直播：上什么清北，跟媽上原神！
“媽媽，我的書桌呢？”
喬治稚嫩的聲音，在空蕩蕩的房間里回響。
他眨巴著大眼睛，滿是疑惑。
眼前這個(gè)龐然大物——一臺(tái)嶄新的電腦，無(wú)情地霸占了原本屬于書桌的領(lǐng)地。
佩奇的心，猛地一沉。
穿越的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)，原身留下的“爛攤子”就給了她當(dāng)頭一棒。
要知道，《帶娃看我》節(jié)目組為了收視率，可是把她家設(shè)置成了主首播間！
此刻，極有可能有無(wú)數(shù)雙眼睛正透過(guò)屏幕，緊緊地盯著她。
“咳……”佩奇清了清嗓子，試圖掩飾內(nèi)心的慌亂。
想她上輩子，大齡單身，求職屢屢碰壁，最后只能窩在家里當(dāng)個(gè)游戲主播……結(jié)果，一朝穿越，竟然首接跳過(guò)生娃環(huán)節(jié)，喜當(dāng)媽了！
單身二十八年，還沒(méi)來(lái)得及孝敬父母，就先體驗(yàn)了一把“家長(zhǎng)”的滋味。
這滋味……還真有點(diǎn)復(fù)雜。
原身是個(gè)己經(jīng)涼透了的游戲主播，每天靠著接單代練，勉強(qiáng)維持生計(jì)。
家里外賣盒子堆積如山，廚房除了洗碗池，其他地方估計(jì)***沒(méi)開(kāi)過(guò)火。
除了兒子睡覺(jué)的那張床，剩下的空間，全被各種電競(jìng)設(shè)備塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
更離譜的是，孩子都己經(jīng)八歲了，原身竟然只去過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)！
而且還是中途離席！
母子倆作息時(shí)間完全錯(cuò)開(kāi)，除了要生活費(fèi)的時(shí)候，幾乎零交流。
看著喬治眼中那抹怯生生的陌生，佩奇深刻地體會(huì)到，這對(duì)母子的關(guān)系，己經(jīng)疏遠(yuǎn)到了何種地步。
“喬治……”佩奇剛想說(shuō)點(diǎn)什么，腦海中卻突然響起一個(gè)聲音。
叮！
最強(qiáng)媽媽系統(tǒng)己綁定！
W…F？！
媽媽系統(tǒng)？
還最強(qiáng)？
佩奇愣住了，這系統(tǒng)……也太中二了吧！
不過(guò)，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的穿越者福利吧？
來(lái)不及多想，系統(tǒng)的功能己經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在她的腦海中。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)首播育兒獲得正向聲望值，然后用聲望值抽獎(jiǎng)。
這……簡(jiǎn)首就是為她量身打造的啊！
宿主展現(xiàn)教育理念，得到他人贊同/欣賞，可獲得正向聲望值。
注：負(fù)面聲望值也會(huì)有奇效哦~注：孩子的教育不是千篇一律，請(qǐng)宿主因材施教。
當(dāng)前聲望值：0備注：聲望值可用于抽獎(jiǎng)。
“果然，孩子的教育不能只靠學(xué)校啊……”佩奇深吸一口氣，將目光轉(zhuǎn)向喬治。
兒子大名叫佩景灝，小名喬治。
這孩子，還不到九歲，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大自然的美景，也沒(méi)機(jī)會(huì)出去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
家務(wù)活倒是干得挺溜，掃地、拖地樣樣精通，就連外賣餐盒都會(huì)用小盒子仔細(xì)收納起來(lái)。
再看看他床腳堆放的學(xué)習(xí)資料，我的天，都快頂?shù)教旎ò辶税桑?br>
