型與顯微鏡，社交幾乎退化?？伤幌胱?。

“我……可以在旁邊坐一會兒嗎？不打擾你?！?br>“當(dāng)然可以。”她大方指了指身旁石凳。

他坐下，掏出單詞書，卻一個字母也看不進(jìn)去。余光里全是她：執(zhí)筆、蘸色、渲染，動作慢而鄭重，眉頭微蹙又緩緩舒展。

夕陽一寸寸沉落，天際從金轉(zhuǎn)橘，再染成淡紫。塘中光影隨之變換，像一幅被上帝親手修改的畫。

她收筆時長長舒氣，滿是滿足。
沈昭寧抬眼望去，畫中荷塘比實(shí)景更靜，水汽氤氳，荷影朦朧，如隔一層薄霧。
“真的很好。”這一次，絕非客套。

她耳尖微熱，眼里是被認(rèn)可的亮。
收拾畫具時，她將一支普通竹桿勾線筆擱在石凳上，起身收畫架時忘了拿。
“等一下?！鄙蛘褜帍澭鼡炱?，“你落了筆?！?br>
她快步折回，接過時神色驟然緊張：“差點(diǎn)丟了，這支筆跟我好多年，是爸爸以前送我的?！?br>她握緊筆桿，認(rèn)真道謝。
“不客氣?！?br>
她背著畫具箱揮手告別，身影沿石板路走遠(yuǎn)，消失在圖書館拐角。
塘邊重歸安靜，蛙鳴蟲聲四起，晚風(fēng)吹得荷葉沙沙作響，像私語。

沈昭寧合上書，忽然輕輕笑了一下。
心跳，有點(diǎn)快。

二、籃球館重逢

九月開學(xué)，校園被新生擠滿，喧囂遍地。沈昭寧已是大四老生，對熱鬧早已免疫，生活被切割成三點(diǎn)一線：圖書館、食堂、宿舍，外加每周兩次?；@球隊(duì)隨隊(duì)急救志愿服務(wù)。

他從大二起便跟著校隊(duì)幫忙，算不上正式隊(duì)醫(yī)，只是持紅十字救護(hù)員證的急救員，處理扭傷、抽筋、擦傷一類小狀況，卻向來認(rèn)真。每次提前到場，檢查急救包、備冰袋、卷繃帶，隊(duì)員們都笑著叫他“沈醫(yī)生”。

九月第二個周五，例行訓(xùn)練。沈昭寧坐在場邊翻看《生理學(xué)》，眼神卻留意著場上跑動。
“沈醫(yī)生！抽筋了！”中鋒趙大偉捂著小腿跑來。
他蹲身拉伸，手法利落，任由對方嗷嗷叫疼，只按節(jié)奏舒緩肌肉。

剛處理完，教練在場邊揚(yáng)聲：“都注意點(diǎn)，美院同學(xué)來畫訓(xùn)練日志，配合一下。”

沈昭寧抬頭，心口忽然漏跳一拍。
兩女一男背著畫板走進(jìn)來，走