第2章
第 2章 鄭澤騫重病------------------------------------------,課間操期間。,所以并沒(méi)有進(jìn)行跑操,各班在操場(chǎng)上集合,進(jìn)行升國(guó)旗儀式?!捌饋?lái),不愿做**的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”,電動(dòng)旗桿上,一面華夏國(guó)旗緩緩升起。“……前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)?!保瑖?guó)旗正好升到了旗桿最頂部。,鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng),不肯低下頭,時(shí)刻提醒我們這些后人,他是有無(wú)數(shù)先輩用鮮血染成的,激勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄。,緊隨其后的便是校領(lǐng)導(dǎo)們的國(guó)旗下講話(huà)。,慷慨激昂地講著上一周的教學(xué)成果、遺留問(wèn)題以及下一周的教學(xué)方案。,站在12班隊(duì)伍最前方手持12班班旗的鄭澤騫突然渾身一抖。,由于鄭澤騫迅速穩(wěn)住身體,再加上此時(shí)大部分學(xué)生和老師的注意力都集中在聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話(huà)上,所以并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)異常情況。,此時(shí)的鄭澤騫并不好受。,正是因?yàn)轶w內(nèi)突然出現(xiàn)了一陣劇痛,而那陣劇痛在出現(xiàn)以后,并沒(méi)有消失,而是一直持續(xù)。,鄭澤騫決定強(qiáng)忍著,想著等一會(huì)兒,等劇痛自己消散就好了。,鄭澤騫失算了,疼痛并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而消失,反而越來(lái)越明顯。
因?yàn)樘弁矗崫沈q額頭上不斷有豆粒大小的冷汗冒出,但他依然選擇咬牙死扛,并且盡全力穩(wěn)住身形,防止周?chē)娜税l(fā)現(xiàn)端倪。
就在這時(shí),高一11班。
站在班級(jí)最前面手持班旗的11班副**林韻容不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了好友鄭澤騫的異常。
“澤騫,你怎么了?怎么臉色這么差?”
一道清脆又充滿(mǎn)著焦急的女聲響起,瞬間吸引了周?chē)腥说淖⒁狻?br>聽(tīng)到了林韻容的呼喊,鄭澤騫知道,隱瞞不住了。
他轉(zhuǎn)身剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà),突然,又一陣劇痛來(lái)襲,鄭澤騫被打了個(gè)措手不及,險(xiǎn)些栽倒。
多虧了隊(duì)伍前面的幾名女生眼疾手快,及時(shí)拉住了鄭澤騫,沒(méi)讓他倒在地上。
于欣怡和于欣夢(mèng)連忙從隊(duì)伍中跑出,來(lái)到了鄭澤騫的身邊。
兩人從同學(xué)們手中接過(guò)自己的弟弟,面露驚慌和害怕。
因?yàn)椋藭r(shí)鄭澤騫的臉色簡(jiǎn)直比雪還要白,而且身上的衣服早已被冷汗浸透。
額頭上,豆粒大小的汗珠還在一直往外冒,絲毫沒(méi)有停止的跡象。
“弟弟!!弟弟!!你怎么了,別嚇我們啊?!?br>“疼,姐……姐姐,我……我疼。”
劇烈的疼痛讓鄭澤騫連一句完整的話(huà)都說(shuō)不清楚了。
一眾老師和校領(lǐng)導(dǎo)連忙跑下**臺(tái),和同學(xué)們一起圍在了鄭澤騫周?chē)?br>“快,快,快點(diǎn)叫校醫(yī)過(guò)來(lái),快啊??!”