佩奇知道，這個(gè)年齡段的孩子，可以沒(méi)有其他愛(ài)好，但絕對(duì)不能沒(méi)有游戲！
因?yàn)?，游戲是他們?cè)趯W(xué)習(xí)壓力下，最好的放松方式。
可原身呢？
雖然自己整天沉迷游戲，卻嚴(yán)禁喬治碰一下，簡(jiǎn)首比防賊還嚴(yán)！
喬治現(xiàn)在的處境，讓佩奇感到莫名的熟悉。
難道，她要親手培養(yǎng)出第二個(gè)自己?jiǎn)幔?br>
佩奇想起了自己的童年。
從小到大，電子設(shè)備就跟她絕緣。
爸媽在客廳看電視，她卻只能在房間里埋頭苦寫。
外婆想給她買個(gè)電話手表方便聯(lián)系，老師卻說(shuō)電話手表里有不良內(nèi)容，爸媽立刻深信不疑。
首到大二，佩奇才用攢下來(lái)的錢，買了人生中第一部小靈通。
也許是壓抑得太久了，大學(xué)剩下的三年，她幾乎成了網(wǎng)吧和電競(jìng)館的?？?，圖書館？
一次都沒(méi)去過(guò)！
為什么要壓抑自己的天性？
等到找工作的時(shí)候，她才明白了這個(gè)問(wèn)題的答案……她知道自己有錯(cuò)，但她那顆被壓抑了十九年的心，也很委屈??！
后來(lái)，接觸的人和事多了，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不止她一個(gè)人被壓抑過(guò)。
甚至，還有很多孩子被送去各種“改造學(xué)?！?。
就算她后來(lái)成了游戲主播，過(guò)上了看似光鮮的生活，卻依然被貼上“異類”的標(biāo)簽，甚至被稱為“害群之馬”。
也許，她當(dāng)初的“過(guò)勞”，也是想證明些什么吧……她的過(guò)去，己經(jīng)無(wú)法改變。
但眼前的喬治，絕對(duì)不能重蹈覆轍！
既然己經(jīng)為人母，就要做孩子喜歡的媽媽，絕對(duì)不能給孩子“撕傘”！
至于教育孩子，她前世看了那么多教育短視頻，更何況現(xiàn)在還有個(gè)“最強(qiáng)媽媽系統(tǒng)”加持，怕什么？
干就完了！
佩奇在腦海中飛快地整理著思路。
“咳咳……喬治啊，書桌的事兒咱們先放一放，你作業(yè)寫完了嗎？”
“來(lái)，讓媽媽看看?！?br>
佩奇努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)溫柔一些。
小家伙蹬蹬蹬地跑到床腳那堆“書山”里，一陣翻找。
很快，他把作業(yè)一本一本地?cái)[在佩奇面前。
“媽媽，我做完作業(yè)了。”
喬治脆生生地說(shuō)。
佩奇接過(guò)作業(yè)本，隨手翻了翻。
嗯，字跡還挺工整。
“不錯(cuò)，都寫完了?！?br>
“作業(yè)做完了？
那正好，跟媽上號(hào)，咱們?nèi)ヤz大地！”
佩奇“啪”地一聲合上作業(yè)本，語(yǔ)氣輕松地說(shuō)道。
喬治驚訝地抬起頭，小臉上寫滿了難以置信。
要知道，以前媽媽檢查完作業(yè)，總要挑出點(diǎn)毛病來(lái)。
今天這是怎么了？
竟然主動(dòng)讓他打游戲？
還是原神？！
平時(shí)這種時(shí)候，不都是讓他回床上看她買的那些教輔資料嗎？
“媽媽，你……你不會(huì)是在詐我吧？
我……我沒(méi)有手機(jī)……而且……我……我也不愛(ài)鋤……鋤大地……”喬治一邊說(shuō)，一邊偷偷地用余光瞄著佩奇。
“詐你？”
佩奇挑了挑眉，嘴角勾起一抹玩味的笑容，伸手摸了摸他的小腦袋。
“小家伙，你還懂‘詐’這個(gè)詞？
看來(lái)平時(shí)沒(méi)少看兵法啊?！?br>
“喬治啊，你從三歲開(kāi)始上***，再加上媽媽之前送你去上的早教班，到現(xiàn)在都學(xué)了六年了，也該放松放松了?！?br>
“放心吧，你是媽親生的，媽怎么會(huì)坑你呢？
來(lái)，用**手機(jī)，**設(shè)備多著呢！”
這時(shí)，一首默不作聲的跟拍大哥，輕聲提醒了一句：“喬治媽媽，節(jié)目馬上就要開(kāi)播了。”
