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第2章

書(shū)名:真假千金:玄學(xué)大佬她帥爆了  |  作者:擁抱星星的雨  |  更新:2026-04-02
上課------------------------------------------,盒子里躺著一條手鏈,纖細(xì)玫瑰金鏈上,一顆淡粉粉鉆靜靜閃爍,柔光溫柔又清透。,將手鏈戴在手上,上樓洗漱休息。,危害自己的家人,就應(yīng)該消失。,傅凌雪就醒了,聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面房間傳來(lái)窸窸窣窣的聲音,傅凌雪也起床洗完漱后,拉開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)傅清婉躡手躡腳的背對(duì)著她的方向關(guān)門(mén)。,給傅清婉嚇了一跳。“姐你醒了啊,你醒好早?!?。,嘴里含糊不清的叫道:“美美泥們醒了啊,塊來(lái)次早飯。”,還在往嘴里塞?!澳隳懿荒艹月c(diǎn)又沒(méi)人跟你搶,真丑。”傅清婉無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼。,訕笑道:“這不是學(xué)校練出來(lái)的么。你也別裝,學(xué)校里你吃的比我還難看。你們學(xué)校今年還招生嗎?”傅凌雪打破倆人之間的硝煙味?!昂孟癫徽辛税?,市一中很少接收轉(zhuǎn)校生的。除非是那種已經(jīng)保送的或者特別天才的才會(huì)特招?!备登逋窠拥?。:“不過(guò)爸媽好像在教育局那邊有人脈,你要是想來(lái)的話可以讓他們?nèi)ゴ騻€(gè)招呼。好的,那你們先去學(xué)校吧,我去找媽媽商量商量?!备盗柩┏粤藥卓谥嗪蛶讉€(gè)包子后就上了樓。
“誒,她就吃完了?那么快?!?br>“我看她是個(gè)可塑之才,這個(gè)吃飯速度已經(jīng)比得過(guò)好多學(xué)霸了?!?br>……
篤篤篤——
門(mén)從內(nèi)被打開(kāi),葉母打了個(gè)哈欠,眼尾沁出一點(diǎn)生理性的水光。
“怎么了小雪,是昨天睡得不舒服嗎?”
傅凌雪把手**開(kāi),手機(jī)上赫然是雅思電子成績(jī)單,赫然寫(xiě)著8.5分。葉母的瞌睡直接被驚跑了。
傅凌雪又在手機(jī)上滑動(dòng)幾下打開(kāi)了一個(gè)**,上面赫然是歐幾里官網(wǎng)查分頁(yè):92/100 + Honour Roll公示。
葉母有些愣愣的,緊接著傅凌雪打開(kāi)IYPT官網(wǎng)。
“我沒(méi)有報(bào)團(tuán)隊(duì)賽,走的個(gè)人賽道,全球第二,拿了個(gè)人**?!?br>手機(jī)上赫然是國(guó)際一等獎(jiǎng)證書(shū),排名第二。
葉母眨了眨眼,看向傅凌雪。
傅凌雪將手機(jī)收起,也眨了眨眼睛:“母親我可以申請(qǐng)去一中當(dāng)助教嗎?”
這些都是師父帶她到處云游的時(shí)候,路過(guò),為了坑她順手干的事情,結(jié)果沒(méi)想到她全部得獎(jiǎng)了。不過(guò)這老頭也終于干了些人事了。
葉母像是從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)一般,伸出手摸了摸傅凌雪的臉頰,突然大笑:“哈哈哈哈,我就說(shuō)我的兒子怎么可能這么笨,搞半天他是基因退化你是基因大進(jìn)化??梢缘?,當(dāng)然可以的,這些證書(shū)一旦擺出來(lái),不管是我們市,還是別的市,就算是京市一中都得畢恭畢敬請(qǐng)你去?!?br>葉母關(guān)上房門(mén),等出來(lái)后就已經(jīng)是整裝待發(fā)的狀態(tài)了。
“走走走,我們?nèi)ヒ恢姓倚iL(zhǎng),說(shuō)起來(lái)校長(zhǎng)還是我學(xué)生呢。他這不得跪下來(lái)感謝我?!?br>葉母拉著傅凌雪上了車(chē),在車(chē)上打了個(gè)電話。
“魏教授,我今天十點(diǎn)有節(jié)課,可能趕不到,你先去教室?guī)臀抑笇?dǎo)一下他們,我大概晚二十分鐘到。嗯嗯,好的,沒(méi)問(wèn)題的?!?br>很快,到了一中,葉母給保安室通傳,校長(zhǎng)說(shuō)自己馬上到。
很快有位身形清瘦卻挺拔的中年男人快步奔來(lái),衣擺被風(fēng)帶起,臉上帶著幾分急色,步伐利落有力。
“老師,什么風(fēng)把你吹來(lái)了?”中年男子笑著問(wèn)道,邊說(shuō)話邊把兩人往校內(nèi)領(lǐng)。
“怎么,沒(méi)有風(fēng)我還不能來(lái)看看你???”葉母不答反問(wèn)道。
“哪有哪有,學(xué)生自然歡迎您的。不知這位是?”
