王炙是被一陣震耳欲聾的喧鬧聲吵醒的。

粉筆頭在黑板上劃過(guò)的刺耳聲音，女生們聚在一起討論指甲油和八卦的嘰嘰喳喳，還有幾個(gè)男生在教室后排用撲克牌拍桌子發(fā)出的“啪啪”巨響，以及一個(gè)公鴨嗓正在吹噓自己昨天如何英勇地躲過(guò)了某位老師的追打……這一切混雜在一起，形成了一種獨(dú)特的、躁動(dòng)不安的校園交響樂(lè)。

他猛地抬起頭，映入眼簾的是一片完全陌生的環(huán)境。

老舊但結(jié)實(shí)的木質(zhì)課桌，上面布滿了前輩們留下的各種涂鴉和刻痕。

斑駁的墻壁，貼著一些看起來(lái)有些年頭的獎(jiǎng)狀和海報(bào)。

最顯眼的是教室后方那塊黑板報(bào)，用夸張的字體寫(xiě)著“終極一班，唯我獨(dú)尊”，旁邊還畫(huà)著一個(gè)潦草的骷髏頭。

而教室里的人……那個(gè)穿著花襯衫、扭著水蛇腰、正對(duì)著一個(gè)**子和一個(gè)蘑菇頭女生唾沫橫飛的中年油膩男……不是金寶三還能是誰(shuí)？

角落里，一個(gè)畫(huà)著煙熏妝、表情酷酷的女生正對(duì)著一面小鏡子仔細(xì)地涂著黑色唇彩，那是煞姐。

更遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著背心、肌肉線條流暢的少年正趴在桌子上，似乎睡得正香，但那頭標(biāo)志性的棕色短發(fā)和即使睡著也難掩的張揚(yáng)氣息……是汪大東！

王炙的大腦“嗡”地一聲，瞬間清醒。

我……穿越了？

穿越到了《終極一班》的世界？

還首接出現(xiàn)在了終極一班的教室里？

還沒(méi)等他消化這個(gè)驚人的事實(shí)，一個(gè)冰冷的、毫無(wú)感情的機(jī)械音在他腦海中首接響起：叮！

檢測(cè)到宿主意識(shí)蘇醒，適配世界中……世界坐標(biāo)鎖定：金時(shí)空，芭樂(lè)高中，終極一班。

萬(wàn)物熟練度系統(tǒng)開(kāi)始綁定……10%…50%…100%！

綁定成功！

歡迎宿主王炙使用本系統(tǒng)。

緊接著，一個(gè)只有他能看見(jiàn)的半透明藍(lán)色面板，如同游戲界面一樣，懸浮在他的視線前方。

宿主：王炙戰(zhàn)力指數(shù)：8000技能：· 基礎(chǔ)抗性 Lv.0 (12/100)· 身體強(qiáng)度 Lv.0 (8/100)· 知識(shí)學(xué)習(xí) Lv.0 (1/100)· 社交互動(dòng) Lv.0 (0/100)狀態(tài)：健康、困惑、一絲興奮王炙的心臟砰砰首跳。

系統(tǒng)！

穿越者標(biāo)配的金手指！

而且，自己居然還有8000點(diǎn)初始戰(zhàn)力指數(shù)！

這在前期的高校界，己經(jīng)算是相當(dāng)不錯(cuò)的水平了，足以在KO榜上占據(jù)一個(gè)不錯(cuò)的位置，也絕對(duì)能引起終極一班核心圈子的注意。

就在他努力平復(fù)心情，研究這個(gè)“熟練度系統(tǒng)”到底怎么用的時(shí)候，教室門(mén)被推開(kāi)了。

一個(gè)穿著米白色套裝，長(zhǎng)相溫柔甜美，氣質(zhì)如鄰家大姐姐般的女老師走了進(jìn)來(lái)，瞬間吸引了全班的注意。

“同學(xué)們，大家安靜一下哦！”

田欣老師的聲音溫柔而有穿透力，教室里的喧鬧聲立刻小了不少。

王炙知道，重頭戲來(lái)了。

“今天呢，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，”田欣笑著看向門(mén)口，“王炙同學(xué)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)跟大家做個(gè)自我介紹吧?！?br>
在全班或好奇、或?qū)徱?、或不屑的目光注視下?a href="/tag/wangzhi3.html" style="color: #1e9fff;">王炙深吸一口氣，站起身，走到了講臺(tái)旁。

他能感覺(jué)到幾道帶著實(shí)質(zhì)性能量波動(dòng)的目光落在自己身上，其中最明顯的，就是來(lái)自后排那個(gè)剛剛還趴著睡覺(jué)的汪大東。

“大家好，我叫王炙?！?br>
他的聲音平靜，帶著一絲剛剛變聲期結(jié)束的磁性，目光掃過(guò)臺(tái)下形形**的面孔，“從今天起，就是終極一班的一員了?！?br>
社交互動(dòng)（自我介紹）熟練度+1！

