系統(tǒng)面板初現(xiàn)------------------------------------------：姓名：徐天年齡：18體力：6（人類平均值是5）敏捷：6（人類平均值是5）智力：8（人類平均值是5.5）外貌：7（人類平均值是5）才華：無(wú)+，它們都?xì)g呼雀躍起來(lái)了。，老天待我不薄，這系統(tǒng)面板就像是上天賜予的禮物。，瞪大眼睛，緊緊盯著系統(tǒng)面板，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。上面的每一個(gè)字、每一個(gè)圖標(biāo)，都像是閃耀著神秘光芒的寶藏，等待著去探索。感覺(jué)到自己的心跳在加速，仿佛要跳出胸腔一般。，仿佛看到了開(kāi)掛的人生在向自己招手。憑借這個(gè)系統(tǒng)面板，完成自己的夢(mèng)想、曾經(jīng)的渴望，都將在這一刻成為現(xiàn)實(shí)。這種激動(dòng)的心情，就像是站在山頂，俯瞰著整個(gè)世界，心中充滿了無(wú)盡的豪情壯志。"才華"后面的“+”，果然出現(xiàn)了提示：是否錄入才華？"是"，然后在心里默念："編程"。
面板上的才華立刻更新：
才華：編程（中級(jí)）+
成了！
這個(gè)系統(tǒng)，應(yīng)該還有其他作用！它不僅能顯示信息，還能記錄和認(rèn)證他的能力！中級(jí)……徐天咀嚼著這個(gè)詞，這意味著他前世那點(diǎn)三腳貓功夫得到了系統(tǒng)的認(rèn)可，也意味著還有提升的空間。
他迫不及待地想要驗(yàn)證一下。但是現(xiàn)在不行啊，得上晚自習(xí)，還得住學(xué)校里的寢室，根本沒(méi)辦法試，只能等周末了，這個(gè)編程就做為以后掙錢的路子了。
再試試其他的
點(diǎn)了下才華：編程（中級(jí)）+后面的“+”，是否錄入才華？，徐天選擇了"是"，然后在心里默念："語(yǔ)文"。
才華：編程（中級(jí)）、高中知識(shí)（語(yǔ)文6%、數(shù)學(xué)6%、英語(yǔ)6%、物理5%、化學(xué)5%、生物5%、**5%、歷史6%、地理5%）+
再錄入什么呢？
足球，不會(huì)，錄入失敗、就沒(méi)踢過(guò)幾次，沒(méi)學(xué)會(huì)；
籃球，才華：編程（中級(jí)）、高中知識(shí)（6%）、籃球（入門級(jí)）+
其他的才華暫時(shí)應(yīng)該不夠錄入標(biāo)準(zhǔn)了。
"系統(tǒng)，我該怎么提升才華和其他屬性？"徐天在心里問(wèn)道。結(jié)果沒(méi)有任何反應(yīng)，
看來(lái)得靠自己慢慢摸索了。
他無(wú)意間瞥了一眼坐在旁邊的王浩然，心里默念系統(tǒng)，結(jié)果王浩然的頭頂居然也出現(xiàn)了一個(gè)面板：
姓名：王浩然
體力：7
速度：6
智力：6
外貌：5
才華：高中知識(shí)（13%）
好感：10%
惡感：0%
"還能查看別人的屬性？"徐天更加震驚了。
多了好感、惡感
看了幾個(gè)人就明白，這個(gè)好感和惡感就是別人對(duì)我的關(guān)系，關(guān)系好的，好感高點(diǎn)，不好的惡感高。
為了驗(yàn)證心理的一些想法，徐天回頭看了下張強(qiáng)，面板上顯示：
姓名：張強(qiáng)
體力：8
速度：7
智力：4
外貌：6
才華：高中知識(shí)（4%）
好感：5%
惡感：10%
果不其然，這個(gè)家伙，就沒(méi)拿我當(dāng)好友，天天嘴上喊著兄弟，經(jīng)常喊我?guī)兔?，只是看他平時(shí)吆五喝六的，一副大哥氣派，我前世被開(kāi)除后慢慢回過(guò)味來(lái)，就是被他慫恿進(jìn)游戲廳、打架、逃課、小說(shuō)也是他帶我到校外租的，后來(lái)我才知道他可能還手腳不干凈，學(xué)校寢室里經(jīng)常丟錢物，我們幾個(gè)是最被人，有人看到人影往我們那邊跑，就是不知道是哪個(gè)人，我們被開(kāi)除了幾個(gè)后還是丟東西，那時(shí)就剩下他自己了，我們幾個(gè)也就明白怎么回事了，但是他家有點(diǎn)關(guān)系，混到高中畢業(yè)，花點(diǎn)錢最后卻上了大學(xué)，天道不公啊......
