執(zhí)空
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總點擊
蘇園,陳一盈
主角
fanqie
來源
蘇園陳一盈是《執(zhí)空》中的主要人物,在這個故事中“何有分”充分發(fā)揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內容概括:“有學生要跳樓了!”走廊傳來老師的驚呼,樓道里騷亂起來?!翱齑?10啊!”好事者想沖出門外,被班任攔在門前,有人鉆空子從后門溜了出去,跟著一眾哄亂的老師往天臺的方向跑去。陳一盈輕搖蘇園的胳膊:“你看,槐樹哥不在座位上,不會是他吧?!碧K園瞥一眼斜前桌的空位置,眼底有些木然。“也許是吧”林梓樂轉過頭來搭話:“陳鏡宇今早的狀態(tài)比前兩天更可怕,剛剛沒下課就走了,不能吧…幸好老師發(fā)現(xiàn)了,啊啊啊啊,不管怎樣,...
精彩試讀
“有學生要**了!”
走廊傳來老師的驚呼,樓道里**起來。
“快打110啊!”
好事者想沖出門外,被班任攔在門前,有人鉆空子從后門溜了出去,跟著一眾哄亂的老師往天臺的方向跑去。
陳一盈輕搖蘇園的胳膊:“你看,槐樹哥不在座位上,不會是他吧?!?br>
蘇園瞥一眼斜前桌的空位置,眼底有些木然。
“也許是吧”林梓樂轉過頭來搭話:“陳鏡宇今早的狀態(tài)比前兩天更可怕,剛剛沒下課就走了,不能吧…幸好老師發(fā)現(xiàn)了,啊啊啊啊,不管怎樣,希望人沒事吧?!?br>
陳一盈雙手合十,閉眼虔誠地祈禱起來。
樓頂,熱風陣陣。
“孩子,你先往里面走走好嗎,那里太危險了。”
年級主任一改往日的不假辭色,硬掛上慈愛的笑容。
臉上的褶子堆在一起,層層疊疊,頭頂?shù)故秋粒瑳]有一根雜毛。
夕陽的余暉落到他頭上被彈起來,晃到了陳鏡宇的眼睛。
他太痛苦了,他真的搞不懂自己了,為什么,變來變去的情緒,不受控制地做那些事,疾馳在高速公路上的汽車,又突然墜入深海,下沉…下沉…為什么,憑什么?
他不懂,他好累了。
這么些人圍著他,讓他生出些不好意思,摻雜在無奈和懊悔里。
太累了。
陳鏡宇現(xiàn)在的神色就像吃了屎一樣的難看。
“對啊孩子,”副主任發(fā)力了:“有什么困難你說出來,告訴老師,老師幫你一起解決呀,可千萬不要想不開呀!”
前排的領導們如履薄冰,可后排的同學和老師們就松弛多了。
那老師從衣服內兜掏出瓜子來,一只手磕著,另一只手用來盛瓜子皮。
“哪個班的孩子呀,這不剛開學沒幾天嗎?”
這老師手機放大10倍開著錄像,轉頭悄聲應著。
“這真是事兒精,現(xiàn)在這條件這么好,還整什么要死要活的。”
“要我說就是開學考沒考好,心理承受能力太差,就在這嚇一下老師們,現(xiàn)在的孩子啊…”學生們似乎單純些。
“我認識這哥們,課間操時候的領操員,跳的可賣力的那個?!?br>
“我說有點眼熟呢,想起來了,就是他,還跟著唱課間操曲子來著。”
哈哈哈哈哈哈哈哈..“這又作什么妖呢?!?br>
他們嗤笑著。
風也太大了些,陳鏡宇聽不見他們揣測或假意安慰的話語,他的腦子里充斥著那樣的聲音:“我們要離婚!
咱們一起把**的行李收拾出去,我們不要**了你怎么能這么說**,你這種人不抑郁誰抑郁我們了解他,他絕對是裝的我辛苦在外面工作,你現(xiàn)在拿死來威脅我”…太吵了,太吵了陳鏡宇頭暈無法自控,向后倒下去。
失去意識前最后一秒,他終于聽見了老師們驚恐的聲音。
“不是都己經好了嗎,為什么又會出現(xiàn)呢,我以為己經好了,我明明,明明那天開學自我介紹的時候……
走廊傳來老師的驚呼,樓道里**起來。
“快打110啊!”
好事者想沖出門外,被班任攔在門前,有人鉆空子從后門溜了出去,跟著一眾哄亂的老師往天臺的方向跑去。
陳一盈輕搖蘇園的胳膊:“你看,槐樹哥不在座位上,不會是他吧?!?br>
蘇園瞥一眼斜前桌的空位置,眼底有些木然。
“也許是吧”林梓樂轉過頭來搭話:“陳鏡宇今早的狀態(tài)比前兩天更可怕,剛剛沒下課就走了,不能吧…幸好老師發(fā)現(xiàn)了,啊啊啊啊,不管怎樣,希望人沒事吧?!?br>
陳一盈雙手合十,閉眼虔誠地祈禱起來。
樓頂,熱風陣陣。
“孩子,你先往里面走走好嗎,那里太危險了。”
年級主任一改往日的不假辭色,硬掛上慈愛的笑容。
臉上的褶子堆在一起,層層疊疊,頭頂?shù)故秋粒瑳]有一根雜毛。
夕陽的余暉落到他頭上被彈起來,晃到了陳鏡宇的眼睛。
他太痛苦了,他真的搞不懂自己了,為什么,變來變去的情緒,不受控制地做那些事,疾馳在高速公路上的汽車,又突然墜入深海,下沉…下沉…為什么,憑什么?
他不懂,他好累了。
這么些人圍著他,讓他生出些不好意思,摻雜在無奈和懊悔里。
太累了。
陳鏡宇現(xiàn)在的神色就像吃了屎一樣的難看。
“對啊孩子,”副主任發(fā)力了:“有什么困難你說出來,告訴老師,老師幫你一起解決呀,可千萬不要想不開呀!”
前排的領導們如履薄冰,可后排的同學和老師們就松弛多了。
那老師從衣服內兜掏出瓜子來,一只手磕著,另一只手用來盛瓜子皮。
“哪個班的孩子呀,這不剛開學沒幾天嗎?”
這老師手機放大10倍開著錄像,轉頭悄聲應著。
“這真是事兒精,現(xiàn)在這條件這么好,還整什么要死要活的。”
“要我說就是開學考沒考好,心理承受能力太差,就在這嚇一下老師們,現(xiàn)在的孩子啊…”學生們似乎單純些。
“我認識這哥們,課間操時候的領操員,跳的可賣力的那個?!?br>
“我說有點眼熟呢,想起來了,就是他,還跟著唱課間操曲子來著。”
哈哈哈哈哈哈哈哈..“這又作什么妖呢?!?br>
他們嗤笑著。
風也太大了些,陳鏡宇聽不見他們揣測或假意安慰的話語,他的腦子里充斥著那樣的聲音:“我們要離婚!
咱們一起把**的行李收拾出去,我們不要**了你怎么能這么說**,你這種人不抑郁誰抑郁我們了解他,他絕對是裝的我辛苦在外面工作,你現(xiàn)在拿死來威脅我”…太吵了,太吵了陳鏡宇頭暈無法自控,向后倒下去。
失去意識前最后一秒,他終于聽見了老師們驚恐的聲音。
“不是都己經好了嗎,為什么又會出現(xiàn)呢,我以為己經好了,我明明,明明那天開學自我介紹的時候……
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