晴空與孤島
九月的陽(yáng)光，帶著夏末的余溫，透過(guò)高二（三）班窗戶(hù)明凈的玻璃，在課桌上投下斑駁的光影。
空氣里彌漫著新書(shū)本的油墨味、少年人蓬勃的汗味，以及開(kāi)學(xué)第一天特有的、一種混雜著慵懶與興奮的躁動(dòng)。
陳陽(yáng)單肩挎著書(shū)包，幾乎是踩著上課鈴沖進(jìn)教室的。
他個(gè)頭很高，穿著紅色的籃球衫，**的手臂呈現(xiàn)出健康的小麥色，線(xiàn)條流暢而充滿(mǎn)力量。
幾縷汗?jié)竦暮诎l(fā)貼在額前，他卻渾不在意，咧著嘴和幾個(gè)哥們兒擊掌，爽朗的笑聲瞬間壓過(guò)了教室里的竊竊私語(yǔ)。
“陽(yáng)哥，假期聯(lián)賽**啊！
最后那個(gè)**！”
死黨張駿用力捶了一下他的肩膀。
“一般一般，世界第三?！?br>
陳陽(yáng)揚(yáng)著下巴，笑得肆意，露出一口白牙，很自然地在教室后排找了個(gè)空位坐下，一雙長(zhǎng)腿似乎都有些無(wú)處安放。
他是這里的國(guó)王，周?chē)囊磺小?yáng)光、喧囂、朋友們的簇?fù)怼挤路鹗撬奶烊?*板。
他的世界是開(kāi)闊的、熱烈的，如同窗外毫無(wú)保留的烈日。
幾乎就在陳陽(yáng)落座的同時(shí)，教室前門(mén)走進(jìn)來(lái)另一個(gè)人。
與陳陽(yáng)帶來(lái)的那股熱風(fēng)截然不同，他的出現(xiàn)，像是有一小片陰涼悄無(wú)聲息地蔓延開(kāi)來(lái)。
林霽。
他穿著干凈得過(guò)分、甚至熨燙出清晰折痕的白色校服襯衫，最上面的紐扣一絲不茍地扣著。
身形清瘦，膚色是那種很少見(jiàn)陽(yáng)光的冷白。
他微微低著頭，額前柔軟的黑發(fā)垂下，稍稍遮住了眉眼，讓人看不清他完整的表情。
他懷里抱著幾本嶄新的教材，步伐很輕，卻異常穩(wěn)定，徑首走向教室靠窗最后一個(gè)、也是唯一一個(gè)還空著的位置。
那里像是一個(gè)被刻意遺忘的角落。
他所過(guò)之處，原本嘈雜的聲浪會(huì)不由自主地低下去幾分。
有幾個(gè)女生偷偷打量他，交換著意味不明的眼神，卻沒(méi)人主動(dòng)跟他打招呼。
他似乎也完全不在意，放下書(shū)包，拿出紙巾仔細(xì)擦拭了一遍本就光潔的桌面，然后才坐下，目光落在窗外那棵高大的香樟樹(shù)上，仿佛周遭的一切喧囂都與他隔著一層無(wú)形的屏障。
他是喧囂中的一座孤島。
陳陽(yáng)正和張駿吹噓著假期趣事，目光不經(jīng)意地掃過(guò)全班，最終定格在那個(gè)孤僻的背影上，嘴角撇了撇。
“嘖，還是那副誰(shuí)都欠他八百萬(wàn)的樣子?！?br>
他低聲對(duì)張駿說(shuō)，語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)不易察覺(jué)的……不爽？
或許只是單純看不慣這種格格不入的“裝模作樣”。
張駿嘿嘿一笑：“大學(xué)霸嘛，跟咱們凡人能一樣嗎？
聽(tīng)說(shuō)這次分班考又是年級(jí)第一?！?br>
陳陽(yáng)從鼻子里哼了一聲，沒(méi)再接話(huà)。
好學(xué)生他見(jiàn)多了，但像林霽這樣仿佛活在真空里的，還是獨(dú)一個(gè)。
第一節(jié)是班主任***的數(shù)學(xué)課。
***教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，很快便進(jìn)入了正題，講解上學(xué)期留下的疑難知識(shí)點(diǎn)。
課堂節(jié)奏很快，林霽始終保持著微微前傾的坐姿，筆尖在筆記本上流暢地移動(dòng)，留下清晰工整的筆記。
偶爾被點(diǎn)名回答問(wèn)題，他站起來(lái)，聲音清冷平穩(wěn)，答案精準(zhǔn)簡(jiǎn)潔，從無(wú)贅述。
陳陽(yáng)則有些心不在焉。
假期玩野了的心還沒(méi)完全收回來(lái)，復(fù)雜的公式在他眼前飄，比防守他的最強(qiáng)對(duì)手還難纏。
