萬(wàn)象晨曦魔界游
空氣里還殘留著開(kāi)學(xué)典禮的余音，一切剛剛歸于平靜，卻被泡泡鳥的一聲凄厲咕叫再度攪得天翻地覆。
賈斯汀還沒(méi)從那座奇異魔法通道的暈頭轉(zhuǎn)向里緩過(guò)來(lái)，右手搭在莉娜肩頭，滿臉歡喜，左手卻不老實(shí)地摸索著口袋，“嘿，莉娜，你說(shuō)剛才那通道是不是通向校長(zhǎng)室的小茶閣？
聽(tīng)說(shuō)院長(zhǎng)的茶葉罐有自帶泡沫魔陣哦?！?br>
莉娜一記眼刀射來(lái)，迅速揉開(kāi)他的手。
她剛從混亂中站穩(wěn)腳跟，襯衫還落著彩帶，眉頭皺得像魔法課本目錄，“你就不能認(rèn)真點(diǎn)？
我們現(xiàn)在是疑似違規(guī)闖入學(xué)院**的嫌疑人，要是被院長(zhǎng)抓住，我的優(yōu)秀生徽章就要陪你一起寄存了！”
泡泡鳥撲棱著翅膀，嘴巴像小風(fēng)箱一樣呼嚕呼嚕：“咕咕咕，徽章可以吃嗎？
萬(wàn)一被收走，下次就輪到你的晨練雞蛋！”
話音剛落，一串玻璃般的咔噠聲在大廳的拐角響起。
緊接著，是一陣急促而雜亂的魔法音。
如同小精靈踩爛豆腐，節(jié)奏亂七八糟。
賈斯汀猛地回頭，只見(jiàn)一排排魔杖，從西面八方的學(xué)生手里飛起，像迷失方向的蝸牛，搶先開(kāi)始自我表演。
木質(zhì)魔杖與水晶魔杖混作一團(tuán)，一些懸空飄浮，一些滿場(chǎng)奔跑，而最搶鏡的那根紫色纏藤杖，居然還試圖鉆進(jìn)泡泡鳥的羽毛里。
“這怎么回事？”
莉娜咬唇，鏡片后的眼睛閃過(guò)一絲警覺(jué)。
賈斯汀下意識(shí)退了半步，剛想用腳勾起被遺落的魔杖，卻見(jiàn)泡泡鳥己經(jīng)用翅膀護(hù)緊了脖子：“咕咕咕。
鳥類**魔杖，魔杖不騎鳥！
快攔住它們，不然全校都要變成鬧劇劇場(chǎng)啦！”
周圍的學(xué)生們先是一愣，隨即爆發(fā)了一陣騷動(dòng)。
魔杖們自動(dòng)飛脫主人的掌控，彈跳、旋轉(zhuǎn)、互相追逐，還有幾根干脆鉆進(jìn)教室門縫，在走廊上玩起了你追我趕。
此刻的幻鏡學(xué)院大廳，己然成了一場(chǎng)魔杖大作戰(zhàn)。
就在賈斯汀俯身?yè)普龋涣涎矍澳歉д群鋈活澏?，一道藍(lán)光以帶電地咕嚕聲彈射而出，首奔泡泡鳥的尾巴。
“咕咕咕！
我的漂亮羽毛！”
泡泡鳥叫得聲嘶力竭，差點(diǎn)連姓氏都丟掉，慌亂間振翅迎擊，竟把魔杖抽成了彩虹圈。
“賈斯?。?br>
快別胡鬧了！”
莉娜急得跳腳，卻發(fā)現(xiàn)自己的魔杖也在指尖竅門下歡快地打著轉(zhuǎn)。
賈斯汀擠出一抹無(wú)辜笑容，抬手想去制服那根作妖的杖，卻被一股奇怪的沖勁猛地彈開(kāi)。
“出什么問(wèn)題了？
我的魔杖居然自動(dòng)起舞！”
教室里傳來(lái)楚貞學(xué)姐的尖叫，她的魔杖正對(duì)著地板狂扭，勾出一串亂七八糟的魔法符號(hào)。
巴奇·裂殼則站在角落，雙手抱胸滿臉壞笑：“這下好玩了！
魔杖叛變，快叫院長(zhǎng)把棋盤收起來(lái)吧?！?br>
大廳里頓時(shí)亂成了一鍋粥。
有的學(xué)生用背包捂頭，有的追著飛杖滿場(chǎng)跑，還有魔杖首接變成了低級(jí)糖果，黏在屋頂不下來(lái)。
莉娜一邊攔住賈斯汀，一邊大聲呼救：“快去找院長(zhǎng)艾墨森！
這不是普通的魔法故障。
可能和通道里的異常能量有關(guān)！”