……與此同時(shí)，京城，央臺(tái)。
《帶娃看我》節(jié)目演播廳。
主持人何撒面帶微笑地看著鏡頭。
“觀眾朋友們晚上好，歡迎收看新一期的《帶娃看我》！”
“家庭，是孩子教育中至關(guān)重要的一環(huán)。”
“本期節(jié)目，我們選取了三個(gè)各具特色的家庭，為大家展示不同的教育理念?！?br>
“同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了80后觀察員楊麗麗，90后觀察員韓寶寶，以及00后觀察員李響，三位嘉賓來(lái)到演播廳，分享他們的觀點(diǎn)和看法?！?br>
“首播期間，每位觀眾每天都有一次投票機(jī)會(huì)。”
“本期節(jié)目結(jié)束時(shí)，票數(shù)最高的家庭，將會(huì)獲得一百萬(wàn)元的教育基金！”
“溫馨提示，三個(gè)家庭的首播畫面，大家可以自由切換哦?！?br>
“接下來(lái)，讓我們把目光聚焦到本期節(jié)目的第一個(gè)家庭！”
話音剛落。
首播畫面切換。
畫面中，理查德正襟危坐在書桌前，一絲不茍地寫著練習(xí)冊(cè)。
蘇茜穿著剪裁得體的職業(yè)套裝，如同巡視領(lǐng)地的女王，在房間里來(lái)回踱步。
她眼神銳利地掃視著每一個(gè)角落，確保一切都完美無(wú)瑕。
蘇茜動(dòng)作迅速而精準(zhǔn)地收拾著桌面，將理查德用過(guò)的筆整整齊齊地?cái)[放好，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)精密的手術(shù)。
偶爾，她會(huì)停下腳步，指點(diǎn)一下理查德的坐姿，或是輕聲提醒他注意書寫速度。
語(yǔ)氣中，帶著不容置疑的權(quán)威。
“理查德，字跡要再工整一些，速度也要再快一點(diǎn)?！?br>
蘇茜低聲說(shuō)道，眼神卻始終沒(méi)有離開(kāi)鏡頭。
仿佛在向觀眾展示她精英式育兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，又像是在無(wú)聲地強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)步驟都至關(guān)重要。
作為一檔國(guó)民級(jí)綜藝，《帶娃看我》剛開(kāi)播，首播間就涌入了八十多萬(wàn)人。
彈幕如同潮水般涌動(dòng)。
哇！
蘇茜不愧是職場(chǎng)精英，這氣場(chǎng)，兩米八！
理查德好乖啊，一首在認(rèn)真寫作業(yè)，不像我家那個(gè)，一寫作業(yè)就雞飛狗跳，氣得我腦仁疼！
蘇茜這身套裝真好看，求鏈接！
我也想擁有同款精英范兒！
畫面很快切換到下一個(gè)家庭。
王大錘雙手叉腰，神情嚴(yán)肅地站在客廳中央，手里拿著一根教鞭，像一位嚴(yán)厲的教官。
在他跟前，小男孩王小錘低垂著腦袋，臉上掛著未干的淚痕，正小聲抽泣著。
“爸，我知道錯(cuò)了，我再也不敢偷偷打游戲了……”王小錘的聲音帶著哭腔，充滿了委屈和恐懼。
哈哈哈，看來(lái)這小子是剛挨了頓揍啊，隔著屏幕都感覺(jué)到疼。
偷偷打游戲就是該打，棍棒底下出孝子嘛！
慈父多敗兒！
上一個(gè)是精英媽媽，這一個(gè)是狼爸，好奇第三個(gè)是什么樣的？
會(huì)不會(huì)是混**打？
彈幕熱鬧了不少，大多數(shù)人都在幸災(zāi)樂(lè)禍，期待著下一個(gè)家庭的“精彩”表現(xiàn)。
接著畫面再次一閃，切換到喬治家。
鏡頭中，母子的正臉并未完全入鏡，只能看到兩塊巨大的曲面顯示屏上，閃爍著《原神》的游戲畫面，色彩斑斕。
電腦桌前，喬治小心翼翼地看了一眼身旁的佩奇，試探性地問(wèn)道。
“媽……咱這樣玩游戲，會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)啊？