徐天深吸一口氣。有了系統(tǒng)和前世的記憶，這次他一定能改變命運(yùn)，如果有機(jī)會(huì)這個(gè)仇得報(bào)。
怎么提升屬性值呢？
徐天拿出歷史書(shū)看了起來(lái)，看了半堂課快下課時(shí)突然面板自動(dòng)閃現(xiàn)提示：歷史+1%。
原來(lái)如此啊，看來(lái)想進(jìn)步還得靠自己努力啊，系統(tǒng)是幫量化好了屬性，但是成功不能缺少汗水。好、惡感也很有用，以后看人，辦事，創(chuàng)業(yè)都少不了看他人屬性、才華和對(duì)自己的好、惡感......
姓名：李明靜
體力：4
速度：4
智力：7
外貌：6
才華：高中知識(shí)（26%）
好感：65%
惡感：0%
徐天記得她，初中就一個(gè)班級(jí)，高中又分到了一個(gè)班級(jí)，關(guān)系挺好，前世被開(kāi)除后她還經(jīng)常聯(lián)系徐天，能感覺(jué)到對(duì)自己有好感。
徐天寫了個(gè)紙條：”老同學(xué)，我打算開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，先借我你明天沒(méi)有課的數(shù)學(xué)或者物理之類的筆記看看“，讓別人傳給她。
正好下課了，看到李明靜拿了個(gè)筆記本走過(guò)來(lái)：“先給你看看數(shù)學(xué)吧，夠你看兩天了，你是真準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？”
我笑笑說(shuō)：”絕對(duì)**的，看我過(guò)幾天期末**成績(jī)你就知道，謝謝了，老同學(xué)。“
”不客氣，能幫到你就好，我先去吃飯了，劉菲菲等我去吃飯了，你也去吃飯吧！“
”好，那你趕緊走吧，走慢了一會(huì)兒得排隊(duì)了?！靶焯煲策呎f(shuō)邊起身準(zhǔn)備去吃飯。
“走，徐天，去吃盒飯去？”這時(shí)榮啟元沖我喊
“好，走！”
姓名：榮啟元
體力：6
速度：5
智力：6
外貌：6
才華：高中知識(shí)（4%）
好感：35%
惡感：0%
這家伙也是個(gè)草包，只是人還不錯(cuò)，沒(méi)那么多花花腸子。
接下來(lái)我該怎么規(guī)劃下我的時(shí)間精力呢？
1、與那幾個(gè)混日子的同學(xué)切割，最好馬上就搬出去；
2、期末要考一個(gè)好成績(jī)，看看系統(tǒng)能給我?guī)?lái)多大的驚喜；
3、看看怎么用編程賺錢、盡量少用些時(shí)間；
對(duì)了還有最后一件事，上輩子，父親幫一門很遠(yuǎn)的親戚擔(dān)保借款了幾十萬(wàn)，但是那幾家親戚還不上，最后父母慢慢都給還了，因?yàn)檫@個(gè)事父母?jìng)噶诵?，后?lái)回到山東老家跟這個(gè)事也有點(diǎn)關(guān)系，前世父母早早就走了，這回一定要避免，記得就是今年夏天那幾家親戚就會(huì)來(lái)找爺爺幫忙找出路，到時(shí)候一定要想辦法讓悲劇不再發(fā)生。