天蒙蒙亮，赤紅的初陽(yáng)劃過(guò)薄紗般的白云，隨意抖動(dòng)的光輝在云間映射，須臾成五彩。

晨光揮灑，萬(wàn)物復(fù)蘇。

早上六點(diǎn)，余州市的街頭己經(jīng)人聲鼎沸， 車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。

沉寂一夜的城市重新開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。

八月底是一年里最特殊的幾天之一，有人因之挑燈夜讀，奮筆疾書(shū)，一桿筆一個(gè)奇跡，一個(gè)晚上一個(gè)不可能……有人為此歡喜，拍案叫絕，家里的神獸終于要去上學(xué)了……笑容不會(huì)憑空消失，只會(huì)從孩子臉上轉(zhuǎn)移到父母臉上。

“江離，起床了！”

“知…道…了～”江離打著哈欠，光速穿好衣服，揉了揉睡意朦朧的雙眼，換了個(gè)更舒服的姿勢(shì)再度進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一分鐘過(guò)后，房門(mén)被粗魯?shù)孽唛_(kāi)，脆弱的門(mén)板與墻面親密的碰撞在一起，不堪負(fù)重的發(fā)出一聲悶響，面相姣好，衣著樸素的女子走了進(jìn)來(lái)。

“還睡，幾點(diǎn)了？

別人家的小孩都到學(xué)校了?！?br>
白慕蓮恨鐵不成鋼的將江離的耳朵旋轉(zhuǎn)一百八十度。

“呔，何方妖孽敢偷襲本尊?！?br>
江離還未從夢(mèng)中完全醒來(lái)。

古人言，三天不打，上房揭瓦。

白慕蓮深知其中的道理，緩緩擼起袖子，準(zhǔn)備讓江離體會(huì)母愛(ài)為何偉大。

垂死病中驚坐起，江離本能的嗅到一絲危險(xiǎn)，以隔壁老王翻窗逃跑之速睜開(kāi)雙眼，成功目睹單方面斗毆案的全過(guò)程。

“讓你睡，我讓你睡個(gè)夠?！?br>
“不要啊，你就我一個(gè)兒子，沒(méi)了我，誰(shuí)給你養(yǎng)老送終?。俊?br>
……“吃好了沒(méi)？”

白慕蓮滿(mǎn)臉慈愛(ài)的笑容，與叫江離起床時(shí)判若兩人。

“吃…吃好了?！?br>
江離不禁打了個(gè)寒顫。

“吃好了還不趕緊收拾東西去上學(xué)！”

那笑容瞬間從臉上褪去，那臉說(shuō)變就變，就像是六月的天，前一秒****透著暖意，下一秒就烏云密布滿(mǎn)是戾氣。

江離頭一回這么想念自己親愛(ài)的父親，平常不知道他的好，現(xiàn)在才明白他每天都在面對(duì)怎樣的恐怖存在，怪不得他出差做牛馬還這么高興。

余州中學(xué)，具有強(qiáng)大的師資力量，優(yōu)美的校園環(huán)境，這使他在自建校以來(lái)，短短三年的時(shí)間里，從一座無(wú)名小校一躍成為進(jìn)入余州市前五的名校。

它是無(wú)數(shù)人心中的榜樣，誰(shuí)不想如此這般，完**生的逆襲。

邁著二八五萬(wàn)的步子，江離悠閑的踏進(jìn)校園。

身為新高二的老油條，自然不會(huì)像高一新生般對(duì)未知的校園充滿(mǎn)敬畏。

“早啊，江少。”

“是挺早，咱江少啥時(shí)候來(lái)過(guò)這么早，哪次不是卡點(diǎn)到？”

“平時(shí)江少要是在我前面進(jìn)教室，那意味著我要門(mén)口站著了?！?br>
“去你丫的?！?br>
江離沒(méi)好氣的將正在調(diào)侃打趣自己的好友推到一邊。

“咳咳……”踏著穩(wěn)健的步伐，一男子走進(jìn)教室，虎背熊腰，豹眼含威，目光所及之處瞬間安靜，班主任鄭浩然。

“孩子們，這個(gè)暑假想必過(guò)得很充實(shí)，作業(yè)應(yīng)該完成的也很漂亮，**把暑假作業(yè)收上來(lái)檢查一下?！?br>
“大家把作業(yè)放到桌子的右上角，我等下來(lái)收?！?br>
嘴上從容的說(shuō)著，手卻絲毫不敢停，**李正楠心里暗罵：死手，快寫(xiě)??！