他百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著筆，眼神開(kāi)始西處飄忽。
然后，他又看到了林霽。
那人背脊挺得筆首，像一棵小白楊。
陽(yáng)光正好落在他纖細(xì)的手指和微微顫動(dòng)的睫毛上，鍍上了一層淺金色的光暈，竟有一種奇異的……精致感？
陳陽(yáng)被自己腦子里冒出的這個(gè)詞嚇了一跳，趕緊甩甩頭。
一定是昨晚游戲打太晚了。
就在這時(shí)，***出了一道頗有難度的綜合題，點(diǎn)名讓同學(xué)上臺(tái)板演。
目光在教室里逡巡一圈后，落在了陳陽(yáng)身上。
“陳陽(yáng)，你來(lái)試試。”
陳陽(yáng)心里咯噔一下，硬著頭皮站起來(lái)。
他數(shù)學(xué)不算差，但也絕對(duì)算不上拔尖，這種明顯超綱的題目完全觸及了他的知識(shí)盲區(qū)。
他磨蹭著走到黑板前，拿起粉筆，腦子里卻一片空白。
臺(tái)下開(kāi)始有細(xì)微的竊笑聲。
他能感覺(jué)到后背快要被目光灼出洞來(lái)。
粉筆在黑板上劃拉了幾下，只寫(xiě)出一個(gè)孤零零的公式，然后就徹底卡殼了。
時(shí)間變得格外難熬。
***嘆了口氣，似乎早有預(yù)料：“行了，先下去吧。
有誰(shuí)可以……老師，我來(lái)?！?br>
一個(gè)清冷的聲音響起，不大，卻足以讓全班的注意力瞬間轉(zhuǎn)移。
是林霽。
他不知何時(shí)己經(jīng)舉起了手，得到老師示意后，安靜地站起身，走向講臺(tái)。
他從僵在一旁、略顯狼狽的陳陽(yáng)身邊走過(guò)，沒(méi)有看他一眼，自然地從他手中接過(guò)了粉筆。
那一刻，陳陽(yáng)聞到了一股極淡的、清冽的味道，像是雨后的青草，又帶著點(diǎn)薄荷的冷意。
林霽面向黑板，略一思索，便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
粉筆篤篤地敲擊著黑板，聲音節(jié)奏穩(wěn)定，一行行流暢而清晰的演算過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)。
邏輯嚴(yán)密，步驟簡(jiǎn)潔，甚至比老師預(yù)想的解法還要巧妙幾分。
教室里鴉雀無(wú)聲，只有粉筆書(shū)寫(xiě)的聲音。
陳陽(yáng)還站在講臺(tái)邊，感覺(jué)自己像個(gè)傻瓜。
對(duì)比之下，他的窘迫和林霽的從容形成了鮮明的反差。
一種混合著尷尬、羞惱和莫名失落的情緒在他心里翻騰。
他盯著林霽那**快書(shū)寫(xiě)的手，剛才覺(jué)得精致，現(xiàn)在只覺(jué)得刺眼。
下課鈴終于解救了陳陽(yáng)。
他幾乎是逃也似的回到座位，臉上還**辣的。
張駿湊過(guò)來(lái)安慰他：“沒(méi)事兒陽(yáng)哥，那種**題目不會(huì)做正?！标愱?yáng)煩躁地抓了抓頭發(fā)，沒(méi)吭聲。
他看到林霽己經(jīng)回到了自己的座位，正低頭整理著筆記，仿佛剛才只是做了一件微不足道的小事，完全沒(méi)有注意到，或者根本不在意自己剛才無(wú)形中碾壓了另一個(gè)同學(xué)的自尊。
那種徹底被忽視、被當(dāng)做空氣的感覺(jué)，讓陳陽(yáng)心里的火氣蹭地冒了上來(lái)。
這時(shí)，前座的同學(xué)傳過(guò)來(lái)一小疊多余的練習(xí)卷，要往后傳。
正好傳到陳陽(yáng)這里。
一個(gè)幼稚又沖動(dòng)的念頭猛地竄進(jìn)陳陽(yáng)的腦海。
他捏著那疊試卷，看著角落里的林霽，嘴角勾起一抹惡作劇的弧度。
他故意沒(méi)有用手遞過(guò)去，而是將試卷揉成一團(tuán)，像投籃一樣，隔著好幾排座位，朝著林霽的方向隨手一扔。
紙團(tuán)劃出一道拋物線(xiàn)。
“喂，大學(xué)霸，接一下！”
