無人組的逆襲計劃------------------------------------------，張浩還在打游戲，鍵盤敲得噼里啪啦響。李默戴著耳機看論文，連頭都沒抬。，掏出分組名單——無人組三個名字：林辰、林峰、陳宇（那個轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生）?！拔?，林辰，”張浩摘下耳機，“剛才**說，無人組要是實在組不起來，就得解散各自單干。你可得想想辦法，別讓老師失望??！”，拿起手機給林峰和陳宇發(fā)消息：“我在宿舍，方便聊聊小組作業(yè)嗎？”，敲門聲響起。進來兩個男生，一個矮胖墩兒（林峰），一個戴眼鏡的瘦子（陳宇），都是一臉愁容?！傲殖?，咱仨這組合……是不是涼了？”林峰**頭，“我高數(shù)掛過科，陳宇是文科轉(zhuǎn)過來的，數(shù)學(xué)渣得一批……”：“老師讓做‘微積分在經(jīng)濟模型中的應(yīng)用’，我連題目都看不懂。”，從書包里掏出筆記本——就是那本翻卷了的高數(shù)筆記，翻到“多元函數(shù)極值”那一頁，上面密密麻麻全是例題和推導(dǎo)過程。“別慌，”他把筆記本推過去，“我負責建模和計算，你們倆找案例、寫報告。林峰你熟悉Excel，數(shù)據(jù)圖表你來畫；陳宇你文筆好，結(jié)論部分你潤色?！保骸澳阏婺芨愣ń?？試試?！绷殖叫α诵?，“明天上午九點，圖書館三樓自習(xí)區(qū)集合，我把資料整理好?！保骸翱墒恰f一做砸了怎么辦？砸不了?！绷殖秸Z氣平靜，“我高中拿過數(shù)學(xué)競賽省獎，這種題對我來說不難。你們只要按我說的做，保證拿高分。”，眼里有了光。林峰拍著**：“行！聽你的！以后你就是咱組組長！”：“我回去就把相關(guān)文獻找出來，明天帶過來。”
送走兩人，張浩湊過來：“可以啊林辰，這才半天就搞定了？你這領(lǐng)導(dǎo)范兒，比我老板還像老板！”
林辰?jīng)]接話，低頭整理資料。他拿出U盤，里面存著高中時整理的“微積分經(jīng)典模型20例”，還有從知網(wǎng)下載的最新論文——這些都是他昨晚熬夜準備的。
“對了，”張浩突然壓低聲音，“剛聽說蘇清鳶在圖書館三樓找資料，找了一上午都沒找到，急得直跺腳。她要的是《計量經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》里的案例，好像跟你們作業(yè)有關(guān)？”
林辰手一頓。蘇清鳶？金融系的學(xué)霸?；ǎ_實會用到這些。
“知道了?！彼麘?yīng)了一聲，把U盤收好。
第二天早上八點五十，林辰準時到圖書館三樓。林峰和陳宇已經(jīng)到了，桌上攤著一堆書和筆記本。
“辰哥，資料都在這兒了！”林峰指著電腦屏幕，“我按你說的，把近五年經(jīng)濟模型的案例都篩了一遍?！?br>陳宇推了推眼鏡：“我整理了三篇核心論文，重點部分標黃了?！?br>林辰點點頭，打開自己的筆記本，開始寫建模步驟。筆尖在紙上劃得飛快，公式、圖表、推導(dǎo)過程一氣呵成。林峰和陳宇在旁邊看得目瞪口呆——這哪像做作業(yè)，簡直像老師在備課！
九點半，林辰去接熱水，路過經(jīng)濟學(xué)專區(qū)時，果然看見蘇清鳶。她穿著件白色襯衫，眉頭緊鎖，手里拿著本《計量經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》，正對著書架翻找。
