，這是最壞的天氣。，斷斷續(xù)續(xù)一直下到星期天清晨。雨不大，是那種細(xì)密纏綿的梅雨，卻足以把整個(gè)世界泡得透透的。玉山大學(xué)校園里的梧桐樹(shù)吸飽了水分，葉子沉甸甸地低垂著，像一個(gè)個(gè)疲憊的頭顱。水泥路上的積水反射著灰白色的天光，偶爾有學(xué)生騎車(chē)經(jīng)過(guò)，車(chē)輪碾過(guò)水面，濺起一串細(xì)碎的水花。，泥土吸飽了水分，變成深褐色的黏稠物質(zhì)，一腳踩下去能陷進(jìn)去半個(gè)鞋面。球場(chǎng)邊緣的草地上，水珠在草葉上顫抖，像無(wú)數(shù)細(xì)小的珍珠。幽藍(lán)的光芒從稍遠(yuǎn)處的林間穿透過(guò)來(lái)——那是雨后的天光透過(guò)**的空氣形成的特殊色調(diào)，冷冽而迷離，像某種不祥的預(yù)兆。，鐵質(zhì)的門(mén)框冰涼，透過(guò)薄薄的外套傳遞到她的肩膀。場(chǎng)地上沒(méi)有人踢球，這在意料之中。每次下雨后，球場(chǎng)就不能用，基本沒(méi)有草皮——或者說(shuō)，有草的地方都被雨水泡爛了，沒(méi)草的地方全是泥漿。整個(gè)球場(chǎng)像是剛被犁過(guò)的田地，坑坑洼洼，積水成潭。，里面是白色T恤，下身是一條青色的踩**，腳上是白色運(yùn)動(dòng)鞋。這身打扮在灰色的天氣里顯得格外鮮艷，像是刻意要對(duì)抗這陰沉的世界。她的頭發(fā)扎成一個(gè)高馬尾，發(fā)梢還有些**，是早晨出門(mén)時(shí)沾上的雨水。有一雙明亮的眼睛，黑白分明，眼尾微微上翹，笑起來(lái)有股美目盼兮的滋味。齒如*犀，整齊潔白，上唇有一顆幾乎看不見(jiàn)的小痣，在她說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)輕輕顫動(dòng)。，是學(xué)校旁邊農(nóng)民的，用一道生銹的鐵柵欄和學(xué)校隔開(kāi)。站在球場(chǎng)上對(duì)魚(yú)池可以一覽無(wú)余——水面在雨后顯得格外寬闊，泛著鉛灰色的光，幾片荷葉漂浮著，像綠色的孤島。偶爾有魚(yú)躍出水面，發(fā)出“噗通”的聲響，在寂靜的空氣中格外清晰。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間常常在這里看風(fēng)景，盡管那邊沒(méi)有什么讓人流連忘返的景點(diǎn)，但相較于枯燥的課堂要好得多?？呆~(yú)，看荷葉，看遠(yuǎn)處農(nóng)舍升起的炊煙，看天空飛過(guò)的鳥(niǎo)群——這些都是免費(fèi)的娛樂(lè)。，有雙杠、單杠和秋千架。秋千架約五米高，銹跡斑斑的鐵架在雨水中顯得更加滄桑。有四個(gè)秋千位，座板是木質(zhì)的，已經(jīng)被磨得光滑發(fā)亮，鐵鏈上纏繞著塑料藤蔓，是去年女生節(jié)時(shí)同學(xué)們裝飾的，現(xiàn)在塑料葉子已經(jīng)褪色，有些已經(jīng)斷裂，在風(fēng)中微微晃動(dòng)。。雨后的陽(yáng)光總算從云層縫隙里漏出來(lái)幾縷，不算熱烈，但足夠驅(qū)散一些陰霾。光線(xiàn)斜斜地照在球場(chǎng)上，把積水照得閃閃發(fā)亮?？諝饫镉心嗤恋男任叮星嗖莸臐?，還有遠(yuǎn)處食堂飄來(lái)的淡淡煤煙味。
童茉看著鄭書(shū)文從大禮堂的斜坡上走下來(lái)。他今天穿著白色襯衫和深藍(lán)色長(zhǎng)褲，手里拿著一串鑰匙，走路的姿勢(shì)有些疲憊，肩膀微微下垂。雨后的陽(yáng)光照在他身上，在他身后拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