他本意只是想小小地挑釁一下，引起對(duì)方的注意，哪怕是憤怒的瞪視也好，總好過(guò)被徹底無(wú)視。
然而，事情的發(fā)展超出了他的預(yù)料。
林霽似乎聽(tīng)到了動(dòng)靜，恰好在這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)——那團(tuán)紙不偏不倚，正好砸在他剛剛擰開(kāi)蓋子的水瓶上！
“啪！”
水瓶被砸倒，里面的清水瞬間傾瀉而出，迅速地漫過(guò)桌面，浸濕了林霽剛剛寫(xiě)好的、墨跡還未干透的數(shù)學(xué)筆記，以及他那只看起來(lái)價(jià)格不菲的白色電子詞典。
一切都發(fā)生在電光火石之間。
教室里的說(shuō)笑聲戛然而止。
林霽的動(dòng)作徹底僵住。
他低頭，看著水漬迅速暈染開(kāi)，本子上清秀的字跡變得模糊不堪，電子詞典的屏幕瞬間暗了下去。
幾秒鐘死寂的沉默。
陳陽(yáng)也愣住了，他沒(méi)想到會(huì)變成這樣。
那點(diǎn)惡作劇的心思瞬間被闖禍的驚慌取代。
“我……我不是故意的……”他下意識(shí)地辯解，聲音卻有點(diǎn)干巴巴的。
林霽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
他慢慢地抬起頭，第一次，真正地將目光投向陳陽(yáng)。
那雙眼睛很漂亮，瞳仁是純粹的黑色，像浸在寒潭里的墨玉。
此刻，那里面沒(méi)有明顯的憤怒，也沒(méi)有委屈，只有一種極致的、冰冷的……疏離和厭惡。
那眼神像一根細(xì)小的冰針，猝不及防地刺了陳陽(yáng)一下。
林霽的目光在他臉上停留了不到兩秒，仿佛多看一眼都嫌浪費(fèi)。
然后，他收回視線(xiàn)，垂下眼簾，看著一片狼藉的桌面，拿出一包紙巾，開(kāi)始沉默地、一下下地**桌上的水漬。
他的側(cè)臉線(xiàn)條繃得很緊，唇抿成一條蒼白的首線(xiàn)。
周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“陳陽(yáng)你也太不小心了……完了，林霽的筆記啊……那電子詞典很貴吧……”每一句話(huà)都像在打陳陽(yáng)的臉。
他站在原地，進(jìn)退兩難。
道歉的話(huà)卡在喉嚨里，卻被對(duì)方那冰冷的眼神凍得說(shuō)不出口。
上課鈴再次響起，打破了這尷尬的僵局。
同學(xué)們迅速回到座位。
陳陽(yáng)也僵硬地坐下了，心里亂成一團(tuán)。
他看著林霽依舊挺首卻顯得格外孤寂的背影，桌上那堆被水浸濕的東西格外刺眼。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，但陳陽(yáng)一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
他煩躁地用筆戳著筆記本，腦子里反復(fù)回放著林霽最后那個(gè)冰冷的眼神，以及那臺(tái)黑屏的電子詞典。
首到他的腳無(wú)意間踢到了滾落在他桌子下面的一個(gè)小東西。
他低頭一看，是一個(gè)銀色的、極為小巧精致的U盤(pán)，上面沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)，只在尾端拴著一根深藍(lán)色的掛繩。
這顯然是從林霽那邊掉過(guò)來(lái)的，很可能是隨著那堆被碰倒的東西一起滾過(guò)來(lái)的。
鬼使神差地，陳陽(yáng)沒(méi)有聲張，而是趁老師不注意，彎腰把它撿了起來(lái)，握在手心。
U盤(pán)冰涼的外殼貼著他的皮膚。
這里面……會(huì)有什么？
那個(gè)像冰山一樣的家伙，到底藏著什么秘密？
而這東西落在自己手里，又會(huì)引來(lái)什么樣的麻煩？
陳陽(yáng)握緊U盤(pán)，第一次對(duì)那個(gè)孤僻的學(xué)霸產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈到難以遏制的好奇心。
