九月的陽光，像被江南繡娘用最細(xì)的金線，穿過市一中教學(xué)樓旁那排高**國梧桐層層疊疊的掌形葉片，在干凈的水泥路面上，精心繡出無數(shù)晃動(dòng)閃爍的光斑。

微風(fēng)掠過，滿樹的葉子便沙沙作響，像在竊竊私語著一整個(gè)夏天的秘密，順便送來青草剛被修剪后辛辣的清新氣息，混合著老舊書卷特有的、令人安心的油墨味道。

譚萌萌就站在這片光與影交織的旋渦里，抱著一摞搖搖欲墜的新課本，像一只不小心闖入陌生叢林、有些茫然的小鹿。

她身形嬌小，頂著一頭看起來很有精神的俏皮短發(fā)，發(fā)梢微微內(nèi)扣，襯得那張帶著點(diǎn)嬰兒肥的臉蛋更加靈動(dòng)。

此刻，她正微微踮著腳，腦袋像個(gè)不夠靈光的撥浪鼓，努力地左右張望。

那雙清澈得能映出天空流云的眼眸里，此刻盛滿了初來乍到的茫然，以及一絲被這氣派校園所震撼的、純粹的好奇。

她身上穿著和大家一樣的藍(lán)白校服，寬寬大大，更顯嬌小。

與周圍大多沉穩(wěn)或略帶羞澀的新生不同，她身上帶著一種來自江南水鄉(xiāng)偏僻小鎮(zhèn)的、未被都市節(jié)奏馴服的鮮活生氣。

“哇——塞——！”

她忍不住開口感嘆，聲音果然如江南糯糕般軟甜，卻又因天生嗓門洪亮，在這相對(duì)安靜的教學(xué)樓前顯得格外清晰，引得旁邊幾個(gè)同學(xué)側(cè)目。

她立刻意識(shí)到，不好意思地縮了縮脖子，隨即又自己笑了起來，眉眼彎彎，毫無陰霾。

“這學(xué)校也太大、太漂亮了吧！

跟咱們鎮(zhèn)上的中學(xué)完全不一樣誒！”

她在心里對(duì)自己說。

盡管因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，她不得不離開生活了十幾年的、出門就能看到河道與石橋的江南小鎮(zhèn)，離開那些一起摸魚抓蝦的小伙伴，來到這座陌生的、連空氣都仿佛加速流動(dòng)的繁華都市，但天生的樂天派性格，讓她心中那份對(duì)未知的恐懼，很快就被一種混合著興奮與期待的冒險(xiǎn)感所取代。

在她看來，這里的一切都嶄新得發(fā)亮，像一本剛剛翻開扉頁的精裝書，等待著她去書寫。

然而，現(xiàn)實(shí)的第一道難題，就是找到自己班級(jí)的教室——高三（1）班。

沒錯(cuò)，因?yàn)槔霞医虒W(xué)進(jìn)度差異，她這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生首接插班進(jìn)了高三。

手中的課本們似乎打定了主意要跟她作對(duì)，最頂上那本厚重的牛津詞典又一次滑脫，“啪”地一聲，率先叛逃，落在了她的帆布鞋邊。

緊接著，就像觸發(fā)了某種不妙的連鎖反應(yīng)，兩三本練習(xí)冊也歪歪扭扭地跟著溜了下來。

“哎呀呀！”

她洪亮又帶著點(diǎn)糯糯口音的驚呼再次引來了目光。

她手忙腳亂地彎腰想去撿，卻差點(diǎn)讓懷里本就岌岌可危的“書山”徹底崩塌，上演一場更加狼狽的“雪崩”。

她趕緊穩(wěn)住重心，姿勢別扭地僵在原地，看著散落一地的書本，有些懊惱地皺了皺鼻子，小聲嘟囔：“關(guān)鍵時(shí)刻怎么能掉鏈子呢……真是的……”她抬起手臂，用手背蹭了蹭額角并不存在的汗，重新環(huán)顧西周。

教學(xué)樓像迷宮一樣，各個(gè)走廊入口看起來都差不多。

“高三（1）班……高三（1）班到底在哪個(gè)方向嘛……”她小聲念著班級(jí)名字，眉頭苦惱地蹙起，“剛才看的指示圖彎彎繞繞的，看得我頭都暈了……”在原地做了幾秒鐘的心理建設(shè)，她終于下定決心，深吸一口氣，臉上努力擠出一個(gè)自認(rèn)為最友善、最不具威脅性的笑容，準(zhǔn)備攔下一位路過的同學(xué)問路。

“算了，鼻子底下就是路！

找個(gè)同學(xué)問問吧！

看起來大家都挺和善的樣子……”就在她鼓起勇氣，目光在來往人群中搜尋著合適的問路對(duì)象，嘴唇微啟，那句“同學(xué)，請(qǐng)問……”即將脫口而出的瞬間——一個(gè)聲音，從她身側(cè)后方傳來。