“同學(xué)，找什么資料？”***走過去。
“第三章的案例分析，好像被借走了……”蘇清鳶聲音清冷，帶著點無奈。
林辰腳步頓了頓。他想起張浩說的“案例”，再看蘇清鳶焦急的樣子，鬼使神差地從背包里掏出一本打印好的資料——正是他昨晚整理的“經(jīng)典經(jīng)濟模型案例集”，里面剛好有蘇清鳶需要的那個案例。
他沒說話，悄悄把資料放在她旁邊的空桌上，轉(zhuǎn)身就走。
“等一下。”
蘇清鳶的聲音突然響起。林辰停下腳步，沒回頭。
“這個資料……是你放的？”她拿起資料，翻到標注的那頁，眼睛微微睜大——案例解析比教材上還詳細，連數(shù)據(jù)來源都標得清清楚楚。
“順手整理的。”林辰語氣平淡，“不值一提?！?br>“謝謝?！碧K清鳶合上資料，抬頭看他。陽光透過窗戶照在她臉上，睫毛投下淡淡的陰影，“我叫蘇清鳶，金融系的。以后有需要幫忙的，可以找我?！?br>林辰點點頭：“好，再見?！?br>他快步離開，沒看到身后蘇清鳶若有所思的目光——這個叫林辰的男生，好像和傳聞中“透明人”不太一樣。
回到座位，林峰湊過來：“辰哥，你剛才去哪兒了？我剛看到蘇清鳶往這邊看呢！”
“遇到個同學(xué)，借了點資料?！绷殖?jīng)]多說，低頭繼續(xù)寫代碼。
中午十二點，小組作業(yè)初稿完成。林峰畫的圖表清晰直觀，陳宇寫的報告邏輯嚴謹，林辰的建模部分更是無可挑剔。
“辰哥，咱這作業(yè)……能拿滿分吧？”林峰**手。
“差不多。”林辰保存文件，“下午交給老師，應(yīng)該沒問題。”
下午沒課，林辰去操場跑步。剛跑兩圈，張浩氣喘吁吁地追上來：“林辰！快！班級破冰活動在體育館，**讓你準備個才藝表演！”
“我？”林辰愣了。
“是??！你不是說會彈吉他嗎？**說你修電腦那么厲害，才藝肯定也差不了！”張浩拉著他就跑，“快點，馬上開始了！”
體育館里鬧哄哄的，二十多個同學(xué)圍成一圈，中間擺著麥克風(fēng)和音響。**劉陽看見林辰，招手喊他：“林辰，快來！就差你了！”
林辰硬著頭皮走過去。張浩在旁邊起哄：“辰哥，來首《晴天》！保證炸場！”
“我……不太會唱歌。”林辰實話實說。
“沒事！彈吉他就行！”劉陽把吉他遞給他，“隨便彈一段，讓大家認識認識你！”
林辰接過吉他，調(diào)了調(diào)弦。他高中時學(xué)過兩年，后來忙著學(xué)習(xí)就放下了，沒想到張浩還記得。
他深吸一口氣，指尖撥動琴弦。前奏響起，是《平凡之路》的旋律——沒有華麗的技巧，只有簡單的**，卻意外地好聽。
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人?！?br>林辰輕聲唱起來。他的聲音不亮，卻很穩(wěn)，像山間的小溪，緩緩流過每個人的心田。
體育館漸漸安靜下來。張浩張大了嘴，李默摘下耳機，連隔壁班的同學(xué)都探進頭來。
一曲終了，掌聲雷動。
“可以啊林辰！深藏不露啊！”
“這吉他彈得也太好聽了吧！”
“以后你就是我們班文藝委員了！”
林辰放下吉他，臉有點熱。他看向人群，發(fā)現(xiàn)蘇清鳶不知什么時候也來了，站在角落，正看著他，眼里閃過一絲驚訝。
“辰哥，你火了！”張浩摟著他的脖子，“以后你就是咱班男神了！”
林辰笑了笑，沒說話。他看向窗外，夕陽把天空染成橘紅色，香樟樹的葉子沙沙響。
他不再是那個“透明人”了。