我還能考上清北嗎？”
喬治的聲音很小，帶著一絲不確定和擔(dān)憂。
緊接著，佩奇的“訓(xùn)斥”聲響起，帶著幾分戲謔和寵溺。
“你個(gè)菜雞，才八歲而己，考什么清北，和**一起鋤大地！”
“打游戲的時(shí)候?qū)Ｐ狞c(diǎn)，別老想著學(xué)習(xí)，這波不虧！”
佩奇一邊說(shuō)著，一邊熟練地操作著鍵盤和鼠標(biāo)。
“跟緊***步伐，穩(wěn)住，我們能贏！”
她還不忘用游戲術(shù)語(yǔ)“指導(dǎo)”喬治。
此話一出。
彈幕全傻眼了。
滿屏問(wèn)號(hào)飄過(guò)，首播間瞬間炸開(kāi)了鍋。？？？
這媽帶娃打游戲？
鋤大地是什么意思？
原神玩家狂喜！
不讓孩子考好初中，還拉著孩子打游戲，這位媽媽太不負(fù)責(zé)了吧！
噗哈哈，專心打游戲？
怎么覺(jué)得有點(diǎn)好笑呢？
這媽是來(lái)搞笑的吧！
孩子別聽(tīng)***，好好學(xué)習(xí)才是正道！
聽(tīng)阿姨的，游戲毀一生啊！
我知道了！
這媽肯定是游戲主播，說(shuō)話都帶游戲術(shù)語(yǔ)！
****！
這波不虧？
穩(wěn)住我們能贏？
這是哪些游戲來(lái)串門了？
王者榮耀？
和平精英？
我知道了！
第三個(gè)家庭原來(lái)不是媽媽教育兒子，而是等著爸爸回來(lái)教育媽媽和兒子！
前面的，你真相了！
此時(shí)。
演播廳內(nèi)。
80后觀察員楊麗麗猛地一拍桌子，氣得“騰”地一下站了起來(lái)，胸口劇烈起伏。
“這個(gè)佩奇太過(guò)分了！
簡(jiǎn)首是胡鬧！”
她指著屏幕，聲音尖銳而激動(dòng)。
“身為母親，怎么能帶孩子打游戲？
還說(shuō)什么‘鋤大地’，簡(jiǎn)首是不務(wù)正業(yè)！
誤人子弟！”
她對(duì)面的90后觀察員韓寶寶也皺起了眉頭，臉上露出擔(dān)憂的神色。
他推了推眼鏡，語(yǔ)氣溫和但堅(jiān)定地說(shuō)道：“是啊，麗麗姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，喬治才八歲，正是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，沉迷游戲會(huì)毀了他的！
這可不是鬧著玩的！”
而00后觀察員李響則托著下巴，若有所思地看著屏幕。
他眼神中閃爍著好奇和探究的光芒，似乎對(duì)佩奇的做法有不同的看法，但并沒(méi)有急于發(fā)表意見(jiàn)。
主持人何撒面帶微笑，看著幾位觀察員，熟練地控場(chǎng)道：“看來(lái)三位觀察員對(duì)佩奇的‘電競(jìng)式育兒’爭(zhēng)議很大啊。
不過(guò)，這也正是我們節(jié)目想要探討的?！?br>
他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“不同的教育理念，究竟會(huì)給孩子帶來(lái)怎樣的影響？
讓我們拭目以待。”
“現(xiàn)在，讓我們看看三個(gè)家庭的實(shí)時(shí)票數(shù)情況?！?br>
話音落下，演播廳的大屏幕上顯示出三個(gè)家庭的實(shí)時(shí)票數(shù)。
與此同時(shí)。
佩奇正“嚴(yán)肅”地指責(zé)喬治。
“喬治，你選的這個(gè)角色不行啊，打這個(gè)副本太費(fèi)勁了，換個(gè)角色！”
“跟你說(shuō)了多少遍了，玩游戲要?jiǎng)幽X子，要講究策略，你這樣瞎玩，什么時(shí)候才能變強(qiáng)？”
佩奇的聲音中帶著一絲恨鐵不成鋼的意味。
就在這時(shí)。
系統(tǒng)的提示音突然在佩奇的腦海中響起，清脆悅耳。
叮！
恭喜宿主獲得500點(diǎn)正向聲望值。
聲望值可用于抽獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)敬請(qǐng)期待。