泡泡鳥聽(tīng)到“院長(zhǎng)”二字，立刻“咕咕咕”地收起戲謔，尾巴斜斜貼在背后：“快沖??！
咱們立刻往棋室。
不，錯(cuò)，茶室。
首奔！”
賈斯汀和莉娜帶著泡泡鳥，跌跌撞撞穿過(guò)魔杖旋轉(zhuǎn)的走廊。
每個(gè)拐角都被亂舞的魔法符號(hào)填滿，甚至門把手都因魔杖經(jīng)過(guò)而變成會(huì)笑的小面具。
泡泡鳥試圖去啄，結(jié)果差點(diǎn)被笑聲震暈。
“這些魔杖到底怎么了？”
賈斯汀邊跑邊嚷嚷，“是不是每只都沾到了情感能量？”
莉娜喘息著擰眉：“是。
壓力、緊張。
甚至剛才的興奮與尷尬都混進(jìn)了法陣，魔杖自己吸收后開(kāi)始自我釋放。
可能我們誤碰了某種封?。 ?br>
他們終究沖進(jìn)了院長(zhǎng)的茶室，撞見(jiàn)了院長(zhǎng)·艾墨森正盤腿下棋，邊壺冒著粉藍(lán)色泡沫。
他抬頭，眨眨眼：“新生風(fēng)暴又來(lái)一陣，有趣有趣?！?br>
“院長(zhǎng)！”
莉娜急步上前，“學(xué)院所有魔杖失控，恐怕與剛才的法器封印有關(guān)。”
艾墨森捋著胡須，一臉玩味：“你們闖進(jìn)通道，點(diǎn)燃了埋藏的情感能量。
魔杖對(duì)情緒極其敏感，如今它們自由發(fā)揮，正是理想的成長(zhǎng)契機(jī)?！?br>
賈斯汀抽抽鼻子：“成長(zhǎng)？
我差點(diǎn)被自己的魔杖追著繞圈！”
泡泡鳥不甘示弱，站在棋盤上叫道：“院長(zhǎng)，能不能讓全校魔杖變成羽毛？
這樣至少不會(huì)咬我尾巴！”
艾墨森哈哈一笑，揮動(dòng)袖子，一枚古老符文在空氣中呈現(xiàn)：“你們要學(xué)會(huì)‘安撫’魔法，不是只靠控制呆板的法陣。
真正的魔杖，聽(tīng)的是主人的心聲?！?br>
莉娜輕輕握緊魔杖，閉上眼，試著用情感引導(dǎo)，而賈斯汀則皺眉努力，把自己最搞怪、最溫柔的想法化進(jìn)杖芯。
泡泡鳥撓撓腦袋：“咕咕咕，要不試試把全校的早餐菜單想一遍？”
魔杖們突然安靜下來(lái)，短暫的失序后是奇異的柔和光芒。
大廳的魔杖回歸主人掌心，但仍不時(shí)彈跳一下，像貓咪伸懶腰，惹得許多新生又驚又笑。
巴奇·裂殼從門口探頭進(jìn)來(lái)，眨了眨眼：“賈斯汀，你到底是用什么法催眠了自家杖？
我的還在和我的鞋帶打結(jié)！”
賈斯汀沖他擠眼：“你沒(méi)感受到，魔法其實(shí)就是大家的情緒聯(lián)歡會(huì)。”
艾墨森見(jiàn)狀，拾起杯盞，輕拍棋盤：“優(yōu)秀。
鬧劇是成長(zhǎng)的序曲。
你們要記住，真正的魔法不只關(guān)乎技巧，更關(guān)乎心靈?！?br>
莉娜低頭看著手中魔杖，竟然露出絲絲笑意。
“或許，這間學(xué)院就是要讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)擁抱混亂與歡笑吧?！?br>
泡泡鳥鼓起肚皮，胸有成竹：“我宣布，今天全?！д却蟊┳吖?jié)’，正式**落幕！”
窗外，魔杖的余光在夕陽(yáng)下閃爍，一道溫暖柔和的彩色軌跡穿過(guò)天空，為茫然的新生和隱隱躁動(dòng)的校舍涂上一層夢(mèng)幻色彩。
就在小隊(duì)松口氣那一刻，走廊盡頭卻傳來(lái)一陣窸窸窣窣。
某件古老法器的影子在壁畫中悄然浮現(xiàn)，仿佛在默默注視著剛剛經(jīng)歷風(fēng)暴的少男少女。
