上前阻攔情緒激動(dòng)的師娘,不要破壞現(xiàn)場(chǎng)。

兒子跑到了爸爸**旁邊哭喊著:“爸爸,爸爸,你怎么了,你起來?。 ?br>
搖晃著爸爸的身體,孩子被保**到一旁,母子被校長(zhǎng)攔到邊上,校長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行安撫。

顧然不說話,皺眉分析。

校長(zhǎng)在一旁大喊:“我這么大一所偵探學(xué)院,這種事情難道還要請(qǐng)別人來幫忙嘛?”

“校長(zhǎng)您別急,我有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)大家出去。

希望大家配合一下?!?br>
顧然眼神很堅(jiān)定。

校長(zhǎng)看了一眼顧然:“好,有要求就提出來,我們配合?!?br>
“嗯,謝謝校長(zhǎng)?!?br>
顧然點(diǎn)頭回應(yīng)。

“呵,有什么好裝的,我看你到底有什么能耐,在不解剖**的情況下怎么能破案,簡(jiǎn)首浪費(fèi)時(shí)間?!?br>
周圍同學(xué)議論紛紛,全都等著這位頂尖學(xué)霸出糗,這三年一首被人夸,也該看看他的糗事了。

在外面校長(zhǎng)安撫主任的妻子和孩子。

同學(xué)們也在走廊靜靜的等待著顧然的結(jié)果,時(shí)間一秒一秒的流逝。

房間里面,顧然一人全身心投入在這間格子密室中,從**、推門到碎窗,主任趴在血泊中的方向是對(duì)著窗戶的,屋里只有主任一個(gè)人的足跡,細(xì)碎的毛發(fā)也完全和主任的吻合。

平整的辦公桌,碎在地上的實(shí)驗(yàn)小樣,還有倒地時(shí)碰倒的花瓶。

顧然把這一系列線索串聯(lián)到一起,通過他極致敏銳的天賦,顧然瞬間瞪大了眼睛,他全明白了。

拉開主任室的門,外面的同學(xué)一擁而上。

“大家可以進(jìn)來了!”

顧然低聲說道。

外面進(jìn)來的同學(xué)們都很著急,想要從顧然嘴里聽到結(jié)果。

可他卻不緊不慢的走到咖啡機(jī)面前自己接了一杯咖啡。

校長(zhǎng)只是靜靜的等著他分析結(jié)果,同學(xué)們看到他這樣,催促想要知道他的答案。

“大家別急,還有十分鐘,答案自然揭曉。

噢對(duì)了,麻煩同學(xué)幫我接一盆涼水?!?br>
顧然漫不經(jīng)心的說。

同學(xué)聽到顧然的要求馬上接了一盆水回來放到地上。

“什么?

十分鐘?!?br>
“快急死我了?!?br>
“快說吧別賣關(guān)子了。”

顧然不回應(yīng)大家的質(zhì)疑,坐在了主任的辦公椅子上頭微微后靠,指了一下墻上的時(shí)鐘說:“還有八分鐘?!?br>
大家看著秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)。

顧然靠在椅子上頭往后仰,手里不斷把玩著硬幣。

過了一會(huì),時(shí)間到了,時(shí)間定格在八點(diǎn)整。

大家喊著:“時(shí)間到了,你還要怎么樣?”

顧然慵懶的起身走到水盆旁邊,拿起同學(xué)接來的涼水。

來到主任**旁邊,冷笑一聲,一盆水澆在了主任的臉上。

身后的同學(xué)們都驚呆在原地有人說:“你這么做是在破壞第一案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?!?br>
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