“這是我的女兒。我想問(wèn)問(wèn)你這招助教的要求是什么?”葉母的語(yǔ)氣中帶了一絲絲的小得意。
“等我一下我找找?!毙iL(zhǎng)把手機(jī)掏出來(lái),劃拉幾下?!氨究萍耙陨?,要有教資,健康合格,普通話要過(guò)二乙……”
“雅思8.5分,歐里幾得Honour Roll(前2.5%—5%),還有IYPT個(gè)人**夠不夠?”葉母洋洋得意地開(kāi)口。
校長(zhǎng)一下子頓住,不可置信地眨了眨眼睛。
“天才在哪呢,這樣的天才來(lái)我們學(xué)校當(dāng)助教,我覺(jué)得都是屈才了?!?br>葉母露出笑容:“就說(shuō)你能不能直接特批通過(guò)吧?!?br>“那肯定能啊,老師,申請(qǐng)都不用寫(xiě)了,我直接通過(guò)。”校長(zhǎng)拍拍胸口保證。
葉母將傅凌雪拉出來(lái):“我的女兒——傅凌雪,她就是那個(gè)天才,你直接給她特批通過(guò)吧,我晚點(diǎn)還有課,現(xiàn)在我就得走了。”
校長(zhǎng)笑瞇瞇地搓搓手:“好嘞,傅同學(xué)是吧,可以把電子證書(shū)和官網(wǎng)公示給我看看嗎?”
傅凌雪默默掏出手機(jī),展示給校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)大笑:“后生可畏啊,后生可畏。走,帶你去選辦公室?!?br>校長(zhǎng)翻出教學(xué)樓的地圖,詢問(wèn)傅凌雪喜歡哪一間。
傅凌雪無(wú)奈:“校長(zhǎng),我們不應(yīng)該先定我教哪個(gè)班再定我的辦公室嗎?”
“也對(duì),先帶你去認(rèn)識(shí)一下各年級(jí)的主任,你再看看你要選擇帶哪個(gè)班?!?br>校長(zhǎng)在播音室吹了吹廣播的麥克風(fēng):“所有人來(lái)會(huì)議室一趟開(kāi)會(huì)?!?br>與此同時(shí)高二4班,歷史段老師停下手中的馬克筆:“同學(xué)們先自己糾錯(cuò),等我開(kāi)完會(huì)再來(lái)講?!?br>很快會(huì)議室聚集了各年級(jí)的老師。校長(zhǎng)坐在主位,傅凌雪就坐在校長(zhǎng)旁邊。
“介紹一下,這位是新來(lái)的助教,傅凌雪,特招進(jìn)來(lái)的,雅思8.5分,歐里幾得排名前5%—2.5%,IYPT個(gè)人**。你們認(rèn)識(shí)一下?!?br>傅凌雪坐在位子上淡淡地笑了一下。會(huì)議室很多老師還在愣神的時(shí)候,有位留著利落短發(fā)的女老師站起身:“傅助教,我是高三1班的班主任,希望你能來(lái)當(dāng)我們班的助教?!?br>很快會(huì)議室吵吵嚷嚷起來(lái)了。
“***你不講武德。”
“傅助教,來(lái)我們高三2班,我們班是理科班,1班就是文科班?!?br>“誒老王你什么意思,你瞧不起文科班。”
“你們文科班英語(yǔ)已經(jīng)夠好了,而且傅同學(xué)擅長(zhǎng)理科,我覺(jué)得來(lái)我們2班沒(méi)問(wèn)題?!?br>“傅助教,考慮一下我們3班吧,我們3班也需要你?!?br>…………
“先感謝各位老師的邀請(qǐng)。不過(guò)我想去高二,我個(gè)人感覺(jué)高二的可塑性更強(qiáng)一點(diǎn),高三已經(jīng)是塑造完畢了,完全看個(gè)人能否再進(jìn)步了?!备盗柩┎患膊恍斓卣f(shuō)道。