校長(zhǎng)也顧不上身為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的鎮(zhèn)定自若,失聲大喊。
幾名學(xué)生連忙朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
與此同時(shí),12班班主任連忙掏出了手機(jī)撥打急救電話(huà)。
“你好,我們是興安市第一中學(xué),我們操場(chǎng)上有一名學(xué)生突發(fā)惡疾,其意識(shí)已有些模糊不清,現(xiàn)在情況十分危險(xiǎn),請(qǐng)盡快派遣一輛救護(hù)車(chē)前來(lái)?!?br>“好的,我們馬上安排?!?br>掛斷電話(huà)后,接線員連忙通知興安市第一國(guó)民醫(yī)院出動(dòng)救護(hù)車(chē)。
“嘀嘟嘀嘟嘀嘟……”
很快,一輛拉著警笛閃著警示燈的白色救護(hù)車(chē)從興安市第一國(guó)民醫(yī)院沖出,朝興安市第一中學(xué)疾馳。
與此同時(shí),興安一中的兩名校醫(yī)也來(lái)到了鄭澤騫身旁,開(kāi)始進(jìn)行病情診斷同時(shí)想辦法緩解鄭澤騫的疼痛。
只是,隨著時(shí)間的推移,兩名校醫(yī)的臉色越來(lái)越難看。
這個(gè)癥狀,怎么那么像……
兩名校醫(yī)對(duì)視了一眼,皆從對(duì)方的眼神里看到了震驚。
他們一起搭檔多年,早已養(yǎng)成了很好的默契,通過(guò)眼神和表情就能明白對(duì)方想說(shuō)什么。
但這次,他們的默契卻把他們嚇了一跳。
因?yàn)樗麄兌枷氲搅送环N病,一種足以要了患者命的病。
“嘀嘟嘀嘟嘀嘟……”
就在這時(shí),一陣救護(hù)車(chē)警笛聲傳入了眾人耳朵,而且聲音越來(lái)越明顯。
所有人朝聲音傳來(lái)的方向看去,只見(jiàn)學(xué)校正門(mén)的鐵柵欄門(mén)已經(jīng)打開(kāi),一輛救護(hù)車(chē)從外面駛了進(jìn)來(lái)。
救護(hù)車(chē)一路狂奔,成功抵達(dá)了興安一中的操場(chǎng)。
救護(hù)車(chē)停穩(wěn)后,幾名醫(yī)生和護(hù)士從車(chē)上下來(lái),隨后從救護(hù)車(chē)上推下一輛擔(dān)架車(chē),朝眾人的方向跑來(lái)。
在醫(yī)生和護(hù)士接手了對(duì)鄭澤騫的救治工作后,兩名校醫(yī)將自己的猜測(cè)告知了他們。
“什么?。考毙砸认傺祝。俊?br>醫(yī)生和護(hù)士都被兩名校醫(yī)的猜測(cè)嚇了一大跳,要知道,急性胰腺炎分輕度和重癥。輕度急性胰腺炎只是胰腺局部炎癥,8成以上的患者可以通過(guò)禁食、補(bǔ)液和藥物治療在1~2周內(nèi)恢復(fù)正常,不會(huì)引起器官衰竭,死亡率極低。
可重癥急性胰腺炎就不一樣了,它會(huì)造成胰腺的廣泛壞死或出血,易引發(fā)全身炎癥反應(yīng)綜合征(即SlRS),會(huì)導(dǎo)致腎臟、肺、心臟等多器官衰竭,死亡率高達(dá)20%~30%。
醫(yī)生和護(hù)士連忙將鄭澤騫抬上了擔(dān)架車(chē)。
“快,快把他送上救護(hù)車(chē),立刻送往醫(yī)院?!?br>眾人合力將鄭澤騫送上了救護(hù)車(chē)。
在擔(dān)架車(chē)成功被送進(jìn)救護(hù)車(chē)后,于欣怡和于欣夢(mèng)作為陪同人員也一起上了救護(hù)車(chē)。
在確認(rèn)醫(yī)生和護(hù)士都上車(chē)后,救護(hù)車(chē)司機(jī)關(guān)閉了后艙門(mén),隨后上了駕駛室。
“嘀嘟嘀嘟嘀嘟……”
救護(hù)車(chē)駛離了興安一中的操場(chǎng),朝興安市第一國(guó)民醫(yī)院駛?cè)ァ?
因?yàn)樘弁矗崫沈q額頭上不斷有豆粒大小的冷汗冒出,但他依然選擇咬牙死扛,并且盡全力穩(wěn)住身形,防止周?chē)娜税l(fā)現(xiàn)端倪。
就在這時(shí),高一11班。
站在班級(jí)最前面手持班旗的11班副**林韻容不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了好友鄭澤騫的異常。
“澤騫,你怎么了?怎么臉色這么差?”
一道清脆又充滿(mǎn)著焦急的女聲響起,瞬間吸引了周?chē)腥说淖⒁狻?br>聽(tīng)到了林韻容的呼喊,鄭澤騫知道,隱瞞不住了。
他轉(zhuǎn)身剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà),突然,又一陣劇痛來(lái)襲,鄭澤騫被打了個(gè)措手不及,險(xiǎn)些栽倒。
多虧了隊(duì)伍前面的幾名女生眼疾手快,及時(shí)拉住了鄭澤騫,沒(méi)讓他倒在地上。
于欣怡和于欣夢(mèng)連忙從隊(duì)伍中跑出,來(lái)到了鄭澤騫的身邊。
兩人從同學(xué)們手中接過(guò)自己的弟弟,面露驚慌和害怕。
因?yàn)椋藭r(shí)鄭澤騫的臉色簡(jiǎn)直比雪還要白,而且身上的衣服早已被冷汗浸透。
額頭上,豆粒大小的汗珠還在一直往外冒,絲毫沒(méi)有停止的跡象。
“弟弟!!弟弟!!你怎么了,別嚇我們啊?!?br>“疼,姐……姐姐,我……我疼。”
劇烈的疼痛讓鄭澤騫連一句完整的話(huà)都說(shuō)不清楚了。
一眾老師和校領(lǐng)導(dǎo)連忙跑下**臺(tái),和同學(xué)們一起圍在了鄭澤騫周?chē)?br>“快,快,快點(diǎn)叫校醫(yī)過(guò)來(lái),快啊??!”