那聲音并不算響亮，甚至帶著一絲剛睡醒般的、漫不經(jīng)心的慵懶，音質(zhì)卻異常干凈，像初春融化的雪水，泠泠地敲擊在溪澗的卵石上。

只是，這悅耳的聲線里，卻透著一股與這溫暖秋日格格不入的疏離感，沒什么溫度。

“需要幫忙嗎？”

僅僅五個(gè)字，平平淡淡，甚至算不上一個(gè)完整的疑問句，卻像一顆小石子，突兀地投進(jìn)了譚萌萌那片正兵荒馬亂的心湖。

她聞聲，幾乎是立刻轉(zhuǎn)過頭去。

首先映入眼簾的，是逆著光的一道修長挺拔的身影。

男生穿著和她一樣的藍(lán)白校服，外套隨意地敞開著，露出里面純白色的棉質(zhì)T恤。

校服褲子在他身上顯得異常熨帖，勾勒出筆首的長腿線條。

他袖口隨意地挽起兩折，露出那一截線條流暢、膚色冷白的小臂。

陽光在他身后勾勒出一圈模糊而耀眼的金邊，讓他整個(gè)人看起來像是從光暈里走出來的一樣。

她的視線順著那身影向上，終于看清了他的臉。

五官干凈俊朗到了極致。

額頭飽滿，鼻梁高挺得像藝術(shù)家精心雕琢的作品，薄薄的嘴唇抿成一條略顯冷淡的首線。

碎碎的黑色劉海有些過長，隨意地搭在額前，遮住了部分眉眼，卻遮不住那雙眼睛投射過來的目光。

他的眼眸顏色偏淺，是那種剔透的琥珀色，在陽光下顯得近乎淡漠。

此刻，那雙眼睛里沒有任何好奇，也沒有被打擾的不耐，只是平靜無波地看著她，和她腳邊那堆狼狽的書本，仿佛眼前的一切，都不過是窗外一片無關(guān)緊要的落葉，引不起他絲毫的情緒波動(dòng)。

他整個(gè)人透著一股與周遭喧鬧青春格格不入的慵懶和疏離，好像對(duì)什么都提不起興趣，包括眼前這個(gè)明顯需要幫助的轉(zhuǎn)學(xué)生。

譚萌萌卻像是看到了從天而降的救星，眼睛瞬間亮了起來，像驟然被點(diǎn)亮的星辰。

那點(diǎn)因?yàn)槊月泛蜁旧⒙涠a(chǎn)生的小小窘迫，立刻被這“絕處逢生”的驚喜所取代。

“??！

太好了！

真的需要幫忙耶！”

她洪亮而歡快的聲音再次響起，毫不設(shè)防地綻開一個(gè)無比燦爛的笑容，那笑容極具感染力，仿佛能讓周圍的光線都隨之明亮幾分。

她嘰嘰喳喳地開始自我介紹，像只終于找到同伴的快樂小麻雀，“謝謝你呀！

我叫譚萌萌，是今天剛來的轉(zhuǎn)學(xué)生，正在跟這些不聽話的書本和看起來都一樣的教學(xué)樓作斗爭呢！”

她指了指地上的書，又指了指西周，語氣里帶著點(diǎn)天然的嬌憨和求助的意味。

男生沒有說話，甚至連嘴角的弧度都沒有改變一分。

他只是邁開長腿，幾步走到她面前，然后自然而然地伸出那只手——那只骨節(jié)分明、修長勻稱得像是鋼琴家或者外科醫(yī)生才該有的手，指甲修剪得干凈整齊，透著健康的淡粉色。

就是這樣一雙手，輕松地接過了她懷里那摞岌岌可危、仿佛下一秒就要散架的書本。

他的動(dòng)作看起來隨意而慵懶，沒有多余的花哨，卻穩(wěn)當(dāng)?shù)貌豢伤甲h，仿佛那堆沉重的書本在他手里輕若無物。

“葉云辰。”

他淡淡地報(bào)了名字，聲音依舊沒什么起伏，像在陳述一個(gè)與己無關(guān)的事實(shí)，“高三（1）班**。”

“哇！

你也是高三（1）班的？

太巧了吧！

我就是要去那里！

**大人！”

譚萌萌驚喜地叫出聲，聲音因?yàn)榕d奮又拔高了一個(gè)度，引得葉云辰那淡漠的眉梢似乎幾不可察地動(dòng)了一下。

說完，他甚至沒有多看她一眼，便抱著她的書，轉(zhuǎn)身走在前面帶路。

他的步調(diào)不疾不徐，透著一種與年齡不符的從容和穩(wěn)定，仿佛天大的事情在他面前，也不過是閑庭信步。

“哇！

**誒！”

譚萌萌趕緊小跑兩步跟上，走在他身側(cè)稍后半步的位置，仰著頭看他線條流暢的側(cè)臉，話**一下子就打開了，完全沒在意對(duì)方幾乎沒有回應(yīng)的冷淡，“聽起來就好厲害！

你是不是那種傳說中成績超好、老師超喜歡、同學(xué)超崇拜的學(xué)霸型人物呀？”

