第1章 兩節(jié)拉梯訓練
癸未年一個酷熱的夏日上午,龍船***組織開展兩節(jié)拉梯技能訓練。
時間約八點半,“嗶、嗶……”樓下的操場上響起口哨聲。
“集合”值班**叫到。
消防員身著迷彩訓練服由西面八方向張成明**的正前方跑去。
“向右看齊”——值班**叫著集隊口令。
全體消防員精神飽滿地看齊隊伍。
值班**:“向前看,報數。”
隊列:“1、2、3......,缺3。”
值班**:“稍息,立正?!?br>
隊列的消防員聽從**的口令,整齊地做著動作。
值班**轉體面向隊長,敬禮,隊長回禮后。
值班**:“隊長同志,上午訓練應到36個,實到35人,1人出差,請指示。”
隊長:“今天上午開展“兩節(jié)拉梯訓練”,按程序組織訓練?!?br>
值班**:“是。”
向隊長,敬禮,隊長回禮。
轉體面向隊列說到:“根據工作安排,今天上午我們開展兩節(jié)拉梯訓練,我們現在組織訓練前活動。
全體都有——向右轉,跑步走......?!?br>
值班**帶領大家圍繞操場跑步活動身體,并組織拉伸。
經過半小時的訓練前熱身。
值班**:“向右看齊,向前看?!?br>
“一、二班去拿訓練器材到訓練塔架前,其他人員到訓練塔架前準備場地,一、二班帶開”值班**安排到。
“一、二班向右轉,跑步走”一班**帶領兩個班的隊員向器材庫跑去,搬運訓練器材。
“隊列都有,向右轉,跑步走”值班**帶領其他隊員跑步到訓練場地。
準備工作就緒后,值班**在訓練場前又重新集合。
值班**:“向右看齊,向前看,稍息,立正。
轉體面向隊長,并向隊長報告?!?br>
值班**:“隊長同志,訓練前隊伍集合完畢,請指示。”
隊長:“稍息?!?br>
值班**:“是?!?br>
轉體面向隊列“稍息?!?br>
然后半面向右轉體,并跑步進入隊列。
隊長跑到隊列正前方指揮位置。
隊長:“講一下?!?br>
大家主動“立正?!?br>
“稍息”隊長一個敬禮后叫到。
隊長在隊列中安排今天上午的工作。
今天上午,我們開展“兩節(jié)拉梯訓練”,為更好的開展訓練工作,下面我向大家介紹一下“兩節(jié)拉梯訓練”要點。
一、訓練場地器材:在訓練塔前正對窗口的跑道上設置長25米、寬2米的跑道,并標出起點線。
在起點線后平放一架兩節(jié)拉梯,弓背朝下,第五梯蹬與起點線相齊。
訓練為了確保安全,場地還需配備必要的安全設施,如安全網、防護墊等。
二、訓練人員要求:消防員需著制式迷彩作訓服,穿制式迷彩鞋、戴搶險救援頭盔,扎安全帶,在起點線一側3米處站成一列橫隊。
三、操作程序:聽到“預備”的口令后,兩名消防員用單手或雙手握梯,做好操作準備。
聽到“開始”的口令后,兩人杠(舉)起梯子,跑向訓練塔,在豎梯線內將梯豎起,第一名隊員在拉梯弓背面扶梯,第二名隊員利用拉繩拉梯、鎖梯并攀登進入訓練塔第二層窗內,雙腳著地后喊“好”。
西、計時標準:從發(fā)令信號發(fā)出至消防員進入窗內,雙腳著地喊“好”止。
五、操作要求:包括個人防護裝備的穿戴、梯子的豎立位置、梯梁與窗框的關系、梯子撐腳的位置和鎖緊狀態(tài)、消防員的攀登方式等。
六、違規(guī)標準:規(guī)定了哪些行為會導致不計成績,如個人防護裝備不齊全、梯子未豎在豎梯區(qū)內、梯梁越出窗框爬梯等。
需要注意的是,這些操作要求和違規(guī)標準是為了確保訓練的安全性和有效性,在實際操作中必須嚴格遵守。
......。
講解完畢。
隊長轉身跑步到隊伍一側。
值班**跑到隊列正前方指揮位置。
值班**:“稍息,立正?!?br>
轉體面向隊長敬禮、報告:“隊長同志,訓練前隊伍整理完畢,請指示。”
隊長:回禮,“按程序開展訓練?!?br>
值班**:“是?!?br>
敬禮。
隊長:回禮。
值班**:轉體面向隊列,調整隊形。
隨后,安排兩名隊員為一組開展實操訓練。
“前兩名”值班**叫到。
“到”前兩名隊員異同聲的回答。
值班**:“出列?!?br>
隊員:“是?!?br>
“向右轉,跑步走”第一名隊員喊著口令。
前兩名隊員一起轉體跑步到起點線,看齊、立定后,異口同聲的叫到“好?!?br>
值班**:“準備器材?!?br>
隊員:“是?!?br>
并分別跑到起點線兩節(jié)拉梯旁,自己對應的位置。
分別檢查著器材和個人裝備,并溝通著什么事一樣?
