我決定離顧衍遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這男人有毒。
明明才見(jiàn)過(guò)一面，就讓我連續(xù)做了三天噩夢(mèng)。
夢(mèng)里，他拿著我寫(xiě)的黑帖，一條一條念給我聽(tīng)。
“顧衍演技爛得像shi——這條是你寫(xiě)的吧？”
“顧衍唱歌跑調(diào)跑到西伯利亞——這條也是你寫(xiě)的？”
“顧衍私下脾氣差，經(jīng)常罵工作人員——這條……”
我嚇得從床上坐起來(lái)，一身冷汗。
室友林曉曉探出頭：
“蘇眠，你又做噩夢(mèng)了？”
我抹了把臉：
“夢(mèng)見(jiàn)被狗追?！?br>“什么狗？”
“藏獒。”
第二天表演課，解放天性訓(xùn)練。
老師讓我們模仿動(dòng)物。
林曉曉模仿了一只貓，嗲聲嗲氣地“喵喵”叫。
另一個(gè)室友模仿了一只孔雀，拼命開(kāi)屏。
輪到我。
我看了眼坐在角落的顧衍。
他正低頭看劇本，側(cè)臉完美得像雕塑。
我腦子一抽：
“我模仿藏獒?！?br>教室里安靜了一秒。
然后爆發(fā)出哄堂大笑。
“蘇眠你認(rèn)真的嗎？”
“藏獒怎么模仿？汪汪叫？”
我沒(méi)理會(huì)那些笑聲。
閉上眼睛，開(kāi)始回憶。
前世我養(yǎng)過(guò)一只藏獒，叫大王，威風(fēng)凜凜，見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)。
特別像顧衍——看著高冷，其實(shí)兇得很。
我睜開(kāi)眼。
四肢著地，昂起頭，露出“兇狠”的表情。
然后，發(fā)出一聲：
“嗷嗚——”
聲音不大，但足夠震懾。
教室里瞬間安靜了。
連老師都愣住了。
我繼續(xù)表演。
假裝看到“敵人”，齜牙咧嘴，喉嚨里發(fā)出低吼。
一步一步，向前逼近。
目標(biāo)是——顧衍。
他抬起頭，看著我。
眼神平靜，沒(méi)有一絲波動(dòng)。
我停在他面前，仰頭看著他。
四目相對(duì)。
他忽然笑了。
伸手，揉了揉我的頭發(fā)。
“乖。”
他說(shuō)。
4.
全班炸了。
“**！顧衍摸蘇眠頭了！”
“他們倆什么關(guān)系？”
“不會(huì)是情侶吧？”
“不可能！顧衍才剛?cè)雽W(xué)，哪來(lái)的情侶！”
我僵在原地。
他的手掌溫?zé)?，帶著淡淡的薄荷香?br>前世，我在無(wú)數(shù)個(gè)深夜，對(duì)著他的照片咬牙切齒。
現(xiàn)在，他就在我面前，摸我的頭。
說(shuō)我“乖”。
我猛地后退。
“你干嘛！”
他收回手，聳肩：
“你的表演很精彩，獎(jiǎng)勵(lì)一下?！?br>“