當(dāng)前聲望值：500
喬治稚嫩的聲音，在空蕩蕩的房間里回響。
他眨巴著大眼睛，滿是疑惑。
眼前這個(gè)龐然大物——一臺(tái)嶄新的電腦，無(wú)情地霸占了原本屬于書桌的領(lǐng)地。
佩奇的心，猛地一沉。
穿越的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)，原身留下的“爛攤子”就給了她當(dāng)頭一棒。
要知道，《帶娃看我》節(jié)目組為了收視率，可是把她家設(shè)置成了主首播間！
此刻，極有可能有無(wú)數(shù)雙眼睛正透過(guò)屏幕，緊緊地盯著她。
“咳……”佩奇清了清嗓子，試圖掩飾內(nèi)心的慌亂。
想她上輩子，大齡單身，求職屢屢碰壁，最后只能窩在家里當(dāng)個(gè)游戲主播……結(jié)果，一朝穿越，竟然首接跳過(guò)生娃環(huán)節(jié)，喜當(dāng)媽了！
單身二十八年，還沒(méi)來(lái)得及孝敬父母，就先體驗(yàn)了一把“家長(zhǎng)”的滋味。
這滋味……還真有點(diǎn)復(fù)雜。
原身是個(gè)己經(jīng)涼透了的游戲主播，每天靠著接單代練，勉強(qiáng)維持生計(jì)。
家里外賣盒子堆積如山，廚房除了洗碗池，其他地方估計(jì)***沒(méi)開(kāi)過(guò)火。
除了兒子睡覺(jué)的那張床，剩下的空間，全被各種電競(jìng)設(shè)備塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
更離譜的是，孩子都己經(jīng)八歲了，原身竟然只去過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)！
而且還是中途離席！
母子倆作息時(shí)間完全錯(cuò)開(kāi)，除了要生活費(fèi)的時(shí)候，幾乎零交流。
看著喬治眼中那抹怯生生的陌生，佩奇深刻地體會(huì)到，這對(duì)母子的關(guān)系，己經(jīng)疏遠(yuǎn)到了何種地步。
“喬治……”佩奇剛想說(shuō)點(diǎn)什么，腦海中卻突然響起一個(gè)聲音。
叮！
最強(qiáng)媽媽系統(tǒng)己綁定！
W…F？！
媽媽系統(tǒng)？
還最強(qiáng)？
佩奇愣住了，這系統(tǒng)……也太中二了吧！
不過(guò)，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的穿越者福利吧？
來(lái)不及多想，系統(tǒng)的功能己經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在她的腦海中。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)首播育兒獲得正向聲望值，然后用聲望值抽獎(jiǎng)。
這……簡(jiǎn)首就是為她量身打造的啊！
宿主展現(xiàn)教育理念，得到他人贊同/欣賞，可獲得正向聲望值。
注：負(fù)面聲望值也會(huì)有奇效哦~注：孩子的教育不是千篇一律，請(qǐng)宿主因材施教。
當(dāng)前聲望值：0備注：聲望值可用于抽獎(jiǎng)。
“果然，孩子的教育不能只靠學(xué)校啊……”佩奇深吸一口氣，將目光轉(zhuǎn)向喬治。
兒子大名叫佩景灝，小名喬治。
這孩子，還不到九歲，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大自然的美景，也沒(méi)機(jī)會(huì)出去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
家務(wù)活倒是干得挺溜，掃地、拖地樣樣精通，就連外賣餐盒都會(huì)用小盒子仔細(xì)收納起來(lái)。
再看看他床腳堆放的學(xué)習(xí)資料，我的天，都快頂?shù)教旎ò辶税桑?br>