這是個(gè)才華橫溢的學(xué)長(zhǎng)，童茉早就知道。?？偩庉嫞V播臺(tái)負(fù)責(zé)人，學(xué)校團(tuán)委***——實(shí)際上就是學(xué)生中的老大，因?yàn)閳F(tuán)委**是老師擔(dān)任的，很多具體工作都是鄭書(shū)文在做。他今年大三，比童茉高兩屆。童茉暗暗喜歡鄭書(shū)文很久了，從去年新生入學(xué)教育時(shí)，他作為學(xué)生代表發(fā)言開(kāi)始。那天的鄭書(shū)文站在大禮堂的***，聲音清朗，眼神堅(jiān)定，講到理想時(shí)整個(gè)人都在發(fā)光。有才華的男生在那個(gè)年代特別容易被青睞，當(dāng)然，在現(xiàn)在也一樣，只要有才華誰(shuí)不喜歡？童茉在心里這樣想著，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

看到鄭書(shū)文到球場(chǎng)了，童茉暗自興奮。她本來(lái)只是在這里發(fā)呆，沒(méi)想到會(huì)遇見(jiàn)他。為了吸引他的注意，她從球門(mén)柱離開(kāi)，朝鄭書(shū)文走去。踩在泥濘的地面上，她盡量選擇干燥的地方，但還是有幾腳踩進(jìn)了泥水里，白色運(yùn)動(dòng)鞋的鞋面沾上了褐色的泥點(diǎn)。

“你好！”童茉面對(duì)著鄭書(shū)文，盡量讓自已的聲音聽(tīng)起來(lái)自然。

鄭書(shū)文抬起頭，似乎愣了一下，然后點(diǎn)點(diǎn)頭：“你好！沒(méi)回去？”他的聲音有些沙啞，眼睛里布滿(mǎn)血絲。

“爸媽在外面打工，回去也沒(méi)人?！?a href="/tag/tongmo1.html" style="color: #1e9fff;">童茉說(shuō)，心里有些緊張。這是她第一次單獨(dú)和鄭書(shū)文說(shuō)話(huà)，以前只是在集體場(chǎng)合遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)他。

“有什么事可以找我，是90級(jí)吧？”鄭書(shū)文問(wèn)，語(yǔ)氣禮貌但疏離。他顯然不記得她，這讓她有些失望。

“對(duì)，90級(jí)中文系的?！?a href="/tag/tongmo1.html" style="color: #1e9fff;">童茉趕緊說(shuō)，“我叫童茉，童話(huà)的童，***的茉?！彼Ｍ苡涀∷拿?。

“童茉?！?a href="/tag/zhengshuwen.html" style="color: #1e9fff;">鄭書(shū)文重復(fù)了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭，“好名字。我有點(diǎn)事，先走了?！彼噶酥盖驁?chǎng)，示意自已還有工作。

寒暄了幾句，童茉還沒(méi)有來(lái)得及多說(shuō)什么，兩人就分開(kāi)了。鄭書(shū)文沒(méi)有想太多，這樣打招呼的同學(xué)很多——他是學(xué)生干部，經(jīng)常有同學(xué)找他辦事或者咨詢(xún)問(wèn)題，他早就習(xí)慣了。他根本沒(méi)在意這個(gè)穿著紅色外套的學(xué)妹有什么特別之處，更沒(méi)注意到她眼神里的熱切和期待。

兩人錯(cuò)身的一瞬間，童茉偷偷看了鄭書(shū)文幾眼。恰到好處的體格，不算高大但足夠挺拔；一雙明亮猶如奔騰的駿馬永遠(yuǎn)有方向有目標(biāo)的眼睛，此刻雖然有些疲憊，但依然清澈；嘴唇緊抿，下頜線(xiàn)分明。他整個(gè)人像一條河流，表面平靜，但仔細(xì)體味，你會(huì)洞曉底下涌動(dòng)的生機(jī)；像一縷晨曦，在日光沐浴下，仔細(xì)品嘗，能?chē)L到真實(shí)的、復(fù)雜的味道。

他有一種不大理會(huì)的腳步——不是傲慢，而是一種沉浸在自已世界里的專(zhuān)注。這種專(zhuān)注卻潤(rùn)物無(wú)聲地為她帶來(lái)希望，讓她覺(jué)得只要跟著這樣的步伐，就能走到某個(gè)光明的所在。他的臉龐有些瘦削，顴骨突出，皮膚是那種缺乏陽(yáng)光的蒼白，但里面有精彩的細(xì)節(jié)：微微蹙起的眉頭，緊抿的嘴角，偶爾快速眨動(dòng)的眼睛。這些細(xì)節(jié)組合在一起，仿佛驚濤駭浪中行駛平穩(wěn)的小船，表面鎮(zhèn)定，底下暗流洶涌。

