落鳳嶺上，數(shù)不清的江湖人士聚集在一起，他們有一個共同的目標(biāo)，圍剿江湖第一邪修：星公子。

兵器碰撞的交鳴聲回蕩在山谷，內(nèi)力對轟激起的狂風(fēng)吹彎了樹枝。

落鳳嶺上所有的人都拿出了十成十的態(tài)度，今天不是他們死，就是星公子亡！

滴滴滴滴……一連串刺耳的鬧鈴聲在安靜的空間里響起。

誰這么大膽竟敢打擾本座休息！

被窩里伸出一只手，帶著凌厲的氣勢劈向了噪音的來源。

設(shè)想中的人沒有劈到，倒是打到了某個冰涼的物品。

啪嗒。

是東西從高處掉落到地上的聲音。

“顧時星，你這個敗家玩意，手機(jī)屏幕摔壞了！”

一聲氣急敗壞地怒吼首接讓蒙在被窩里的顧時星抖了一抖。

“放肆！”

顧時星猛地掀被子坐了起來，臉上涌動著駭人的怒氣。

然后顧時星閉麥了。

“放肆？

嗯？

你是睡蒙了嗎？”

一巴掌呼在了顧時星的腦袋上，體態(tài)微胖的中年男人怒不可遏地質(zhì)問。

顧時星蔫了。

這是**，顧平。

他聞名武林的星公子，只是重傷昏迷了而己，怎么一覺醒來不僅武功盡失，還成了一個未成年孩子。

這就算了，他還有爹、娘和妹妹，在這個家庭的食物鏈中，他是最底層。

這是顧時星穿過來之后用三天的時間得到的答案。

三天里，他因為把妹妹惹哭被揍了一頓，挑釁媽媽被揍了一頓，對爸爸出言不遜又被揍了一頓。

說起來都是淚。

等著吧，等我恢復(fù)了功力……還沒 YY 完，腦袋上又挨了一巴掌。

“發(fā)什么呆？

還不趕緊起床，今天是要上學(xué)的?！?br>
顧爸爸看到兒子坐在床上發(fā)呆，忍不住又給了他一下。

這孩子，周五開始就神神叨叨的，該不會是學(xué)習(xí)壓力太大導(dǎo)致精神出了問題吧？

顧爸爸嘴里兇著，心里卻想著今天要不要找老師詢問一下兒子在學(xué)校的情況。

顧爸爸在菜市上有個賣家禽的鋪子，回家賣雞鴨也不會少他一口吃的，總比去廠里打螺絲落得自在。

好不容易再一次認(rèn)清現(xiàn)實的顧時星慢吞吞地從床上爬起來，刷牙洗臉，收拾上學(xué)要帶的課本。

上學(xué)……多么陌生的詞匯。

整個大炫朝誰不知星公子除了武功高深外，更是學(xué)富五車，就連**那些曾經(jīng)是狀元的酸儒也不敢說自己的學(xué)識超過星公子。

然而現(xiàn)實是他不僅自己要上學(xué)，還得負(fù)責(zé)送正在上初中的妹妹去上學(xué)。

造孽。

背著書包來到客廳，媽媽蔣菲菲己經(jīng)做好了早飯，妹妹顧姌坐在餐桌旁吃得兩個腮幫鼓鼓的像個倉鼠。

“星星，過來吃早飯了?！?br>
蔣菲菲端了一杯牛奶放在顧姌對面的座位上，。

“謝謝媽媽?！?br>
顧時星坐下，順手從顧姌前面的盤子里拿了一個包子塞到嘴里。

吃得正高興的顧姌冷不丁被搶食，當(dāng)即對顧時星怒目而視。

顧時星挑釁地回了一個眼神，三兩口把包子咽了下去。

吃完早飯，顧時星背著書包領(lǐng)著同樣背書包的顧姌離開了家，他們倆的學(xué)校很近，送顧姌其實是順路的事。

一路風(fēng)平浪靜地把顧姌?biāo)偷搅藢W(xué)校，顧時星也來到了自己的學(xué)校。

他今年高一，就讀于 H 市的一中，是高一五班的學(xué)生。

來到教室，顧時星放下書包雙眼無神地趴在桌子上，說實話到現(xiàn)在為止他也不能很好地融入生活。

他是肆意瀟灑的星公子欸，為何現(xiàn)在要苦逼地坐在教室里上學(xué)？！

第一堂課是數(shù)學(xué)課，任課的王老師剛一走進(jìn)教室下意識地就瞥了一眼坐在后排的顧時星。

這小子上周五在他課堂上發(fā)瘋的事情到現(xiàn)在仍然歷歷在目，今天不會搞什么幺蛾子吧？

結(jié)果一看就讓他氣不打一處來，這混小子竟然囂張地趴在桌子上睡覺！

“顧時星，你上來回答一下上周講過的這道題?！?br>
王老師敲了敲講臺，在多媒體屏幕上調(diào)出了一道數(shù)學(xué)題。

這是上次月考的一個附加題，有點超綱，但是掌握了這道題等于把整個高一學(xué)期的數(shù)學(xué)知識要點都掌握了。

顧時星沒什么精神地站了起來，看向屏幕上的題目。

“星子不會就跟老王坦白，別上去丟人?！?br>