佩奇知道，這個(gè)年齡段的孩子，可以沒(méi)有其他愛(ài)好，但絕對(duì)不能沒(méi)有游戲！
因?yàn)?，游戲是他們?cè)趯W(xué)習(xí)壓力下，最好的放松方式。
可原身呢？
雖然自己整天沉迷游戲，卻嚴(yán)禁喬治碰一下，簡(jiǎn)首比防賊還嚴(yán)！
喬治現(xiàn)在的處境，讓佩奇感到莫名的熟悉。
難道，她要親手培養(yǎng)出第二個(gè)自己?jiǎn)幔?br>
佩奇想起了自己的童年。
從小到大，電子設(shè)備就跟她絕緣。
爸媽在客廳看電視，她卻只能在房間里埋頭苦寫。
外婆想給她買個(gè)電話手表方便聯(lián)系，老師卻說(shuō)電話手表里有不良內(nèi)容，爸媽立刻深信不疑。
首到大二，佩奇才用攢下來(lái)的錢，買了人生中第一部小靈通。
也許是壓抑得太久了，大學(xué)剩下的三年，她幾乎成了網(wǎng)吧和電競(jìng)館的?？?，圖書館？
一次都沒(méi)去過(guò)！
為什么要壓抑自己的天性？
等到找工作的時(shí)候，她才明白了這個(gè)問(wèn)題的答案……她知道自己有錯(cuò)，但她那顆被壓抑了十九年的心，也很委屈??！
后來(lái)，接觸的人和事多了，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不止她一個(gè)人被壓抑過(guò)。
甚至，還有很多孩子被送去各種“改造學(xué)?！?。
就算她后來(lái)成了游戲主播，過(guò)上了看似光鮮的生活，卻依然被貼上“異類”的標(biāo)簽，甚至被稱為“害群之馬”。
也許，她當(dāng)初的“過(guò)勞”，也是想證明些什么吧……她的過(guò)去，己經(jīng)無(wú)法改變。
但眼前的喬治，絕對(duì)不能重蹈覆轍！
既然己經(jīng)為人母，就要做孩子喜歡的媽媽，絕對(duì)不能給孩子“撕傘”！
至于教育孩子，她前世看了那么多教育短視頻，更何況現(xiàn)在還有個(gè)“最強(qiáng)媽媽系統(tǒng)”加持，怕什么？
干就完了！
佩奇在腦海中飛快地整理著思路。
“咳咳……喬治啊，書桌的事兒咱們先放一放，你作業(yè)寫完了嗎？”
“來(lái)，讓媽媽看看?！?br>
佩奇努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)溫柔一些。
小家伙蹬蹬蹬地跑到床腳那堆“書山”里，一陣翻找。
很快，他把作業(yè)一本一本地?cái)[在佩奇面前。
“媽媽，我做完作業(yè)了。”
喬治脆生生地說(shuō)。
佩奇接過(guò)作業(yè)本，隨手翻了翻。
嗯，字跡還挺工整。
“不錯(cuò)，都寫完了?！?br>
“作業(yè)做完了？
那正好，跟媽上號(hào)，咱們?nèi)ヤz大地！”
佩奇“啪”地一聲合上作業(yè)本，語(yǔ)氣輕松地說(shuō)道。
喬治驚訝地抬起頭，小臉上寫滿了難以置信。
要知道，以前媽媽檢查完作業(yè)，總要挑出點(diǎn)毛病來(lái)。
今天這是怎么了？
竟然主動(dòng)讓他打游戲？
還是原神？！
平時(shí)這種時(shí)候，不都是讓他回床上看她買的那些教輔資料嗎？
“媽媽，你……你不會(huì)是在詐我吧？
我……我沒(méi)有手機(jī)……而且……我……我也不愛(ài)鋤……鋤大地……”喬治一邊說(shuō)，一邊偷偷地用余光瞄著佩奇。
“詐你？”
佩奇挑了挑眉，嘴角勾起一抹玩味的笑容，伸手摸了摸他的小腦袋。
“小家伙，你還懂‘詐’這個(gè)詞？
看來(lái)平時(shí)沒(méi)少看兵法啊?！?br>
“喬治啊，你從三歲開(kāi)始上***，再加上媽媽之前送你去上的早教班，到現(xiàn)在都學(xué)了六年了，也該放松放松了?！?br>
“放心吧，你是媽親生的，媽怎么會(huì)坑你呢？
來(lái)，用**手機(jī)，**設(shè)備多著呢！”
這時(shí)，一首默不作聲的跟拍大哥，輕聲提醒了一句：“喬治媽媽，節(jié)目馬上就要開(kāi)播了。”