巨浪襲來(lái)，童茉迷失在狂風(fēng)中了，只待暴雨來(lái)臨。她站在原地，看著鄭書(shū)文的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里涌起一陣復(fù)雜的情緒——有失落，有不甘，還有更強(qiáng)烈的想要靠近的沖動(dòng)。她知道自已是飛蛾，而鄭書(shū)文是那團(tuán)火，明知危險(xiǎn)，卻還是想要撲上去。

鄭書(shū)文還不認(rèn)識(shí)她，并沒(méi)有注意到童茉不一樣的眼神。此刻的他其實(shí)臉色蒼白，眼底有濃重的陰影。一條細(xì)細(xì)的、藍(lán)光幽幽的細(xì)繩穿掛在他的手心，是那種地?cái)偵铣Ｒ?jiàn)的塑料繩，已經(jīng)有些磨損。手心里是連著的一串鑰匙——辦公室的、勞動(dòng)工具室的、廣播臺(tái)的，還有他自已宿舍的，沉甸甸的一串，在手心里硌出紅色的印痕。

昨天，忙著這一期的?？?a href="/tag/zhengshuwen.html" style="color: #1e9fff;">鄭書(shū)文幾乎一晚上沒(méi)睡。搞完家教回來(lái)已是九點(diǎn)多，又忙著寫(xiě)刊首寄語(yǔ)。這是每期?？钪匾囊黄恼拢砜锏牧?chǎng)和風(fēng)格。他寫(xiě)了好幾個(gè)版本都不滿(mǎn)意——太嚴(yán)肅了顯得刻板，太活潑了又不夠莊重，要在兩者之間找到平衡點(diǎn)，還要符合當(dāng)前的**氛圍。他改了又改，煙抽了半包——是從鐘旻浩那兒要的，他不抽煙，但壓力大時(shí)會(huì)抽一兩支。凌晨三點(diǎn)多，總算定下來(lái)一個(gè)勉強(qiáng)滿(mǎn)意的版本?，F(xiàn)在頭還在隱隱作痛，是睡眠不足和煙酒過(guò)量的后遺癥。

體育室主任熊老師要他看看足球場(chǎng)的積水，不行的話(huà)組織同學(xué)明天處理一下。熊老師是個(gè)退伍**，做事雷厲風(fēng)行，最看不得工作拖拉。鄭書(shū)文不敢怠慢，一早就來(lái)了。

童茉看著鄭書(shū)文在足球場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，不明白他在看什么，內(nèi)心卻有些躍動(dòng)。她看見(jiàn)他時(shí)而蹲下身查看地面的積水，時(shí)而用腳試探泥土的黏稠度，時(shí)而抬頭看天空判斷天氣。他的動(dòng)作專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注，完全沉浸在工作中，絲毫沒(méi)有注意到不遠(yuǎn)處有一雙眼睛正緊緊追隨著他。

“得找個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他?！?a href="/tag/tongmo1.html" style="color: #1e9fff;">童茉在心里暗暗決定。她想起自已投給?？娜遄?，不知道鄭書(shū)文有沒(méi)有看到。如果能通過(guò)稿件和他有更多的交流，那該多好。她甚至幻想過(guò)，鄭書(shū)文看到她的文章，驚為天人，主動(dòng)來(lái)找她談話(huà)。但這個(gè)幻想至今沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

鄭書(shū)文看了一圈，眉頭皺得更緊了。球場(chǎng)的情況比他想象的更糟——低洼處積水深達(dá)十幾厘米，泥土松軟得像沼澤，這樣的場(chǎng)地至少要曬兩天才能用。他搖搖頭，往大禮堂方向上去了，準(zhǔn)備去辦公室寫(xiě)個(gè)情況報(bào)告。

童茉知道今天是鄭書(shū)文值日，這個(gè)星期也就沒(méi)有回去——雖然回家也是一個(gè)人，父母在廣東打工，家里只有奶奶。但往常她還是會(huì)回去陪奶奶，這次卻鬼使神差地留了下來(lái)。眼看鄭書(shū)文走了，百無(wú)聊賴(lài)下，童茉走向了秋千架。

秋千架在雨后顯得格外冷清。鐵鏈上掛著水珠，座板濕漉漉的。童茉用紙巾擦了擦，坐了上去。她雙腳蹬地，秋千開(kāi)始前后晃蕩。起初幅度很小，漸漸大了起來(lái)，鐵鏈發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，在空曠的球場(chǎng)上回蕩。

球場(chǎng)上并無(wú)多少同學(xué)。星期天總是人少，作為一個(gè)市里專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)生大多來(lái)自玉山市及下轄的六縣一區(qū)，最遠(yuǎn)的是游水縣，坐車(chē)也就一個(gè)多小時(shí)。每到周末，本地學(xué)生都回家了，就剩不了多少留校的。童茉若有所思，秋千不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)，越來(lái)越高。風(fēng)在耳邊呼嘯，紅色外套的下擺飛揚(yáng)起來(lái)，像一面小小的旗幟。