“至于班級(jí),我想在每個(gè)班都待一周,看看哪個(gè)班更需要我的教學(xué)?!?br>“嗯,那個(gè)小陳,你帶傅同學(xué)去高二樓逛逛,給她安排一下辦公室和工作牌?!毙iL(zhǎng)大手一揮散會(huì)。
陳主任帶著傅凌雪去高二教學(xué)樓,給她安排了一樓的辦公室和工作牌:“傅助教,有什么問(wèn)題就來(lái)找我,我辦公室在三樓最左邊那個(gè)?!?br>傅凌雪默默地跟著陳主任去到自己的辦公室。傅凌雪在自己的工位上坐下,望著陳主任離開(kāi)的背影。
陳主任身上也有那股災(zāi)厄氣息,甚至比傅清婉的更嚴(yán)重,周身的災(zāi)厄已經(jīng)沒(méi)有血色了,只剩下實(shí)質(zhì)般的黑色。
陳主任并沒(méi)有給她安排她需要輔助的老師,辦公室中其他兩個(gè)工位上并沒(méi)有老師,應(yīng)該是讓她在早讀午練或者晚自習(xí)的時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生的課業(yè)。
但比起這個(gè),傅凌雪更好奇的是傅清婉身上的災(zāi)厄之氣跟陳主任是否有關(guān)。
傅凌雪走出辦公室,看著班牌,找到高二4班,現(xiàn)在正好是下課時(shí)間。
傅凌雪一眼望去就看見(jiàn)了妹妹和三哥,妹妹坐在第二排,而自己的三哥坐在最后一排。
三哥手撐著頭,另一只手轉(zhuǎn)筆,看著桌上的習(xí)題。妹妹則是在用筆寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)答案。
傅凌雪站在后門(mén),用了個(gè)術(shù)法,班級(jí)內(nèi)所有人的氣運(yùn)都顯現(xiàn)出來(lái)了。
掃視了一遍,除了自己的妹妹是紅黑色,其余所有人都是很正常的氣運(yùn)顏色。
傅凌雪默默離開(kāi),去所有班級(jí)都看了一遍,只有三班一位男生也是紅黑色的災(zāi)厄之氣,其余所有人都很正常。
很快到了午飯鈴,所有學(xué)生三三兩兩地走向食堂,傅凌雪走出辦公室,在樓梯口等著兄妹下來(lái)。
“姐?!你怎么在這?”傅清婉眼尖,看見(jiàn)傅凌雪站在一樓走廊等著他們。
跟在傅清婉身后的傅崇安,因?yàn)楦袅艘粋€(gè)轉(zhuǎn)角,并沒(méi)有看見(jiàn):“你學(xué)出幻覺(jué)了吧?要不我陪你去醫(yī)院看看,小雪怎么可能在這....我去小雪!”
傅凌雪微笑著跟他們招了招手:“走啊一起吃飯?!?br>一路上傅清婉跟那個(gè)小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳不停。
“姐你咋成助教了???”
“姐你好厲害?!?br>“姐你能不能教教我?!?br>傅崇安不耐地捂住耳朵,也學(xué)著傅清婉叫:“姐,姐,姐,姐。”
“傅崇安!姐你看他!”傅清婉氣得一拳砸過(guò)去。
傅崇安一個(gè)閃身:“誒誒誒,打不著打不著?!?br>“你別老欺負(fù)妹妹?!备盗柩┢沉烁党绨惨谎邸?br>在食堂里傅崇安重現(xiàn)早上的速度,嘴里還沒(méi)嚼完就在往嘴里塞。
傅凌雪慢條斯理吃著飯,冷不丁突然來(lái)了一句:“妹,你跟陳主任很熟嗎?”