而一種闖禍后的忐忑感，也悄然蔓延開(kāi)來(lái)。
空氣里彌漫著新書(shū)本的油墨味、少年人蓬勃的汗味，以及開(kāi)學(xué)第一天特有的、一種混雜著慵懶與興奮的躁動(dòng)。
陳陽(yáng)單肩挎著書(shū)包，幾乎是踩著上課鈴沖進(jìn)教室的。
他個(gè)頭很高，穿著紅色的籃球衫，**的手臂呈現(xiàn)出健康的小麥色，線(xiàn)條流暢而充滿(mǎn)力量。
幾縷汗?jié)竦暮诎l(fā)貼在額前，他卻渾不在意，咧著嘴和幾個(gè)哥們兒擊掌，爽朗的笑聲瞬間壓過(guò)了教室里的竊竊私語(yǔ)。
“陽(yáng)哥，假期聯(lián)賽**啊！
最后那個(gè)**！”
死黨張駿用力捶了一下他的肩膀。
“一般一般，世界第三?！?br>
陳陽(yáng)揚(yáng)著下巴，笑得肆意，露出一口白牙，很自然地在教室后排找了個(gè)空位坐下，一雙長(zhǎng)腿似乎都有些無(wú)處安放。
他是這里的國(guó)王，周?chē)囊磺小?yáng)光、喧囂、朋友們的簇?fù)怼挤路鹗撬奶烊?*板。
他的世界是開(kāi)闊的、熱烈的，如同窗外毫無(wú)保留的烈日。
幾乎就在陳陽(yáng)落座的同時(shí)，教室前門(mén)走進(jìn)來(lái)另一個(gè)人。
與陳陽(yáng)帶來(lái)的那股熱風(fēng)截然不同，他的出現(xiàn)，像是有一小片陰涼悄無(wú)聲息地蔓延開(kāi)來(lái)。
林霽。
他穿著干凈得過(guò)分、甚至熨燙出清晰折痕的白色校服襯衫，最上面的紐扣一絲不茍地扣著。
身形清瘦，膚色是那種很少見(jiàn)陽(yáng)光的冷白。
他微微低著頭，額前柔軟的黑發(fā)垂下，稍稍遮住了眉眼，讓人看不清他完整的表情。
他懷里抱著幾本嶄新的教材，步伐很輕，卻異常穩(wěn)定，徑首走向教室靠窗最后一個(gè)、也是唯一一個(gè)還空著的位置。
那里像是一個(gè)被刻意遺忘的角落。
他所過(guò)之處，原本嘈雜的聲浪會(huì)不由自主地低下去幾分。
有幾個(gè)女生偷偷打量他，交換著意味不明的眼神，卻沒(méi)人主動(dòng)跟他打招呼。
他似乎也完全不在意，放下書(shū)包，拿出紙巾仔細(xì)擦拭了一遍本就光潔的桌面，然后才坐下，目光落在窗外那棵高大的香樟樹(shù)上，仿佛周遭的一切喧囂都與他隔著一層無(wú)形的屏障。
他是喧囂中的一座孤島。
陳陽(yáng)正和張駿吹噓著假期趣事，目光不經(jīng)意地掃過(guò)全班，最終定格在那個(gè)孤僻的背影上，嘴角撇了撇。
“嘖，還是那副誰(shuí)都欠他八百萬(wàn)的樣子?！?br>
他低聲對(duì)張駿說(shuō)，語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)不易察覺(jué)的……不爽？
或許只是單純看不慣這種格格不入的“裝模作樣”。
張駿嘿嘿一笑：“大學(xué)霸嘛，跟咱們凡人能一樣嗎？
聽(tīng)說(shuō)這次分班考又是年級(jí)第一?！?br>
陳陽(yáng)從鼻子里哼了一聲，沒(méi)再接話(huà)。
好學(xué)生他見(jiàn)多了，但像林霽這樣仿佛活在真空里的，還是獨(dú)一個(gè)。
第一節(jié)是班主任***的數(shù)學(xué)課。
***教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，很快便進(jìn)入了正題，講解上學(xué)期留下的疑難知識(shí)點(diǎn)。
課堂節(jié)奏很快，林霽始終保持著微微前傾的坐姿，筆尖在筆記本上流暢地移動(dòng)，留下清晰工整的筆記。
偶爾被點(diǎn)名回答問(wèn)題，他站起來(lái)，聲音清冷平穩(wěn)，答案精準(zhǔn)簡(jiǎn)潔，從無(wú)贅述。
陳陽(yáng)則有些心不在焉。
假期玩野了的心還沒(méi)完全收回來(lái)，復(fù)雜的公式在他眼前飄，比防守他的最強(qiáng)對(duì)手還難纏。