校長(zhǎng)也顧不上身為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的鎮(zhèn)定自若,失聲大喊。
幾名學(xué)生連忙朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
與此同時(shí),12班班主任連忙掏出了手機(jī)撥打急救電話(huà)。
“你好,我們是興安市第一中學(xué),我們操場(chǎng)上有一名學(xué)生突發(fā)惡疾,其意識(shí)已有些模糊不清,現(xiàn)在情況十分危險(xiǎn),請(qǐng)盡快派遣一輛救護(hù)車(chē)前來(lái)?!?br>“好的,我們馬上安排?!?br>掛斷電話(huà)后,接線員連忙通知興安市第一國(guó)民醫(yī)院出動(dòng)救護(hù)車(chē)。
“嘀嘟嘀嘟嘀嘟……”
很快,一輛拉著警笛閃著警示燈的白色救護(hù)車(chē)從興安市第一國(guó)民醫(yī)院沖出,朝興安市第一中學(xué)疾馳。
與此同時(shí),興安一中的兩名校醫(yī)也來(lái)到了鄭澤騫身旁,開(kāi)始進(jìn)行病情診斷同時(shí)想辦法緩解鄭澤騫的疼痛。
只是,隨著時(shí)間的推移,兩名校醫(yī)的臉色越來(lái)越難看。
這個(gè)癥狀,怎么那么像……
兩名校醫(yī)對(duì)視了一眼,皆從對(duì)方的眼神里看到了震驚。
他們一起搭檔多年,早已養(yǎng)成了很好的默契,通過(guò)眼神和表情就能明白對(duì)方想說(shuō)什么。
但這次,他們的默契卻把他們嚇了一跳。
因?yàn)樗麄兌枷氲搅送环N病,一種足以要了患者命的病。
“嘀嘟嘀嘟嘀嘟……”
就在這時(shí),一陣救護(hù)車(chē)警笛聲傳入了眾人耳朵,而且聲音越來(lái)越明顯。
所有人朝聲音傳來(lái)的方向看去,只見(jiàn)學(xué)校正門(mén)的鐵柵欄門(mén)已經(jīng)打開(kāi),一輛救護(hù)車(chē)從外面駛了進(jìn)來(lái)。
救護(hù)車(chē)一路狂奔,成功抵達(dá)了興安一中的操場(chǎng)。
救護(hù)車(chē)停穩(wěn)后,幾名醫(yī)生和護(hù)士從車(chē)上下來(lái),隨后從救護(hù)車(chē)上推下一輛擔(dān)架車(chē),朝眾人的方向跑來(lái)。
在醫(yī)生和護(hù)士接手了對(duì)鄭澤騫的救治工作后,兩名校醫(yī)將自己的猜測(cè)告知了他們。
“什么?。考毙砸认傺祝。俊?br>醫(yī)生和護(hù)士都被兩名校醫(yī)的猜測(cè)嚇了一大跳,要知道,急性胰腺炎分輕度和重癥。輕度急性胰腺炎只是胰腺局部炎癥,8成以上的患者可以通過(guò)禁食、補(bǔ)液和藥物治療在1~2周內(nèi)恢復(fù)正常,不會(huì)引起器官衰竭,死亡率極低。
可重癥急性胰腺炎就不一樣了,它會(huì)造成胰腺的廣泛壞死或出血,易引發(fā)全身炎癥反應(yīng)綜合征(即SlRS),會(huì)導(dǎo)致腎臟、肺、心臟等多器官衰竭,死亡率高達(dá)20%~30%。
醫(yī)生和護(hù)士連忙將鄭澤騫抬上了擔(dān)架車(chē)。
“快,快把他送上救護(hù)車(chē),立刻送往醫(yī)院?!?br>眾人合力將鄭澤騫送上了救護(hù)車(chē)。
在擔(dān)架車(chē)成功被送進(jìn)救護(hù)車(chē)后,于欣怡和于欣夢(mèng)作為陪同人員也一起上了救護(hù)車(chē)。
在確認(rèn)醫(yī)生和護(hù)士都上車(chē)后,救護(hù)車(chē)司機(jī)關(guān)閉了后艙門(mén),隨后上了駕駛室。
“嘀嘟嘀嘟嘀嘟……”
救護(hù)車(chē)駛離了興安一中的操場(chǎng),朝興安市第一國(guó)民醫(yī)院駛?cè)ァ?
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