正前方球場(chǎng)對(duì)面有幾位同學(xué)坐在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像在交談著什么。還有一對(duì)男女同學(xué)在東南角走走停停，女生撐著傘，男生低頭說(shuō)著什么，兩人挨得很近，說(shuō)不定關(guān)系不一般吧。童茉邊搖動(dòng)著秋千，邊不斷四面張望。她并不是為了談一場(chǎng)戀愛(ài)——至少她自已這樣認(rèn)為。她只是想多接觸鄭書(shū)文，因?yàn)橄蛐？读巳莞遄拥木壒拾?，反正就是想認(rèn)識(shí)他，也想能進(jìn)入校廣播電臺(tái)，就是做個(gè)播音員也好。如果能經(jīng)常和鄭書(shū)文一起工作，那該多好。

頭上的馬尾有節(jié)奏地上下翻飛，像鐘擺。今天穿的青色踩**包裹著修長(zhǎng)的腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿一會(huì)兒蹬直，一會(huì)兒彎曲，配合著秋千的節(jié)奏。上身紅色的薄外套在雨后初晴的早晨特別耀眼，像一團(tuán)火焰在空中飛舞。

鄭書(shū)文在團(tuán)委辦公室，坐在那張老舊的三屜桌前。桌上堆滿(mǎn)了稿件，像一座小山。窗外的光線(xiàn)透過(guò)積滿(mǎn)灰塵的玻璃照進(jìn)來(lái)，在桌面上投下斑駁的光影。他揉了揉太陽(yáng)穴，翻開(kāi)下一份稿件。

這是各班同學(xué)的來(lái)稿，初來(lái)的90級(jí)同學(xué)反而投稿積極些——新生總是充滿(mǎn)熱情，對(duì)大學(xué)生活有著無(wú)限的憧憬和表達(dá)欲。高年級(jí)的學(xué)生要么忙于學(xué)業(yè)，要么忙于前途，投稿的熱情漸漸消退。

他看到一個(gè)熟悉的名字：童茉。對(duì)了，剛才球場(chǎng)上的那個(gè)女生，好像說(shuō)她叫童茉。他翻了翻，發(fā)現(xiàn)這個(gè)童茉投了三篇稿件。一篇叫《他和她》，一篇叫《女生宿舍》，還有一篇是詩(shī)歌《五月的雨》。他先翻開(kāi)《他和她》。

文章寫(xiě)得很細(xì)膩，是兩個(gè)青梅竹**故事。男孩叫柳盟，女孩叫劉夢(mèng)，從名字到感覺(jué)都那么相似，發(fā)音幾乎一樣。兩人從小一起長(zhǎng)大，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，一起步入大學(xué)學(xué)堂。到高中時(shí)，已經(jīng)是要天天看得見(jiàn)對(duì)方才有學(xué)習(xí)的勁頭。文章里寫(xiě)了很多細(xì)節(jié)：柳盟總是幫劉夢(mèng)提熱水瓶，劉夢(mèng)總是給柳盟帶早飯；下雨時(shí)兩人共用一把傘，傘總是偏向劉夢(mèng)那邊，柳盟的肩膀總是濕的；高考前夜，兩人在操場(chǎng)上走了很久，什么都沒(méi)說(shuō)，又好像什么都說(shuō)了。

文章寫(xiě)得很有詩(shī)意，情感真摯而克制。鄭書(shū)文不知讀了多少遍，每一遍都能發(fā)現(xiàn)新的細(xì)節(jié)。但他知道，這篇文章不能在?？习l(fā)表。?？m然是學(xué)生刊物，但也有嚴(yán)格的**標(biāo)準(zhǔn)——這種描寫(xiě)朦朧愛(ài)情的文章，過(guò)于“小資情調(diào)”，不符合主流價(jià)值觀(guān)。從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，鄭書(shū)文非常喜歡這篇文章，他能感受到文字里那種純凈而美好的情感。但校刊受閱讀范圍的局限，并不能發(fā)表這樣的文章。他嘆了口氣，在稿件右上角用紅筆寫(xiě)下“不采用”三個(gè)字，又在旁邊注明了理由：“情感表達(dá)過(guò)于個(gè)人化，建議修改后投文學(xué)類(lèi)刊物。”

