到位。我們只需要把這個(gè)消息‘不小心’傳到皇帝耳朵里，皇帝就會(huì)對(duì)趙崇遠(yuǎn)的能力產(chǎn)生懷疑。”
“第二，讓太后覺(jué)得他不聽(tīng)話(huà)。太后最疼愛(ài)的幼子——也就是皇帝的弟弟——一直想封王。趙崇遠(yuǎn)反對(duì)這件事，因?yàn)榉馔鯐?huì)動(dòng)搖朝局。我們只需要讓太后知道，是趙崇遠(yuǎn)在阻撓她兒子封王，太后就會(huì)恨上他。”
“第三，讓朝臣覺(jué)得他靠不住。趙崇遠(yuǎn)手下有幾個(gè)核心幕僚，各懷鬼胎。我們只需要在他們之間制造一點(diǎn)裂痕，讓他們互相猜忌，這個(gè)集團(tuán)就會(huì)從內(nèi)部瓦解?！?br>秦錚聽(tīng)完，沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。
“你這腦子，是怎么長(zhǎng)的？”他終于開(kāi)口了。
“讀書(shū)讀的，”我謙虛地說(shuō)，“國(guó)公爺，這三步棋走完，趙崇遠(yuǎn)就算不倒下，也至少會(huì)元?dú)獯髠５綍r(shí)候我們?cè)賿伋鏊奖氖?，他必死無(wú)疑。”
“你確定？”
“我確定。”
秦錚點(diǎn)了點(diǎn)頭，看我的眼神已經(jīng)從“懷疑”變成了“這人是寶貝”。
從那天起，我正式成了秦錚的首席謀士。
當(dāng)然，我沒(méi)有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我所有的策略，都建立在兩個(gè)基礎(chǔ)上：一是心理學(xué)知識(shí)，二是原主記憶中的朝堂人際關(guān)系。我把這二者結(jié)合起來(lái)，就像在玩一局真人版的《皇帝養(yǎng)成計(jì)劃》。
第一步，賑災(zāi)的事。
我讓秦錚在朝會(huì)上“無(wú)意間”提了一句：“臣聽(tīng)說(shuō)西北災(zāi)民已經(jīng)開(kāi)始吃樹(shù)皮了，但賑災(zāi)銀兩還在戶(hù)部躺著，不知何時(shí)能發(fā)下去？”
皇帝當(dāng)場(chǎng)就怒了，質(zhì)問(wèn)趙崇遠(yuǎn)怎么回事。
趙崇遠(yuǎn)臉色鐵青，解釋說(shuō)銀兩已經(jīng)撥了，只是在路上耽擱了。
皇帝哼了一聲：“趙卿，朕把賑災(zāi)交給你，是信任你能辦好。如果辦不好，朕可以換人?！?br>這句話(huà)是當(dāng)著****說(shuō)的。
趙崇遠(yuǎn)的臉丟大了。
他回去之后查了三天，發(fā)現(xiàn)銀兩確實(shí)是被人故意壓著不發(fā)——而壓著不發(fā)的那個(gè)官員，正是秦錚的人。
趙崇遠(yuǎn)氣得摔了三個(gè)茶杯。
但查不到秦錚頭上，因?yàn)槟莻€(gè)官員表面上是中立派，和秦錚沒(méi)有任何來(lái)往。
這就是心理學(xué)上的“間接打擊”——不親自動(dòng)手，讓對(duì)手找不到反擊的目標(biāo)。
3.
第二步，太后的事。
太后的幼子——趙王李恪，今年二十歲，是個(gè)紈绔子弟，