“怎么樣？同意，我們就開始。不同意，我現(xiàn)在就走。”
我作勢要轉(zhuǎn)身。
“等等！”
顧瑾言急了，一把拉住我的袖子。
他的手心很燙，帶著一絲不易察覺的緊張。
“我答應你?！?br>他幾乎是咬著牙說出這三個字。
“好?！蔽覞M意地點點頭，順手抽回自己的袖子，“合作愉快，顧同學?！?br>“從今天起，我就是你的導師，林素?！?br>“現(xiàn)在，把你的筆拿好，我們先從審題開始?！?br>“記住，拿到一篇材料，第一步不是急著寫，是先拆解它的題干，找出***?！?br>“來，跟我讀，***……”
書房里，響起我清脆冷靜的聲音。
顧瑾言站在原地，手足無措，像個第一天上學的小學生。
他大概做夢也想不到，自己的人生，會從一個丫鬟手里，開啟一個如此魔幻的篇章。
門外，小廝長青和丫鬟翠兒貼著門縫，聽著里面的動靜。
翠兒滿臉不解：“他們在干什么？怎么聽不懂？”
長青也是一臉茫-然：“不知道啊……好像……好像少爺在被訓？”
他們不知道，一場顛覆整個侯府的教學**，已經(jīng)拉開了序幕。
第五章
我的教學計劃，簡單粗暴。
第一步，糾正他錯誤的學**慣。
“誰讓你熬夜看書的？超過十一點必須睡覺！腦子不清醒，看再多也是白費！”
“這些亂七八糟的閑書都給我收起來！考完試隨便你看，現(xiàn)在，你的世界里只能有四書五經(jīng)！”
“站起來！一邊打拳一邊背！身體是**的本錢，你這小身板，能撐到**結(jié)束嗎？”
顧瑾言，一個養(yǎng)尊處優(yōu)的侯府少爺，頭一次體會到了什么叫“魔鬼訓練”。
他每天天不亮就要起床晨讀，白天被我逼著分析歷年真題，晚上還要做我出的模擬卷，做不完不準吃飯。
他反抗過。
“林素！你不要太過分！我才是主子！”
我把一摞卷子拍在他桌上。
“主子？等你什么時候考上了，再來跟我談主子和下人的問題?，F(xiàn)在，你就是個屢試不中的學渣！學渣就要有學渣的覺悟！”
他氣得渾身發(fā)抖，但看著卷子上刺眼的紅叉，又把所有的話都咽了回去。
第二步，建立他的知識體系。
我用木炭在墻上畫出了