他又翻開(kāi)童茉的另一篇文章《女生宿舍》。這篇文章有八千多字，是關(guān)于女生宿舍的一個(gè)調(diào)查報(bào)告。童茉顯然做了大量的調(diào)研工作，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，資料詳實(shí)。她寫(xiě)了女生宿舍里千奇百怪的事情：有為男生爭(zhēng)風(fēng)吃醋的，有比著叫男生提熱水的，有打賭讓喜歡的男生請(qǐng)看電影的；也寫(xiě)了女生們的獨(dú)立和自強(qiáng)——有的在外面打零工，有的在學(xué)校食堂勤工儉學(xué)，有的熬夜學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考研。

文章寫(xiě)得很生動(dòng)，人物形象鮮明，語(yǔ)言活潑。鄭書(shū)文邊看邊點(diǎn)頭，這篇稿子質(zhì)量很高，完全可以采用。但問(wèn)題是太長(zhǎng)了——八千多字，需要差不多十個(gè)版面，一期?？?jì)劃僅僅六十個(gè)版面。如果采用這篇，其他很多稿件就排不上了。

他想縮短一些發(fā)表，畢竟內(nèi)容確實(shí)有價(jià)值?？墒?，今天星期日，他聯(lián)系不上童茉。自已貿(mào)然動(dòng)筆修改必然不好——這是對(duì)作者的不尊重，也容易曲解原意。鄭書(shū)文又從頭看起，實(shí)在不知如何是好。明天要定稿了，還來(lái)得及嗎？

鄭書(shū)文思慮著，他想明天一定要找到童茉。90A22班童茉，鄭書(shū)文看了看署名，在心里默念了幾遍。他忽然想起剛才在球場(chǎng)上，那個(gè)穿紅色外套的女生說(shuō)過(guò)，她叫童茉，90級(jí)中文系的。原來(lái)就是她。這個(gè)認(rèn)知讓他的心情有些復(fù)雜——?jiǎng)偛潘麑?duì)她那么敷衍，現(xiàn)在卻要主動(dòng)去找她談稿件的事。

他合上稿件，看了看墻上的掛鐘，上午十點(diǎn)半。窗外又飄起了細(xì)雨，細(xì)細(xì)密密的，像霧。他想起球場(chǎng)的情況報(bào)告還沒(méi)寫(xiě)，熊老師下午就要。他搖搖頭，強(qiáng)迫自已集中精神。

寫(xiě)完報(bào)告，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。鄭書(shū)文關(guān)上辦公室的門(mén)，想再去足球場(chǎng)看看。反正閑著也是閑著，又去勞動(dòng)室拿了一把鐵鍬，想去把太低的地方弄弄，也許曬一天明天就好了呢。勞動(dòng)室在地下室，陰暗潮濕，散發(fā)著霉味和鐵銹味。他在墻上找到了鐵鍬，木柄已經(jīng)有些腐朽，鐵鍬頭生著紅銹。他掂了掂，不算太重。

走出大禮堂，雨又停了。天空依然是鉛灰色的，云層很低，壓得人喘不過(guò)氣。操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有幾個(gè)學(xué)生在匆匆走過(guò)。鄭書(shū)文提著鐵鍬往球場(chǎng)走去，鐵鍬頭拖在地上，發(fā)出“刺啦刺啦”的聲響。

還沒(méi)有到足球場(chǎng)，就看見(jiàn)足球場(chǎng)上聚集了許多同學(xué)，一起圍在秋千架旁。人群有些騷動(dòng)，有人在喊，有人在跑。距離太遠(yuǎn)，聽(tīng)不清具體內(nèi)容，但那種慌亂的氣氛像電流一樣傳過(guò)來(lái)。鄭書(shū)文心里一緊，加快了腳步。

“掉下來(lái)了！快叫老師！有沒(méi)有醫(yī)生？”斷斷續(xù)續(xù)的呼喊聲傳來(lái)。鄭書(shū)文一陣緊張，手心冒汗。

“出什么事了？”他大聲問(wèn)，但沒(méi)有人回答。所有人都圍在秋千架周?chē)纬梢粋€(gè)密不透風(fēng)的圓圈。

鄭書(shū)文快速?zèng)_向操場(chǎng)，鐵鍬被他扔在路邊?！白屢蛔?zhuān)屢蛔專(zhuān)　彼妻_(kāi)人群，力氣很大，有幾個(gè)同學(xué)被他推得踉蹌。但他顧不得了。

擠進(jìn)人群中心的瞬間，鄭書(shū)文的呼吸停滯了。

紅色上衣，青色踩腳褲，白色運(yùn)動(dòng)鞋！是童茉。她躺在泥濘的地面上，身體扭曲成一個(gè)不自然的角度。一條腿絞在秋千架的鐵鏈上——鐵鏈纏繞著她的小腿，緊緊勒進(jìn)肉里，皮膚已經(jīng)發(fā)紫；另一條腿在秋千架下面耷拉著，腳踝以一個(gè)奇怪的角度彎曲。兩條腿形成上下結(jié)構(gòu)，像是被暴力扭曲的玩偶。