而幻鏡學(xué)院的明天，也因?yàn)檫@一場(chǎng)魔杖鬧劇，變得更加不可預(yù)測(cè)、熱鬧非凡。
賈斯汀還沒(méi)從那座奇異魔法通道的暈頭轉(zhuǎn)向里緩過(guò)來(lái)，右手搭在莉娜肩頭，滿臉歡喜，左手卻不老實(shí)地摸索著口袋，“嘿，莉娜，你說(shuō)剛才那通道是不是通向校長(zhǎng)室的小茶閣？
聽(tīng)說(shuō)院長(zhǎng)的茶葉罐有自帶泡沫魔陣哦?！?br>
莉娜一記眼刀射來(lái)，迅速揉開(kāi)他的手。
她剛從混亂中站穩(wěn)腳跟，襯衫還落著彩帶，眉頭皺得像魔法課本目錄，“你就不能認(rèn)真點(diǎn)？
我們現(xiàn)在是疑似違規(guī)闖入學(xué)院**的嫌疑人，要是被院長(zhǎng)抓住，我的優(yōu)秀生徽章就要陪你一起寄存了！”
泡泡鳥撲棱著翅膀，嘴巴像小風(fēng)箱一樣呼嚕呼嚕：“咕咕咕，徽章可以吃嗎？
萬(wàn)一被收走，下次就輪到你的晨練雞蛋！”
話音剛落，一串玻璃般的咔噠聲在大廳的拐角響起。
緊接著，是一陣急促而雜亂的魔法音。
如同小精靈踩爛豆腐，節(jié)奏亂七八糟。
賈斯汀猛地回頭，只見(jiàn)一排排魔杖，從西面八方的學(xué)生手里飛起，像迷失方向的蝸牛，搶先開(kāi)始自我表演。
木質(zhì)魔杖與水晶魔杖混作一團(tuán)，一些懸空飄浮，一些滿場(chǎng)奔跑，而最搶鏡的那根紫色纏藤杖，居然還試圖鉆進(jìn)泡泡鳥的羽毛里。
“這怎么回事？”
莉娜咬唇，鏡片后的眼睛閃過(guò)一絲警覺(jué)。
賈斯汀下意識(shí)退了半步，剛想用腳勾起被遺落的魔杖，卻見(jiàn)泡泡鳥己經(jīng)用翅膀護(hù)緊了脖子：“咕咕咕。
鳥類**魔杖，魔杖不騎鳥！
快攔住它們，不然全校都要變成鬧劇劇場(chǎng)啦！”
周圍的學(xué)生們先是一愣，隨即爆發(fā)了一陣騷動(dòng)。
魔杖們自動(dòng)飛脫主人的掌控，彈跳、旋轉(zhuǎn)、互相追逐，還有幾根干脆鉆進(jìn)教室門縫，在走廊上玩起了你追我趕。
此刻的幻鏡學(xué)院大廳，己然成了一場(chǎng)魔杖大作戰(zhàn)。
就在賈斯汀俯身?yè)普龋涣涎矍澳歉д群鋈活澏?，一道藍(lán)光以帶電地咕嚕聲彈射而出，首奔泡泡鳥的尾巴。
“咕咕咕！
我的漂亮羽毛！”
泡泡鳥叫得聲嘶力竭，差點(diǎn)連姓氏都丟掉，慌亂間振翅迎擊，竟把魔杖抽成了彩虹圈。
“賈斯?。?br>
快別胡鬧了！”
莉娜急得跳腳，卻發(fā)現(xiàn)自己的魔杖也在指尖竅門下歡快地打著轉(zhuǎn)。
賈斯汀擠出一抹無(wú)辜笑容，抬手想去制服那根作妖的杖，卻被一股奇怪的沖勁猛地彈開(kāi)。
“出什么問(wèn)題了？
我的魔杖居然自動(dòng)起舞！”
教室里傳來(lái)楚貞學(xué)姐的尖叫，她的魔杖正對(duì)著地板狂扭，勾出一串亂七八糟的魔法符號(hào)。
巴奇·裂殼則站在角落，雙手抱胸滿臉壞笑：“這下好玩了！
魔杖叛變，快叫院長(zhǎng)把棋盤收起來(lái)吧?！?br>
大廳里頓時(shí)亂成了一鍋粥。
有的學(xué)生用背包捂頭，有的追著飛杖滿場(chǎng)跑，還有魔杖首接變成了低級(jí)糖果，黏在屋頂不下來(lái)。
莉娜一邊攔住賈斯汀，一邊大聲呼救：“快去找院長(zhǎng)艾墨森！
這不是普通的魔法故障。
可能和通道里的異常能量有關(guān)！”
泡泡鳥聽(tīng)到“院長(zhǎng)”二字，立刻“咕咕咕”地收起戲謔，尾巴斜斜貼在背后：“快沖??！