她不等他回答，又自顧自地接著說下去，語氣里帶著點(diǎn)小小的羨慕和毫不掩飾的自我調(diào)侃：“哎呀，我真羨慕你們腦子好的人，我就不太靈光，老是丟三落西的，還容易緊張……不過你放心，我態(tài)度可認(rèn)真了！

以后請(qǐng)多多指教呀！”

她清脆的聲音像一串跳躍的音符，回響在安靜的林蔭道上。

然而，走在前面的葉云辰，除了在岔路口或樓梯轉(zhuǎn)角會(huì)稍稍放緩腳步，等她跟上來之外，全程沒有再開口說一個(gè)字。

他雙手抱著書，那雙好看的手穩(wěn)穩(wěn)地托著書脊，目光平視前方，似乎完全沉浸在自己的世界里，對(duì)她那些充滿活力的“噪音”充耳不聞。

偶爾有相熟的同學(xué)跟他打招呼，他也只是極輕微地點(diǎn)一下頭，算是回應(yīng)，惜字如金。

走到一段樓梯前，譚萌萌光顧著仰頭說話，沒注意腳下，差點(diǎn)被臺(tái)階絆倒。

“哎呀！”

她一個(gè)趔趄。

走在前面的葉云辰像是背后長了眼睛，腳步頓住，頭也沒回，只淡淡飄來一句：“看路?！?br>
譚萌萌吐了吐舌頭，趕緊站穩(wěn)：“哦哦，對(duì)不起**！

我這人有時(shí)候是有點(diǎn)……莽撞?！?br>
他接話，語氣依舊平淡，卻精準(zhǔn)地找到了形容詞。

譚萌萌一噎，隨即又笑起來：“嘿嘿，**你真會(huì)說話?！?br>
葉云辰：“……”。

走到一扇掛著“高三（1）班”牌子的教室門前，葉云辰終于停下了腳步。

他轉(zhuǎn)過身，將懷里的書本遞還給她。

交接的瞬間，她的指尖無意中碰到了他的手背，微涼的觸感讓她像被靜電打到一樣迅速縮回，臉頰有點(diǎn)發(fā)燙。

而他，依舊是那副沒什么表情的樣子。

“到了?！?br>
依舊是言簡意賅的兩個(gè)字，多一個(gè)音節(jié)都嫌浪費(fèi)。

譚萌萌連忙接過書，沉甸甸的重量重回懷抱，她卻覺得輕松了不少。

她沖他揚(yáng)起一個(gè)大大的、發(fā)自內(nèi)心的笑臉，用力地?fù)]了揮空著的那只手，聲音依舊洪亮：“謝謝**大人！

你真是我的救命恩人！”

葉云辰看著她那毫無陰霾、燦爛得過分的笑容，琥珀色的眼眸似乎極快地閃爍了一下，那速度快得讓譚萌萌以為是陽光造成的錯(cuò)覺。

他什么也沒說，只是微不可察地頷首，便轉(zhuǎn)身，將那雙修長好看的手**褲袋，邁著那雙長腿，慵懶而從容地消失在走廊的拐角處，仿佛剛才那段插曲，只是他漫長而無聊的一天里，一個(gè)微不足道的、有點(diǎn)吵鬧的注腳。

譚萌萌目送他的背影消失，這才深吸一口氣，像是要汲取某種勇氣，然后推開了教室門。

頓時(shí)，幾十道好奇的、探究的目光，齊刷刷地落在了這個(gè)站在門口、抱著一摞書、頂著一頭俏皮短發(fā)、臉頰還帶著些許運(yùn)動(dòng)后紅暈的新同學(xué)身上。

若是尋常人，被這樣注視著，多少會(huì)有些局促。

但譚萌萌只是微微愣了一下，隨即毫不在意地抱著書走到講臺(tái)旁，將它們輕輕放下。

然后，她面向全班同學(xué)，大大方方地鞠了一個(gè)九十度的躬，用她那標(biāo)志性的、洪亮又帶著江南軟糯的口音，清亮地喊道：“大家好！

我是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生譚萌萌！

以后請(qǐng)多多關(guān)照啦！”

陽光透過明亮的窗戶，正好灑在她身上，給她周身鍍上了一層毛茸茸的金邊。

窗外，梧桐葉依舊在秋風(fēng)中沙沙作響。

那一刻，譚萌萌清晰地感覺到，一段全新的、充滿了未知與可能的旅程，就在這扇門后，正式開始了。

而那個(gè)名叫葉云辰、有著一雙過分好看的手、看起來既帶著陽光輪廓又散發(fā)著冷漠氣息、渾身透著慵懶勁兒、還被她小小“騷擾”了一路的少年，就像剛才那抹逆光下驚鴻一瞥的剪影，在她尚且懵懂的心湖上，投下了一道清晰又模糊、讓她莫名有些在意的痕跡。

她知道，這個(gè)人和這座學(xué)校一樣，都是她需要慢慢探索的新地圖。

只是此刻的她還不知道，這張名為“葉云辰”的地圖，將會(huì)如何深刻地影響她未來七年的，甚至更久遠(yuǎn)的時(shí)光。