童茉的口中有白沫，臉色慘白如紙，處于昏迷狀態(tài)。她的眼睛半睜著，瞳孔散大，沒(méi)有焦距。最觸目驚心的是她的下身——腹股溝處滲出了大量血液，染紅了青色的踩**。血液不像生理期的血液那樣暗紅，而是鮮紅的、黏稠的，明顯多了許多。腹股溝顯然被撕裂了，褲子的布料已經(jīng)被血浸透，緊貼在皮膚上，透出底下模糊一片的皮肉，透著恐怖的景象。

鄭書(shū)文的大腦有幾秒鐘的空白。他聽(tīng)到周?chē)穆曇簟瑢W(xué)們的驚呼、議論、慌亂——但那些聲音像是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的，模糊而不真實(shí)。他的眼睛只盯著地上那個(gè)紅色的身影，盯著那片不斷擴(kuò)大的血跡。

然后，本能接管了一切。

他撥開(kāi)最后幾個(gè)擋在前面的同學(xué)，蹲下身，小心翼翼地把童茉從秋千架上抱下來(lái)。秋千的鐵鏈纏繞得很緊，他不得不小心地解開(kāi)，手指碰到冰冷的鐵鏈，碰到童茉冰涼的皮膚。他的動(dòng)作盡可能輕柔，但童茉的身體還是因?yàn)橐苿?dòng)而抽搐了一下，口中又涌出一股白沫。

鄭書(shū)文焦急地擦掉童茉嘴上的白沫，用自已的衣袖。衣袖很快濕了，黏糊糊的。童茉下身的血液彌漫在腹股溝周?chē)?，還在不斷滲出。泥土混合著血液，形成暗紅色的泥漿。

鄭書(shū)文什么也顧不得了。他迅速脫下自已的白色襯衣——那是他唯一一件像樣的襯衣，是考上大學(xué)時(shí)母親賣(mài)了家里兩只雞給他買(mǎi)的。扣子被他用力扯開(kāi)，有兩顆崩飛了，掉進(jìn)泥水里。他把襯衣疊成方塊，包住童茉滲血的部位，用袖子緊緊扎住。白色襯衣瞬間被鮮血浸透，變成了刺目的紅色，血液還在不斷滲出，很快浸透了第二層。

“叫救護(hù)車(chē)！快叫救護(hù)車(chē)！”他抬頭大喊。

“已經(jīng)叫了！”一個(gè)女生帶著哭腔回答。

“誰(shuí)有車(chē)？學(xué)校的車(chē)呢？”

“王師傅去開(kāi)了！馬上就來(lái)！”

時(shí)間變得異常緩慢。每一秒都像一年那么長(zhǎng)。鄭書(shū)文跪在泥水里，一手托著童茉的頭，一手緊緊按著傷口。他能感覺(jué)到血液透過(guò)襯衣，沾濕了他的手掌，溫?zé)岫こ怼?a href="/tag/tongmo1.html" style="color: #1e9fff;">童茉的身體在輕微抽搐，呼吸微弱而急促。她的眼睛依然半睜著，但里面沒(méi)有意識(shí)，像是兩個(gè)空洞的黑色玻璃球。

周?chē)奂娜嗽絹?lái)越多，議論聲、驚呼聲、哭泣聲混雜在一起。有人拿來(lái)毯子蓋在童茉身上，有人試圖幫忙但不知該做什么。鄭書(shū)文什么也聽(tīng)不見(jiàn)，他的全部注意力都集中在童茉身上，集中在手掌下那個(gè)不斷滲出溫?zé)嵫旱膫凇?br>
不知道過(guò)了多久——也許是三分鐘，也許是三十分鐘——他聽(tīng)到了汽車(chē)引擎的聲音。

“車(chē)來(lái)了！車(chē)來(lái)了！”

人群分開(kāi)一條路。學(xué)校那輛破舊的吉普車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在球場(chǎng)邊緣。駕駛員王師傅跳下車(chē)，是個(gè)四十多歲的中年男人，臉色嚴(yán)肅。

“快！抬上來(lái)！”王師傅打開(kāi)后車(chē)門(mén)。

鄭書(shū)文想把童茉抱起來(lái)，但發(fā)現(xiàn)自已的手臂在發(fā)抖。他深吸一口氣，用盡全力把童茉抱起。童茉的身體比他想象的更輕，像一片羽毛，但又異常沉重。他踉蹌著走向吉普車(chē)，每一步都踩在泥水里，濺起褐色的泥漿。