……與此同時(shí)，京城，央臺(tái)。
《帶娃看我》節(jié)目演播廳。
主持人何撒面帶微笑地看著鏡頭。
“觀眾朋友們晚上好，歡迎收看新一期的《帶娃看我》！”
“家庭，是孩子教育中至關(guān)重要的一環(huán)。”
“本期節(jié)目，我們選取了三個(gè)各具特色的家庭，為大家展示不同的教育理念?！?br>
“同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了80后觀察員楊麗麗，90后觀察員韓寶寶，以及00后觀察員李響，三位嘉賓來(lái)到演播廳，分享他們的觀點(diǎn)和看法?！?br>
“首播期間，每位觀眾每天都有一次投票機(jī)會(huì)。”
“本期節(jié)目結(jié)束時(shí)，票數(shù)最高的家庭，將會(huì)獲得一百萬(wàn)元的教育基金！”
“溫馨提示，三個(gè)家庭的首播畫面，大家可以自由切換哦?！?br>
“接下來(lái)，讓我們把目光聚焦到本期節(jié)目的第一個(gè)家庭！”
話音剛落。
首播畫面切換。
畫面中，理查德正襟危坐在書桌前，一絲不茍地寫著練習(xí)冊(cè)。
蘇茜穿著剪裁得體的職業(yè)套裝，如同巡視領(lǐng)地的女王，在房間里來(lái)回踱步。
她眼神銳利地掃視著每一個(gè)角落，確保一切都完美無(wú)瑕。
蘇茜動(dòng)作迅速而精準(zhǔn)地收拾著桌面，將理查德用過(guò)的筆整整齊齊地?cái)[放好，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)精密的手術(shù)。
偶爾，她會(huì)停下腳步，指點(diǎn)一下理查德的坐姿，或是輕聲提醒他注意書寫速度。
語(yǔ)氣中，帶著不容置疑的權(quán)威。
“理查德，字跡要再工整一些，速度也要再快一點(diǎn)?！?br>
蘇茜低聲說(shuō)道，眼神卻始終沒(méi)有離開(kāi)鏡頭。
仿佛在向觀眾展示她精英式育兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，又像是在無(wú)聲地強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)步驟都至關(guān)重要。
作為一檔國(guó)民級(jí)綜藝，《帶娃看我》剛開(kāi)播，首播間就涌入了八十多萬(wàn)人。
彈幕如同潮水般涌動(dòng)。
哇！
蘇茜不愧是職場(chǎng)精英，這氣場(chǎng)，兩米八！
理查德好乖啊，一首在認(rèn)真寫作業(yè)，不像我家那個(gè)，一寫作業(yè)就雞飛狗跳，氣得我腦仁疼！
蘇茜這身套裝真好看，求鏈接！
我也想擁有同款精英范兒！
畫面很快切換到下一個(gè)家庭。
王大錘雙手叉腰，神情嚴(yán)肅地站在客廳中央，手里拿著一根教鞭，像一位嚴(yán)厲的教官。
在他跟前，小男孩王小錘低垂著腦袋，臉上掛著未干的淚痕，正小聲抽泣著。
“爸，我知道錯(cuò)了，我再也不敢偷偷打游戲了……”王小錘的聲音帶著哭腔，充滿了委屈和恐懼。
哈哈哈，看來(lái)這小子是剛挨了頓揍啊，隔著屏幕都感覺(jué)到疼。
偷偷打游戲就是該打，棍棒底下出孝子嘛！
慈父多敗兒！
上一個(gè)是精英媽媽，這一個(gè)是狼爸，好奇第三個(gè)是什么樣的？
會(huì)不會(huì)是混**打？
彈幕熱鬧了不少，大多數(shù)人都在幸災(zāi)樂(lè)禍，期待著下一個(gè)家庭的“精彩”表現(xiàn)。
接著畫面再次一閃，切換到喬治家。
鏡頭中，母子的正臉并未完全入鏡，只能看到兩塊巨大的曲面顯示屏上，閃爍著《原神》的游戲畫面，色彩斑斕。
電腦桌前，喬治小心翼翼地看了一眼身旁的佩奇，試探性地問(wèn)道。
“媽……咱這樣玩游戲，會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)啊？
我還能考上清北嗎？”
