，肯定是沒努力吧，這樣吧，**，都是同事，就罰這個(gè)人一個(gè)月工資吧?！?br>“一個(gè)月工資，這也太多了。”同事之間開始竊竊私語，畢竟，大家都是來上班的，這樣嚴(yán)苛的**，以后還怎么激勵人心。
許是察覺出了大家的不滿，李曉按下了張姐的提議：
“都是同事，都為公司做了貢獻(xiàn)，一次數(shù)據(jù)不達(dá)標(biāo)，還不至于下這么重的懲罰。”
“這樣，小秦，我們一共十個(gè)人，你定九杯奶茶好了，就懲罰那個(gè)墊底的人這次喝不到奶茶。”
秦老師聞言，在手機(jī)上下單九杯奶茶。
“**，這墊底的人，到底是誰呀？”張姐問道。
同事們也好奇，但也有擔(dān)憂，害怕那個(gè)人是自己。
一杯奶茶，喝不到不算什么，卻是一種變相的侮辱和孤立。
沒有人想成為墊底的、被孤立的那一個(gè)。
李曉面向我，緩緩開口說：“王悠悠老師，你這次的續(xù)班率只有百分之十八，是最少的?！?br>百分之十八，多么可笑的一串?dāng)?shù)字。
說實(shí)話，那一刻我的大腦是空白的。
我以為，就算我的計(jì)算有誤，就算百分之七十的續(xù)班率真的是秦老師的。
我的數(shù)據(jù)也不會這么差。
問題究竟出在哪兒？
“**，您這數(shù)據(jù)，是實(shí)時(shí)的嗎？”我冷靜了下來，提出了我的質(zhì)疑。
李曉把文件夾打開，指著數(shù)據(jù)下面的日期說：“我沒看錯，日期是今天的?！?br>而當(dāng)我想仔細(xì)查看時(shí)，她卻一把把文件夾合上了。
見我提出質(zhì)疑，張姐和秦老師臉上露出心虛的表情。
其中一定有鬼。
我猛然想起昨天下午的事。
當(dāng)時(shí)，我剛打算進(jìn)茶水間倒水，站在外面，聽到了秦老師和人事張姐的談話。
“嫂子，這個(gè)月的續(xù)班率太差了，沒續(xù)班，靠基礎(chǔ)工資，怎么夠活呀。”秦老師當(dāng)時(shí)語氣里滿是焦慮。
我也是那時(shí)才知道，原來張姐是秦老師的嫂子。
難怪，他學(xué)歷不高，連*****都沒有，教學(xué)漏洞百出，經(jīng)常被家長投訴。
但張姐作為人事還是把他招了進(jìn)來，還積極推動他轉(zhuǎn)正，甚至替李曉做主，把秦老師認(rèn)為“不好教”的學(xué)生塞到我的班上去。
可那些學(xué)生并非不好教，而是他教不好，在我的教學(xué)下，很快成績都得到了提升。