王師傅幫忙把童茉放進(jìn)后座。鄭書(shū)文跟著爬上車(chē)，讓童茉的頭枕在自已腿上。他一只手依然緊緊按著傷口，另一只手護(hù)住她的頭，防止車(chē)輛顛簸時(shí)撞到。

“坐穩(wěn)了！”王師傅發(fā)動(dòng)汽車(chē)，吉普車(chē)發(fā)出轟鳴，駛出球場(chǎng)。

車(chē)子在校園里快速行駛，顛簸得很厲害。鄭書(shū)文緊緊抱著童茉，能感覺(jué)到她的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。她的呼吸越來(lái)越微弱，身體越來(lái)越冷。鮮血還在不斷滲出，已經(jīng)浸透了他的褲子，黏糊糊地貼在皮膚上。

“快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！”鄭書(shū)文對(duì)著前座喊，聲音嘶啞。

王師傅沒(méi)有回答，但車(chē)速明顯加快了。吉普車(chē)沖出校門(mén)，匯入街道的車(chē)流。雨又開(kāi)始下，細(xì)密的雨點(diǎn)打在擋風(fēng)玻璃上，雨刷器左右擺動(dòng)，發(fā)出單調(diào)的“嘎吱”聲。

鄭書(shū)文低頭看著童茉。她的臉在昏暗的車(chē)廂里顯得更加蒼白，嘴唇已經(jīng)失去血色。她的馬尾辮散了，黑發(fā)凌亂地貼在臉頰和額頭上。她還是個(gè)孩子，才十九歲，剛上大一。鄭書(shū)文想起她的稿件，《他和她》里那些細(xì)膩的情感，《女生宿舍》里那些生動(dòng)的描寫(xiě)。她是個(gè)有才華的女生，應(yīng)該有光明的未來(lái)。

而現(xiàn)在，她躺在這里，生命垂危。

這一刻，鄭書(shū)文什么也沒(méi)有想——沒(méi)有想自已的赤膊上身，沒(méi)有想自已滿(mǎn)手的鮮血，沒(méi)有想這詭異的局面。他甚至沒(méi)有意識(shí)到，這是他第一次如此近距離地觸摸到一個(gè)十九歲少女的身體，而且是在這么敏感的部位。所有的羞恥、尷尬、社會(huì)規(guī)范，在這一刻都消失了。只剩下最原始的本能：救人。

他緊緊地捂著傷口，緊緊地捂著，仿佛只要捂得夠緊，就能把生命捂回去。他的手掌能感覺(jué)到童茉微弱的脈搏，一下，又一下，像風(fēng)中殘燭，隨時(shí)可能熄滅。

車(chē)子駛過(guò)玉山市的街道。街道兩旁的店鋪在雨中顯得模糊不清，行人都撐著傘，匆匆走過(guò)。沒(méi)有人知道這輛破舊的吉普車(chē)?yán)镎谏涎菀粓?chǎng)生死時(shí)速。

鄭書(shū)文的汗珠大顆大顆地滴落，混合著雨水和血水，流淌在他赤膊的上身。他的肌肉緊繃，每一根神經(jīng)都繃到了極限。他能聽(tīng)到自已的心跳，沉重而急促，像是要跳出胸腔。

慘白的日光透過(guò)云層和車(chē)窗照進(jìn)來(lái)，把車(chē)廂里的一切都照得清清楚楚：童茉蒼白的臉，浸透鮮血的襯衣，鄭書(shū)文焦灼的表情。這一刻，時(shí)間靜止了。所有的聲音都消失了——引擎聲、雨聲、街上的喧囂——只剩下兩個(gè)生命的搏斗：一個(gè)在流逝，一個(gè)在拼命挽留。

鄭書(shū)文想起了很多事。想起了自已小時(shí)候生病，母親整夜不睡守在床邊；想起了妹妹發(fā)燒，他背著妹妹跑了幾里路去衛(wèi)生所；想起了高中時(shí)一個(gè)同學(xué)打球摔斷腿，大家輪流背著他去醫(yī)院。生命如此脆弱，又如此頑強(qiáng)。

“堅(jiān)持住，童茉。”他低聲說(shuō)，聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，“堅(jiān)持住?！?br>
童茉的眼睫毛顫動(dòng)了一下，但眼睛依然沒(méi)有聚焦。

吉普車(chē)終于沖進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)。王師傅一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)子停在急診部門(mén)口。車(chē)門(mén)被打開(kāi)，幾個(gè)穿白大褂的醫(yī)生和護(hù)士已經(jīng)等在那里。

“快！擔(dān)架！”