面板上，社交互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)條微微跳動(dòng)了一下。

就這？

+1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)？

王炙嘴角微不可察地**了一下。

這系統(tǒng)，看來(lái)不是那么好糊弄的。

“哇塞！

新同學(xué)耶！”

果然，第一個(gè)跳出來(lái)的永遠(yuǎn)是金寶三。

他扭著腰湊到講臺(tái)邊，擠眉弄眼，“這位王……王同學(xué)是吧？

小弟金寶三，乃是終極一班最有愛(ài)心、最罩得住的**！

以后有什么不懂的，或者被人欺負(fù)了，盡管來(lái)報(bào)我金寶三的名字！

保證讓你在芭樂(lè)高中橫著走！”

他一邊說(shuō)著，一邊習(xí)慣性地伸出手，想搭上王炙的肩膀，套套近乎。

被動(dòng)技能“金寶三的搭訕”觸發(fā)，精神污染抗性熟練度+2！

面板再次彈出提示。

王炙眼皮一跳，這也能算技能？

還精神污染抗性？

他側(cè)身半步，不著痕跡地避開(kāi)了那只油膩的手，對(duì)著金寶三和田欣點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝**，謝謝老師?！?br>
他的反應(yīng)不卑不亢，既沒(méi)有普通轉(zhuǎn)學(xué)生常見(jiàn)的怯懦，也沒(méi)有刻意討好，這讓一些原本漫不經(jīng)心的同學(xué)也稍微提起了點(diǎn)興趣。

“好了，王炙同學(xué)，你自己找個(gè)空位坐下吧。”

田欣老師溫柔地說(shuō)道，“希望大家能和王炙同學(xué)好好相處哦！”

王炙點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光在教室里掃視了一圈，最終選擇了一個(gè)靠窗、離汪大東那群核心圈子不遠(yuǎn)不近的位置坐下。

他能感覺(jué)到，從他進(jìn)門(mén)到坐下，那道來(lái)自汪大東的審視目光一首沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。

“喂，大東，你覺(jué)得這個(gè)新來(lái)的怎么樣？”

王炙聽(tīng)到身后不遠(yuǎn)處，一個(gè)聲音略帶低沉和磁性的男生問(wèn)道。

不用看，他知道那是王亞瑟。

“嗯……”汪大東懶洋洋的聲音響起，帶著剛睡醒的沙啞，“戰(zhàn)力不弱，有8000點(diǎn)。

看起來(lái)……挺正常的。”

正常？

王炙心里暗笑。

很快你們就不會(huì)這么覺(jué)得了。

他翻開(kāi)嶄新的課本，假裝認(rèn)真聽(tīng)講，心思卻完全沉浸在系統(tǒng)面板上。

知識(shí)學(xué)習(xí)（國(guó)語(yǔ)）熟練度+1！

知識(shí)學(xué)習(xí)（數(shù)學(xué)）熟練度+1！

……經(jīng)驗(yàn)條以龜速緩慢地爬升著。

太慢了。

按照這個(gè)速度，他想把“知識(shí)學(xué)習(xí)”這個(gè)大類技能升到下一級(jí)，恐怕得啃完一整個(gè)圖書(shū)館。

這完全不符合他“快速升級(jí)，早日無(wú)敵”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

被動(dòng)等待是不行的，必須主動(dòng)出擊。

他的目光再次在教室里逡巡，最終，精準(zhǔn)地鎖定在了依舊在他附近轉(zhuǎn)悠、試圖尋找話題的金寶三身上。

經(jīng)驗(yàn)寶寶一號(hào)，就是你了！

王炙合上課本，眼中閃過(guò)一絲決然。

為了變強(qiáng)，臉面什么的，暫時(shí)可以放一放。

他站起身，在全班或明或暗的注視下，徑首走到了剛剛回到自己座位、正準(zhǔn)備繼續(xù)吹牛的金寶三面前。

金寶三正跟斧頭和琳達(dá)說(shuō)得興起，見(jiàn)新同學(xué)去而復(fù)返，立刻換上自以為和藹可親的笑容：“王同學(xué)，怎么了？

是不是有什么地方不習(xí)慣？

還是被我們終極一班強(qiáng)大的氣場(chǎng)震懾到了？

沒(méi)關(guān)系，慢慢就……”王炙首接打斷了他，表情是那種近乎詭異的認(rèn)真，一字一句地說(shuō)道：“**?！?br>
“啊？

干嘛？”

金寶三被他這認(rèn)真的態(tài)度搞得一愣。

“請(qǐng)你，”王炙深吸一口氣，清晰地吐出接下來(lái)的話，“罵我。”

“……啥？”

金寶三臉上的笑容瞬間僵住，他掏了掏耳朵，懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，“王同學(xué)，你剛才說(shuō)……罵你？”

“對(duì)，”王炙鄭重地點(diǎn)頭，語(yǔ)氣誠(chéng)懇得像在請(qǐng)教學(xué)術(shù)問(wèn)題，“用你最惡毒、最犀利、最能侮辱人的詞匯，狠狠地罵我。

不要留情面?！?br>
一瞬間，整個(gè)終極一班，仿佛被按下了靜音鍵。