“好”起點線的兩名隊員分別舉手且一同傳來喊聲。
“各就各位,預備,開始”值班**馬上下達開始的命令。
只看到起點的兩名隊員很默契拿起兩節(jié)拉梯,前低后高的沿跑道向訓練塔沖過去,“啊”中途還發(fā)出自己打氣的叫喊聲。
“咔、咔、咔......”插梯、拉梯、扶梯、爬梯一氣呵成,配合默契、動作嫻熟,隨著一聲“好”的叫聲傳來,第一組完美完成本次訓練。
“11秒31”值班**報出計時成績。
“下一組”值班**叫到。
“到”前排兩名隊員異同聲的回答。
值班**:“出列。”
隊員:“是。”
“向右轉,跑步走”前面的隊員喊著口令。
下一組隊員一起轉體跑步到起點線,看齊、立定后,一同叫到“好?!?br>
值班**:“準備器材?!?br>
隊員:“是。”
剛才完成訓練的兩隊員跑步到隊列尾部自動入列看齊隊伍。
兩人一組如此往復,......時間在大家熱情訓練中不知不覺己經過去了約1個小時,全體隊員全部操作了一遍,失誤、不及格的組操作了兩遍。
隊長安排大家一起到樹蔭下討論聊天,有上衛(wèi)生間等其他需要的隊員處理個人事務。
時間約八點半,“嗶、嗶……”樓下的操場上響起口哨聲。
“集合”值班**叫到。
消防員身著迷彩訓練服由西面八方向張成明**的正前方跑去。
“向右看齊”——值班**叫著集隊口令。
全體消防員精神飽滿地看齊隊伍。
值班**:“向前看,報數。”
隊列:“1、2、3......,缺3。”
值班**:“稍息,立正?!?br>
隊列的消防員聽從**的口令,整齊地做著動作。
值班**轉體面向隊長,敬禮,隊長回禮后。
值班**:“隊長同志,上午訓練應到36個,實到35人,1人出差,請指示。”
隊長:“今天上午開展“兩節(jié)拉梯訓練”,按程序組織訓練?!?br>
值班**:“是。”
向隊長,敬禮,隊長回禮。
轉體面向隊列說到:“根據工作安排,今天上午我們開展兩節(jié)拉梯訓練,我們現在組織訓練前活動。
全體都有——向右轉,跑步走......?!?br>
值班**帶領大家圍繞操場跑步活動身體,并組織拉伸。
經過半小時的訓練前熱身。
值班**:“向右看齊,向前看?!?br>
“一、二班去拿訓練器材到訓練塔架前,其他人員到訓練塔架前準備場地,一、二班帶開”值班**安排到。
“一、二班向右轉,跑步走”一班**帶領兩個班的隊員向器材庫跑去,搬運訓練器材。
“隊列都有,向右轉,跑步走”值班**帶領其他隊員跑步到訓練場地。
準備工作就緒后,值班**在訓練場前又重新集合。
值班**:“向右看齊,向前看,稍息,立正。
轉體面向隊長,并向隊長報告?!?br>
值班**:“隊長同志,訓練前隊伍集合完畢,請指示。”
隊長:“稍息?!?br>
值班**:“是?!?br>
轉體面向隊列“稍息?!?br>
然后半面向右轉體,并跑步進入隊列。
隊長跑到隊列正前方指揮位置。
隊長:“講一下?!?br>
大家主動“立正?!?br>
“稍息”隊長一個敬禮后叫到。
隊長在隊列中安排今天上午的工作。
今天上午,我們開展“兩節(jié)拉梯訓練”,為更好的開展訓練工作,下面我向大家介紹一下“兩節(jié)拉梯訓練”要點。
一、訓練場地器材:在訓練塔前正對窗口的跑道上設置長25米、寬2米的跑道,并標出起點線。