鄭書(shū)文配合著醫(yī)護(hù)人員把童茉抬上擔(dān)架。他的手臂已經(jīng)麻木了，但依然保持著按壓傷口的姿勢(shì)，直到護(hù)士接手。鮮紅的襯衣已經(jīng)被血浸透得看不出原來(lái)的顏色。

擔(dān)架被迅速推進(jìn)急診室。鄭書(shū)文想跟進(jìn)去，被一個(gè)護(hù)士攔?。骸凹覍僭谕饷娴取！?br>
“我不是家屬，我是她同學(xué)?！?a href="/tag/zhengshuwen.html" style="color: #1e9fff;">鄭書(shū)文說(shuō)。

“那也在外面等。”

急診室的門(mén)關(guān)上了。門(mén)上方的紅燈亮起，“搶救中”三個(gè)字刺眼而冰冷。

鄭書(shū)文站在門(mén)外，渾身是血，赤膊著上身。他低頭看著自已的手，手掌上全是干涸和新鮮的血跡，手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用力按壓而僵硬。他的白色襯衣已經(jīng)徹底毀了，變成了一塊血紅的破布。

走廊里很安靜，只有遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲和說(shuō)話(huà)聲。消毒水的味道彌漫在空氣中，混合著血腥味。鄭書(shū)文靠著墻慢慢滑坐到地上，背貼著冰涼的瓷磚。

他的大腦終于開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。剛才的一切像一場(chǎng)噩夢(mèng)，但手上的血跡告訴他，那不是夢(mèng)。童茉從秋千上摔下來(lái)了，傷得很重，流了很多血。她會(huì)死嗎？這個(gè)念頭讓他打了個(gè)寒顫。

他想起今天早上，童茉主動(dòng)跟他打招呼。他那么敷衍地回應(yīng)了她。如果當(dāng)時(shí)他多問(wèn)幾句，多聊一會(huì)兒，也許她就不會(huì)去蕩秋千，也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事。這個(gè)想法像一根針，扎進(jìn)他心里。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去。走廊里的時(shí)鐘滴答作響，每一秒都敲打在他的神經(jīng)上。偶爾有醫(yī)生護(hù)士匆匆走過(guò)，沒(méi)有人看他一眼——在醫(yī)院里，渾身是血的人并不少見(jiàn)。

不知過(guò)了多久，急診室的門(mén)開(kāi)了。一個(gè)醫(yī)生走出來(lái)，摘下口罩，臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊。

“誰(shuí)是童茉的家屬？”醫(yī)生問(wèn)。

鄭書(shū)文猛地站起來(lái)：“我是她同學(xué)。她怎么樣了？”

醫(yī)生看了他一眼，目光在他身上的血跡上停留了一秒?！安∪耸а^(guò)多，需要緊急輸血。另外，腹股溝撕裂嚴(yán)重，需要手術(shù)。她的腿也有骨折?！贬t(yī)生頓了頓，“你們學(xué)校能聯(lián)系上她的家屬嗎？手術(shù)需要簽字。”

“她父母在外地打工，家里只有奶奶。”鄭書(shū)文說(shuō)，“我可以試試聯(lián)系。”

“盡快?！贬t(yī)生說(shuō)，“病人情況很危險(xiǎn)，不能拖。”他又看了鄭書(shū)文一眼，“你身上也有很多血，需要處理一下嗎？”

鄭書(shū)文搖搖頭：“我沒(méi)事，都是她的血?！?br>
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回了急診室。門(mén)再次關(guān)上。

鄭書(shū)文站在原地，感到一陣眩暈。他需要聯(lián)系學(xué)校，需要找到童茉的家人，需要做很多事。但他的大腦一片混亂，不知道從哪里開(kāi)始。

他低頭看著自已。赤膊的上身，沾滿(mǎn)血跡的長(zhǎng)褲，像個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回來(lái)的傷兵。他突然感到一陣寒冷，不是身體上的冷，是心里的冷。

走廊盡頭的窗戶(hù)外面，雨還在下。天空是鉛灰色的，像一塊沉重的鐵板，壓在每個(gè)人的頭頂。

鄭書(shū)文深吸一口氣，強(qiáng)迫自已冷靜下來(lái)。他需要去找電話(huà)，需要通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，需要想辦法聯(lián)系童茉的家人。他邁開(kāi)腳步，踩在醫(yī)院光滑的地板上，每一步都留下一個(gè)淡淡的血腳印。

他不知道童茉能不能挺過(guò)來(lái)。他不知道這件事會(huì)有什么后果。他不知道自已的生活會(huì)因此發(fā)生什么改變。

他只知道，此刻，他必須做點(diǎn)什么。為了那個(gè)躺在搶救室里的十九歲女孩，為了那個(gè)寫(xiě)出《他和她》的、有著明亮眼睛的學(xué)妹。