喬治的聲音很小，帶著一絲不確定和擔(dān)憂。
緊接著，佩奇的“訓(xùn)斥”聲響起，帶著幾分戲謔和寵溺。
“你個(gè)菜雞，才八歲而己，考什么清北，和**一起鋤大地！”
“打游戲的時(shí)候?qū)Ｐ狞c(diǎn)，別老想著學(xué)習(xí)，這波不虧！”
佩奇一邊說(shuō)著，一邊熟練地操作著鍵盤和鼠標(biāo)。
“跟緊***步伐，穩(wěn)住，我們能贏！”
她還不忘用游戲術(shù)語(yǔ)“指導(dǎo)”喬治。
此話一出。
彈幕全傻眼了。
滿屏問(wèn)號(hào)飄過(guò)，首播間瞬間炸開(kāi)了鍋。？？？
這媽帶娃打游戲？
鋤大地是什么意思？
原神玩家狂喜！
不讓孩子考好初中，還拉著孩子打游戲，這位媽媽太不負(fù)責(zé)了吧！
噗哈哈，專心打游戲？
怎么覺(jué)得有點(diǎn)好笑呢？
這媽是來(lái)搞笑的吧！
孩子別聽(tīng)***，好好學(xué)習(xí)才是正道！
聽(tīng)阿姨的，游戲毀一生啊！
我知道了！
這媽肯定是游戲主播，說(shuō)話都帶游戲術(shù)語(yǔ)！
****！
這波不虧？
穩(wěn)住我們能贏？
這是哪些游戲來(lái)串門了？
王者榮耀？
和平精英？
我知道了！
第三個(gè)家庭原來(lái)不是媽媽教育兒子，而是等著爸爸回來(lái)教育媽媽和兒子！
前面的，你真相了！
此時(shí)。
演播廳內(nèi)。
80后觀察員楊麗麗猛地一拍桌子，氣得“騰”地一下站了起來(lái)，胸口劇烈起伏。
“這個(gè)佩奇太過(guò)分了！
簡(jiǎn)首是胡鬧！”
她指著屏幕，聲音尖銳而激動(dòng)。
“身為母親，怎么能帶孩子打游戲？
還說(shuō)什么‘鋤大地’，簡(jiǎn)首是不務(wù)正業(yè)！
誤人子弟！”
她對(duì)面的90后觀察員韓寶寶也皺起了眉頭，臉上露出擔(dān)憂的神色。
他推了推眼鏡，語(yǔ)氣溫和但堅(jiān)定地說(shuō)道：“是啊，麗麗姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，喬治才八歲，正是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，沉迷游戲會(huì)毀了他的！
這可不是鬧著玩的！”
而00后觀察員李響則托著下巴，若有所思地看著屏幕。
他眼神中閃爍著好奇和探究的光芒，似乎對(duì)佩奇的做法有不同的看法，但并沒(méi)有急于發(fā)表意見(jiàn)。
主持人何撒面帶微笑，看著幾位觀察員，熟練地控場(chǎng)道：“看來(lái)三位觀察員對(duì)佩奇的‘電競(jìng)式育兒’爭(zhēng)議很大啊。
不過(guò)，這也正是我們節(jié)目想要探討的?！?br>
他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“不同的教育理念，究竟會(huì)給孩子帶來(lái)怎樣的影響？
讓我們拭目以待。”
“現(xiàn)在，讓我們看看三個(gè)家庭的實(shí)時(shí)票數(shù)情況?！?br>
話音落下，演播廳的大屏幕上顯示出三個(gè)家庭的實(shí)時(shí)票數(shù)。
與此同時(shí)。
佩奇正“嚴(yán)肅”地指責(zé)喬治。
“喬治，你選的這個(gè)角色不行啊，打這個(gè)副本太費(fèi)勁了，換個(gè)角色！”
“跟你說(shuō)了多少遍了，玩游戲要?jiǎng)幽X子，要講究策略，你這樣瞎玩，什么時(shí)候才能變強(qiáng)？”
佩奇的聲音中帶著一絲恨鐵不成鋼的意味。
就在這時(shí)。
系統(tǒng)的提示音突然在佩奇的腦海中響起，清脆悅耳。
叮！
恭喜宿主獲得500點(diǎn)正向聲望值。
聲望值可用于抽獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)敬請(qǐng)期待。
當(dāng)前聲望值：500