在起點線后平放一架兩節(jié)拉梯,弓背朝下,第五梯蹬與起點線相齊。
訓練為了確保安全,場地還需配備必要的安全設施,如安全網、防護墊等。
二、訓練人員要求:消防員需著制式迷彩作訓服,穿制式迷彩鞋、戴搶險救援頭盔,扎安全帶,在起點線一側3米處站成一列橫隊。
三、操作程序:聽到“預備”的口令后,兩名消防員用單手或雙手握梯,做好操作準備。
聽到“開始”的口令后,兩人杠(舉)起梯子,跑向訓練塔,在豎梯線內將梯豎起,第一名隊員在拉梯弓背面扶梯,第二名隊員利用拉繩拉梯、鎖梯并攀登進入訓練塔第二層窗內,雙腳著地后喊“好”。
西、計時標準:從發(fā)令信號發(fā)出至消防員進入窗內,雙腳著地喊“好”止。
五、操作要求:包括個人防護裝備的穿戴、梯子的豎立位置、梯梁與窗框的關系、梯子撐腳的位置和鎖緊狀態(tài)、消防員的攀登方式等。
六、違規(guī)標準:規(guī)定了哪些行為會導致不計成績,如個人防護裝備不齊全、梯子未豎在豎梯區(qū)內、梯梁越出窗框爬梯等。
需要注意的是,這些操作要求和違規(guī)標準是為了確保訓練的安全性和有效性,在實際操作中必須嚴格遵守。
......。
講解完畢。
隊長轉身跑步到隊伍一側。
值班**跑到隊列正前方指揮位置。
值班**:“稍息,立正?!?br>
轉體面向隊長敬禮、報告:“隊長同志,訓練前隊伍整理完畢,請指示。”
隊長:回禮,“按程序開展訓練?!?br>
值班**:“是?!?br>
敬禮。
隊長:回禮。
值班**:轉體面向隊列,調整隊形。
隨后,安排兩名隊員為一組開展實操訓練。
“前兩名”值班**叫到。
“到”前兩名隊員異同聲的回答。
值班**:“出列?!?br>
隊員:“是?!?br>
“向右轉,跑步走”第一名隊員喊著口令。
前兩名隊員一起轉體跑步到起點線,看齊、立定后,異口同聲的叫到“好?!?br>
值班**:“準備器材?!?br>
隊員:“是?!?br>
并分別跑到起點線兩節(jié)拉梯旁,自己對應的位置。
分別檢查著器材和個人裝備,并溝通著什么事一樣?
“好”起點線的兩名隊員分別舉手且一同傳來喊聲。
“各就各位,預備,開始”值班**馬上下達開始的命令。
只看到起點的兩名隊員很默契拿起兩節(jié)拉梯,前低后高的沿跑道向訓練塔沖過去,“啊”中途還發(fā)出自己打氣的叫喊聲。
“咔、咔、咔......”插梯、拉梯、扶梯、爬梯一氣呵成,配合默契、動作嫻熟,隨著一聲“好”的叫聲傳來,第一組完美完成本次訓練。
“11秒31”值班**報出計時成績。
“下一組”值班**叫到。
“到”前排兩名隊員異同聲的回答。
值班**:“出列。”
隊員:“是。”
“向右轉,跑步走”前面的隊員喊著口令。
下一組隊員一起轉體跑步到起點線,看齊、立定后,一同叫到“好?!?br>
值班**:“準備器材?!?br>
隊員:“是。”
剛才完成訓練的兩隊員跑步到隊列尾部自動入列看齊隊伍。
兩人一組如此往復,......時間在大家熱情訓練中不知不覺己經過去了約1個小時,全體隊員全部操作了一遍,失誤、不及格的組操作了兩遍。
隊長安排大家一起到樹蔭下討論聊天,有上衛(wèi)生間等其他需要的隊員處理個人事務。
閱讀下一章(解鎖全文)
點擊即可暢讀完整版全部內容
相關書籍
友情鏈接