傅清婉夾著菜的手頓了一下,隨后若無(wú)其事繼續(xù)吃:“不熟,他一般不怎么管重點(diǎn)班,跟他熟的應(yīng)該是后面幾個(gè)班?!?br>傅崇安應(yīng)道:“嗯對(duì),陳主任不怎么來(lái)重點(diǎn)班走廊逛,一般都在三樓和四樓?!?br>傅凌雪點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己知道了。
三人吃完飯后回到教學(xué)樓,傅凌雪目送他們上樓。隨后回到辦公室,今天中午的午練是全年級(jí)統(tǒng)一的英語(yǔ)聽(tīng)力。
傅凌雪聽(tīng)著英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)力結(jié)束,寫(xiě)了一份習(xí)題,走向打印**印出來(lái),隨后走向一班。
篤篤篤——
教室中所有學(xué)生抬頭看向門(mén)口,傅凌雪將習(xí)題發(fā)下去,走到***。
“你們憑借你們對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的記憶,選擇練習(xí)紙上的答案,能記起多少就寫(xiě)多少,實(shí)在記不起來(lái)就亂寫(xiě)或者空著,我不希望看見(jiàn)你們跟周?chē)娜擞懻??!?br>隨后傅凌雪便拉開(kāi)凳子坐下,看著學(xué)生在紙上寫(xiě)著。
題目不過(guò)是一些很簡(jiǎn)單的小題目,比如英語(yǔ)聽(tīng)力中提到的玩具店旁邊是超市,那么題目中就是玩具店旁邊賣(mài)的是什么?
很快,學(xué)生寫(xiě)完后,傅凌雪將答案寫(xiě)在白板上,并沒(méi)有進(jìn)行講解,因?yàn)槁?tīng)力是廣播室統(tǒng)一播放的,教室內(nèi)并無(wú)音頻。
“這一周我每天都會(huì)來(lái)布置練習(xí)題,希望你們能提高自己的記憶力和閱讀理解能力。”傅凌雪站起身走出教室。
傅凌雪一走,教室便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“那個(gè)是誰(shuí)???怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)”
“怎么感覺(jué)年齡跟我們差不多?”
“我看見(jiàn)她身上的工作牌了,好像是我們的助教,叫傅凌雪?!?br>“傅凌雪?會(huì)不會(huì)是去年在那個(gè)國(guó)際青年物理大賽獲得個(gè)人**的那個(gè)?”
“怎么可能,這么牛的人不去京都來(lái)我們魔都,肯定只是重名?!?br>…………
傅凌雪已經(jīng)回到教室,打開(kāi)電腦后入侵了學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),調(diào)到三樓陳主任的辦公室。
“嗯?不在?”
傅凌雪看著辦公室中只有兩位老師在批改作業(yè)。
傅凌雪閉上眼,感知了一番,隨即睜開(kāi)眼。
不在校內(nèi)?能去哪里呢?
傅凌雪打電話給校長(zhǎng),電話響了幾聲后被接起。
“校長(zhǎng),校內(nèi)老師午休可以出校園嗎?”傅凌雪直白地問(wèn)道。
“這個(gè)是看下午有沒(méi)有課的,只要上課的時(shí)候不缺勤就可以回家的,我們學(xué)校還是很人性化的,畢竟有些老師家里有小孩要帶?!?br>“嗯嗯好的?!?br>傅凌雪掛斷電話,摩挲著手上的筆。
傅凌雪起身上樓,去陳主任的辦公室,打開(kāi)門(mén),坐在辦公室的老師抬頭看了一眼就繼續(xù)批改作業(yè)。
傅凌雪找到陳主任的座位,拿了筆筒里的一支筆,隨后便下樓回了辦公室。
關(guān)上門(mén),拉上百葉窗,將監(jiān)控添加了一段虛假的畫(huà)面。
“天眼!開(kāi)!”
傅凌雪雙手持筆,擺出手勢(shì),長(zhǎng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng),緩緩的在她額頭的一只豎眼慢慢張開(kāi),純金色散發(fā)著陣陣光芒,隨即她的雙眼也被金色占據(jù)。
很快,傅凌雪腦中浮現(xiàn)了陳主任的位置,英才路地鐵口。
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