咱們立刻往棋室。
不，錯(cuò)，茶室。
首奔！”
賈斯汀和莉娜帶著泡泡鳥，跌跌撞撞穿過(guò)魔杖旋轉(zhuǎn)的走廊。
每個(gè)拐角都被亂舞的魔法符號(hào)填滿，甚至門把手都因魔杖經(jīng)過(guò)而變成會(huì)笑的小面具。
泡泡鳥試圖去啄，結(jié)果差點(diǎn)被笑聲震暈。
“這些魔杖到底怎么了？”
賈斯汀邊跑邊嚷嚷，“是不是每只都沾到了情感能量？”
莉娜喘息著擰眉：“是。
壓力、緊張。
甚至剛才的興奮與尷尬都混進(jìn)了法陣，魔杖自己吸收后開(kāi)始自我釋放。
可能我們誤碰了某種封?。 ?br>
他們終究沖進(jìn)了院長(zhǎng)的茶室，撞見(jiàn)了院長(zhǎng)·艾墨森正盤腿下棋，邊壺冒著粉藍(lán)色泡沫。
他抬頭，眨眨眼：“新生風(fēng)暴又來(lái)一陣，有趣有趣?！?br>
“院長(zhǎng)！”
莉娜急步上前，“學(xué)院所有魔杖失控，恐怕與剛才的法器封印有關(guān)。”
艾墨森捋著胡須，一臉玩味：“你們闖進(jìn)通道，點(diǎn)燃了埋藏的情感能量。
魔杖對(duì)情緒極其敏感，如今它們自由發(fā)揮，正是理想的成長(zhǎng)契機(jī)?！?br>
賈斯汀抽抽鼻子：“成長(zhǎng)？
我差點(diǎn)被自己的魔杖追著繞圈！”
泡泡鳥不甘示弱，站在棋盤上叫道：“院長(zhǎng)，能不能讓全校魔杖變成羽毛？
這樣至少不會(huì)咬我尾巴！”
艾墨森哈哈一笑，揮動(dòng)袖子，一枚古老符文在空氣中呈現(xiàn)：“你們要學(xué)會(huì)‘安撫’魔法，不是只靠控制呆板的法陣。
真正的魔杖，聽(tīng)的是主人的心聲?！?br>
莉娜輕輕握緊魔杖，閉上眼，試著用情感引導(dǎo)，而賈斯汀則皺眉努力，把自己最搞怪、最溫柔的想法化進(jìn)杖芯。
泡泡鳥撓撓腦袋：“咕咕咕，要不試試把全校的早餐菜單想一遍？”
魔杖們突然安靜下來(lái)，短暫的失序后是奇異的柔和光芒。
大廳的魔杖回歸主人掌心，但仍不時(shí)彈跳一下，像貓咪伸懶腰，惹得許多新生又驚又笑。
巴奇·裂殼從門口探頭進(jìn)來(lái)，眨了眨眼：“賈斯汀，你到底是用什么法催眠了自家杖？
我的還在和我的鞋帶打結(jié)！”
賈斯汀沖他擠眼：“你沒(méi)感受到，魔法其實(shí)就是大家的情緒聯(lián)歡會(huì)。”
艾墨森見(jiàn)狀，拾起杯盞，輕拍棋盤：“優(yōu)秀。
鬧劇是成長(zhǎng)的序曲。
你們要記住，真正的魔法不只關(guān)乎技巧，更關(guān)乎心靈?！?br>
莉娜低頭看著手中魔杖，竟然露出絲絲笑意。
“或許，這間學(xué)院就是要讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)擁抱混亂與歡笑吧?！?br>
泡泡鳥鼓起肚皮，胸有成竹：“我宣布，今天全?！д却蟊┳吖?jié)’，正式**落幕！”
窗外，魔杖的余光在夕陽(yáng)下閃爍，一道溫暖柔和的彩色軌跡穿過(guò)天空，為茫然的新生和隱隱躁動(dòng)的校舍涂上一層夢(mèng)幻色彩。
就在小隊(duì)松口氣那一刻，走廊盡頭卻傳來(lái)一陣窸窸窣窣。
某件古老法器的影子在壁畫中悄然浮現(xiàn)，仿佛在默默注視著剛剛經(jīng)歷風(fēng)暴的少男少女。
而幻鏡學(xué)院的明天，也因?yàn)檫@一場(chǎng)魔杖鬧劇，變得更加不可預(yù)測(cè)、熱鬧非凡。