他百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著筆，眼神開(kāi)始西處飄忽。
然后，他又看到了林霽。
那人背脊挺得筆首，像一棵小白楊。
陽(yáng)光正好落在他纖細(xì)的手指和微微顫動(dòng)的睫毛上，鍍上了一層淺金色的光暈，竟有一種奇異的……精致感？
陳陽(yáng)被自己腦子里冒出的這個(gè)詞嚇了一跳，趕緊甩甩頭。
一定是昨晚游戲打太晚了。
就在這時(shí)，***出了一道頗有難度的綜合題，點(diǎn)名讓同學(xué)上臺(tái)板演。
目光在教室里逡巡一圈后，落在了陳陽(yáng)身上。
“陳陽(yáng)，你來(lái)試試。”
陳陽(yáng)心里咯噔一下，硬著頭皮站起來(lái)。
他數(shù)學(xué)不算差，但也絕對(duì)算不上拔尖，這種明顯超綱的題目完全觸及了他的知識(shí)盲區(qū)。
他磨蹭著走到黑板前，拿起粉筆，腦子里卻一片空白。
臺(tái)下開(kāi)始有細(xì)微的竊笑聲。
他能感覺(jué)到后背快要被目光灼出洞來(lái)。
粉筆在黑板上劃拉了幾下，只寫(xiě)出一個(gè)孤零零的公式，然后就徹底卡殼了。
時(shí)間變得格外難熬。
***嘆了口氣，似乎早有預(yù)料：“行了，先下去吧。
有誰(shuí)可以……老師，我來(lái)?！?br>
一個(gè)清冷的聲音響起，不大，卻足以讓全班的注意力瞬間轉(zhuǎn)移。
是林霽。
他不知何時(shí)己經(jīng)舉起了手，得到老師示意后，安靜地站起身，走向講臺(tái)。
他從僵在一旁、略顯狼狽的陳陽(yáng)身邊走過(guò)，沒(méi)有看他一眼，自然地從他手中接過(guò)了粉筆。
那一刻，陳陽(yáng)聞到了一股極淡的、清冽的味道，像是雨后的青草，又帶著點(diǎn)薄荷的冷意。
林霽面向黑板，略一思索，便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
粉筆篤篤地敲擊著黑板，聲音節(jié)奏穩(wěn)定，一行行流暢而清晰的演算過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)。
邏輯嚴(yán)密，步驟簡(jiǎn)潔，甚至比老師預(yù)想的解法還要巧妙幾分。
教室里鴉雀無(wú)聲，只有粉筆書(shū)寫(xiě)的聲音。
陳陽(yáng)還站在講臺(tái)邊，感覺(jué)自己像個(gè)傻瓜。
對(duì)比之下，他的窘迫和林霽的從容形成了鮮明的反差。
一種混合著尷尬、羞惱和莫名失落的情緒在他心里翻騰。
他盯著林霽那**快書(shū)寫(xiě)的手，剛才覺(jué)得精致，現(xiàn)在只覺(jué)得刺眼。
下課鈴終于解救了陳陽(yáng)。
他幾乎是逃也似的回到座位，臉上還**辣的。
張駿湊過(guò)來(lái)安慰他：“沒(méi)事兒陽(yáng)哥，那種**題目不會(huì)做正?！标愱?yáng)煩躁地抓了抓頭發(fā)，沒(méi)吭聲。
他看到林霽己經(jīng)回到了自己的座位，正低頭整理著筆記，仿佛剛才只是做了一件微不足道的小事，完全沒(méi)有注意到，或者根本不在意自己剛才無(wú)形中碾壓了另一個(gè)同學(xué)的自尊。
那種徹底被忽視、被當(dāng)做空氣的感覺(jué)，讓陳陽(yáng)心里的火氣蹭地冒了上來(lái)。
這時(shí)，前座的同學(xué)傳過(guò)來(lái)一小疊多余的練習(xí)卷，要往后傳。
正好傳到陳陽(yáng)這里。
一個(gè)幼稚又沖動(dòng)的念頭猛地竄進(jìn)陳陽(yáng)的腦海。
他捏著那疊試卷，看著角落里的林霽，嘴角勾起一抹惡作劇的弧度。
他故意沒(méi)有用手遞過(guò)去，而是將試卷揉成一團(tuán)，像投籃一樣，隔著好幾排座位，朝著林霽的方向隨手一扔。
紙團(tuán)劃出一道拋物線(xiàn)。
“喂，大學(xué)霸，接一下！”
他本意只是想小小地挑釁一下，引起對(duì)方的注意，哪怕是憤怒的瞪視也好，總好過(guò)被徹底無(wú)視。
