地人。
她在網(wǎng)上租好了房子，一室一廳，離學(xué)校走路十分鐘。房東是個(gè)五十多歲的阿姨，領(lǐng)她看房的時(shí)候打量了她好幾眼，說：“姑娘你是彈鋼琴的吧？”蘇晚愣了一下，問您怎么知道。阿姨指了指她的手：“手指長(zhǎng)，一看就是練琴的?！?br>蘇晚笑了笑，沒多說什么。
房子不大，但干凈。她花了半天時(shí)間收拾行李，把衣服掛進(jìn)衣柜，把琴譜碼在書桌上，然后站在屋子中間，忽然不知道該干什么了。***的時(shí)候，每天都被課業(yè)和演出塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒時(shí)間想別的?，F(xiàn)在靜下來了，腦子里那個(gè)聲音又響起來了——
陸知衍。
她在回來的飛機(jī)上想了一路，下了飛機(jī)反而不敢想了。她怕自己一沖動(dòng)就直接去找他，又怕自己永遠(yuǎn)鼓不起那個(gè)勇氣。她把手機(jī)掏出來，打開微信，在搜索欄里打了“陸知衍”三個(gè)字。他們的聊天記錄停在六年前。最后一條消息是他發(fā)的，就兩個(gè)字：“在哪?！?br>她沒有回。
她盯著那兩個(gè)字看了很久，退出了微信，把手機(jī)扣在桌上。
第二天她去學(xué)校報(bào)到。音樂學(xué)院的校園不大，但很有味道，到處都是老樹，這個(gè)季節(jié)葉子黃了一半綠了一半，風(fēng)一吹嘩啦啦響。人事處的老師很熱情，領(lǐng)她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，介紹了辦公室和琴房。蘇晚一一記著，臉上掛著得體的微笑。
第三天，她開始備課。公開課定在周末，她選了一首肖邦的夜曲，難度不大，但很考究觸鍵和情感表達(dá)。她在琴房里練了兩個(gè)小時(shí)，總覺得哪里不對(duì)，停下來想了想，發(fā)現(xiàn)是自己心不靜。
她的心確實(shí)靜不下來。
因?yàn)樗蚵牭搅岁懼艿南ⅰ?br>是學(xué)校一個(gè)老師跟她閑聊時(shí)提到的。那老師說最近學(xué)校要建新音樂廳，請(qǐng)了一家很有名的設(shè)計(jì)事務(wù)所來做方案，負(fù)責(zé)人姓陸，年紀(jì)輕輕就開公司了，在業(yè)內(nèi)口碑很好。老師說著說著忽然看了她一眼：“說起來也巧，那陸總好像也是江城人，跟你一個(gè)地兒出來的?！?br>蘇晚的心跳漏了一拍。她裝作不經(jīng)意地問：“陸總？叫什么名字？”
“陸知衍。你認(rèn)識(shí)？”
她張了張嘴，最后只說了一句：“以前聽說過。”
那天晚上她沒睡著。她翻來覆去地想那個(gè)老師的每句話—