他夾了一塊***，“溫琴那邊確實(shí)需要成果，她家里條件不好，想申請(qǐng)直博，沒(méi)有論文不行?！?br>
“所以我的成果就該讓給她？”

“不是讓，是資源共享！”

他看著我，語(yǔ)氣像在開導(dǎo)一個(gè)不懂事的孩子，“你是學(xué)姐，幫一下學(xué)妹怎么了？而且你的名字也在上面，雖然不是一作，但有署名就不錯(cuò)了?！?br>
我放下筷子。

“程越舟，這篇論文從idea到實(shí)驗(yàn)到成稿，百分之八十的工作是我做的。你一作都沒(méi)有，直接把我踢到協(xié)助的位置上，你覺(jué)得合適嗎？”

他的表情變了，有點(diǎn)不耐煩，又有點(diǎn)心虛。

“昭寧，你說(shuō)話能不能別這么沖！導(dǎo)師也看過(guò)這個(gè)署名方案，他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題?！?br>
“導(dǎo)師看過(guò)？”

“對(duì)?！彼荛_我的眼神，“我跟周老師商量過(guò)了，他覺(jué)得溫琴作為新人，需要一篇有分量的論文打底。你是老生，不差這一篇?！?br>
我盯著他。

他始終不敢看我的眼睛。

“好。”我站起來(lái)，“既然導(dǎo)師同意，那我找導(dǎo)師談?！?br>
“你！”他伸手想攔我，“你別鬧了行不行？你這樣搞得大家都很尷尬?！?br>
“尷尬？”我低頭看著他，“程越舟，你搶了我的論文，拿去給別的女生獻(xiàn)殷勤，然后告訴我別鬧？”