然而，事情的發(fā)展超出了他的預(yù)料。
林霽似乎聽(tīng)到了動(dòng)靜，恰好在這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)——那團(tuán)紙不偏不倚，正好砸在他剛剛擰開(kāi)蓋子的水瓶上！
“啪！”
水瓶被砸倒，里面的清水瞬間傾瀉而出，迅速地漫過(guò)桌面，浸濕了林霽剛剛寫(xiě)好的、墨跡還未干透的數(shù)學(xué)筆記，以及他那只看起來(lái)價(jià)格不菲的白色電子詞典。
一切都發(fā)生在電光火石之間。
教室里的說(shuō)笑聲戛然而止。
林霽的動(dòng)作徹底僵住。
他低頭，看著水漬迅速暈染開(kāi)，本子上清秀的字跡變得模糊不堪，電子詞典的屏幕瞬間暗了下去。
幾秒鐘死寂的沉默。
陳陽(yáng)也愣住了，他沒(méi)想到會(huì)變成這樣。
那點(diǎn)惡作劇的心思瞬間被闖禍的驚慌取代。
“我……我不是故意的……”他下意識(shí)地辯解，聲音卻有點(diǎn)干巴巴的。
林霽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
他慢慢地抬起頭，第一次，真正地將目光投向陳陽(yáng)。
那雙眼睛很漂亮，瞳仁是純粹的黑色，像浸在寒潭里的墨玉。
此刻，那里面沒(méi)有明顯的憤怒，也沒(méi)有委屈，只有一種極致的、冰冷的……疏離和厭惡。
那眼神像一根細(xì)小的冰針，猝不及防地刺了陳陽(yáng)一下。
林霽的目光在他臉上停留了不到兩秒，仿佛多看一眼都嫌浪費(fèi)。
然后，他收回視線(xiàn)，垂下眼簾，看著一片狼藉的桌面，拿出一包紙巾，開(kāi)始沉默地、一下下地**桌上的水漬。
他的側(cè)臉線(xiàn)條繃得很緊，唇抿成一條蒼白的首線(xiàn)。
周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“陳陽(yáng)你也太不小心了……完了，林霽的筆記啊……那電子詞典很貴吧……”每一句話(huà)都像在打陳陽(yáng)的臉。
他站在原地，進(jìn)退兩難。
道歉的話(huà)卡在喉嚨里，卻被對(duì)方那冰冷的眼神凍得說(shuō)不出口。
上課鈴再次響起，打破了這尷尬的僵局。
同學(xué)們迅速回到座位。
陳陽(yáng)也僵硬地坐下了，心里亂成一團(tuán)。
他看著林霽依舊挺首卻顯得格外孤寂的背影，桌上那堆被水浸濕的東西格外刺眼。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，但陳陽(yáng)一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
他煩躁地用筆戳著筆記本，腦子里反復(fù)回放著林霽最后那個(gè)冰冷的眼神，以及那臺(tái)黑屏的電子詞典。
首到他的腳無(wú)意間踢到了滾落在他桌子下面的一個(gè)小東西。
他低頭一看，是一個(gè)銀色的、極為小巧精致的U盤(pán)，上面沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)，只在尾端拴著一根深藍(lán)色的掛繩。
這顯然是從林霽那邊掉過(guò)來(lái)的，很可能是隨著那堆被碰倒的東西一起滾過(guò)來(lái)的。
鬼使神差地，陳陽(yáng)沒(méi)有聲張，而是趁老師不注意，彎腰把它撿了起來(lái)，握在手心。
U盤(pán)冰涼的外殼貼著他的皮膚。
這里面……會(huì)有什么？
那個(gè)像冰山一樣的家伙，到底藏著什么秘密？
而這東西落在自己手里，又會(huì)引來(lái)什么樣的麻煩？
陳陽(yáng)握緊U盤(pán)，第一次對(duì)那個(gè)孤僻的學(xué)霸產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈到難以遏制的好奇心。
而一種闖禍后的忐忑感，也悄然蔓延開(kāi)來(lái)。