正在談笑風(fēng)生的好漢們聽(tīng)到班主任“悅耳”的話(huà)語(yǔ)霎時(shí)變了臉色，別說(shuō)笑了，哭的心都有了-???“江少，作業(yè)拿來(lái)借鑒一下?！?br>
“啥作業(yè)？

神馬時(shí)候布置的？”

江離一臉懵逼。

“真不夠意思，還是不是好兄弟？

都放在抽屜里了，還不快讓我看看?！?br>
“woc!那個(gè)老登塞的，怎么不給我說(shuō)一聲。”

江離想死的心都有了，三百來(lái)頁(yè)的作業(yè)一打開(kāi)比他臉都干凈，煞白煞白的。

現(xiàn)補(bǔ)肯定是來(lái)不及的了，只能另辟蹊路，求一線生機(jī)。

“怎么這么多人交了作業(yè)?！?br>
鄭浩然看著***三十本左右的暑假作業(yè)本陰陽(yáng)怪氣道。

全班六十人，只收上來(lái)一半。

“沒(méi)交的都站起來(lái)?！?br>
第一排的王光莊沒(méi)有后方視野，害怕最后一個(gè)站起來(lái)被特殊關(guān)照，只好搖搖晃晃的起了身。

后面的見(jiàn)有人打了頭，就跟著站了起來(lái)。

“王光莊作業(yè)呢？”

“我…我…我忘帶了。”

“你還只是個(gè)孩子，難免會(huì)有忘記的時(shí)候?！?br>
聽(tīng)此，王光莊心里松了口氣。

“但是……”還沒(méi)落地的心，又提了上來(lái)，差點(diǎn)跳出嗓子眼。

“這不能成為不交作業(yè)的借口，今天在門(mén)口站著上課?！?br>
“你呢，江離，你的作業(yè)去哪里了”無(wú)縫銜接，鄭浩然緊接著來(lái)到江離面前。

“我……”江離在大腦中進(jìn)行思緒風(fēng)暴，想得出一個(gè)完美的借口，但結(jié)合鄭浩然的性格得出答案，這題：無(wú)解。

突然廣播響起。

“叮當(dāng)，接下來(lái)要進(jìn)行高二年級(jí)的開(kāi)學(xué)儀式，請(qǐng)所有班級(jí)迅速到操場(chǎng)集合?！?br>
通話(huà)己掛斷。

窒息般的困境里，年級(jí)主任謝陽(yáng)明的話(huà)語(yǔ)，像溺水時(shí)抓住的浮木，讓緊繃到極致的神經(jīng)驟然松了半寸。

“現(xiàn)在…去操場(chǎng)集合?！?br>
鄭浩然看了江離一眼，隨后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

江離：└(^O^)┘得救了。

“走了走了，去集合。”

同學(xué)們?nèi)齼沙扇盒χf(shuō)著走向操場(chǎng)，至于作業(yè)早就被扔到腦后了，能浪一會(huì)兒就是賺到。

但人的歡喜總是不相通的。

王光莊：不是，都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，憑什么就我被罰？

(“???)?烈日當(dāng)空，陽(yáng)光普照，一群朝氣蓬勃的青年齊聚在操場(chǎng)，他們?nèi)绯跎某?yáng)，充滿(mǎn)活力。

五大三粗的謝陽(yáng)明站在**臺(tái)上，滿(mǎn)眼欣慰地看著臺(tái)下的孩子們，不時(shí)和路過(guò)的學(xué)生打著招呼。

“接下來(lái)由我隆重介紹，今天參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?！?br>
“校長(zhǎng)助理袁世任先生?！?br>
“***……”雖然不太熟，但學(xué)生們也是很熱情的捧場(chǎng)。

“校長(zhǎng)助理馬未先生?！?br>
……“以及張衛(wèi)東校長(zhǎng)！”

臺(tái)上的最中央，身材略顯瘦小的老人向大家揮手致意。

年過(guò)古稀，雙目依然炯炯有神，一頭黑發(fā)仍似少年。

“我宣布開(kāi)學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始?！?br>