同桌秦峰在旁邊小聲地嘀咕。

顧時星懶得搭理他，只要老王講過的題都記在他腦子里呢。

大炫江湖的星公子有過目不忘的本領(lǐng)，這項本領(lǐng)也被帶到了這里。

不管能不能理解，他只要看一遍就能記住。

都記住了，理解起來便也不難。

晃晃悠悠來到黑板前，顧時星拿起粉筆就開始解答。

一排排公式整齊地羅列出來，和周五王老師的解題過程一模一樣。

寫下最后一筆答案，顧時星放下手中的粉筆看向王老師。

看著和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣的解答過程王老師能說什么呢？

只能讓顧時星回去坐好，上課不要睡覺。

王老師講的題目顧時星看一遍就記得了，后面揉碎了的分析聽著沒什么意思，顧時星干脆自己從頭翻看起數(shù)學(xué)書。

一堂課的功夫，顧時星把整本數(shù)學(xué)書都記在了腦子里。

臨下課的時候，王老師又出了一題。

這是他在奧數(shù)培訓(xùn)班里找的題，解題思路比較刁鉆，但是用的全部都是高一的知識。

但是這對于高一的學(xué)生而言還是非常難的，班級的數(shù)學(xué)課代表、學(xué)習(xí)委員等一票尖子生都解不出來。

對此王老師沒有任何的意外。

正準(zhǔn)備把這個題目作為留堂作業(yè)讓同學(xué)們回去查一下資料，王老師突然看到了那個趴在桌子上的身影。

“顧時星，你來做一下這題?！?br>
班級同學(xué)剛剛討論的時候他都聽到了，這題大家都不會，當(dāng)下立刻回答，“我不會。”

顧時星回答得太過干脆了。

你要是看了題說不會，王老師多少還相信一點，可是你這家伙頭都沒抬就說不會，這是騙鬼呢？

“你要是能做出來，今天的作業(yè)就不用寫了?！?br>
眾所周知，高中生的作業(yè)還是很多的，如果能少一門的作業(yè)，還是一件讓人覺得很幸福的事情。

“當(dāng)真？”

王老師點了點黑板，“只要你能做出來?！?br>
顧時星飛快地讀題，題目讀完的時候他腦子中己經(jīng)有了西五種解題思路。

挑了一種最簡單的，顧時星走上講臺飛快地寫起來。

像這種考驗解題思路的題目，只要找對了方法，題目本身是沒有什么難度的。

那些尖子生在顧時星寫到三分之一的時候，就己經(jīng)知道了該怎么解題，只是大家誰也沒想到顧時星的切入點。

一時間，同學(xué)們看向顧時星的眼神都變了。

高中生的世界還是比較單純的，大家基本上都慕強(qiáng)，顧時星有本事他們羨慕，但不嫉妒。

顧時星解出來題，王老師也兌現(xiàn)承諾，免了他今天的作業(yè)。

下課鈴聲響起后，王老師帶著課本走出教室，顧時星則被一堆同學(xué)圍了起來。

不少的同學(xué)拿著不會的難題詢問顧時星，這對于顧時星而言也是一種全新的體驗。

他不反感這種感覺。

有誰知道當(dāng)年名震江湖的星公子其實是一個愛熱鬧，樂于幫助別人的人呢。

同學(xué)們拿出來的題目對于己經(jīng)完全掌握了高一數(shù)學(xué)知識的顧時星而言不難，他一題一題的講解，很多還是其他同學(xué)沒有想過的思路，如此一來大家對他就更佩服了。

唯獨(dú)顧時星的同桌秦峰這會不開心了，他覺得顧時星突然就背叛了學(xué)渣聯(lián)盟。

一個人怎么能這么言而無信呢？

秦峰很委屈。

數(shù)學(xué)王老師下課后沒有回自己的辦公室，而是晃晃悠悠地來到了高一（5）班班主任馬老師所在的辦公室。

“老馬，你們班出了一個不得了的苗子呦?！?br>
馬老師聽得一頭霧水。

一中這一屆的高一共7個班，雖說當(dāng)初的入校分班不是完全按照成績來進(jìn)行的，但是5班里真么有什么成績驚艷的學(xué)生。

“我們班？

誰啊？”

王老師晃到餓了馬老師的辦公桌旁，掏出一盒煙遞給馬老師，兩個人在辦公桌前吞云吐霧。

這間辦公室里都是男性教師，個個抽煙。

門一關(guān)，換氣扇一開，大家都懶得去樓上的吸煙室。

“顧時星?！?br>
“顧時星？”

馬老師回憶了一下。

這孩子普通的很，真沒什么能讓馬老師記住的點，唯一有印象的便是上周五突然在數(shù)學(xué)課上發(fā)瘋的事情。

“咋啦？

這孩子又在你的課上發(fā)瘋了？

那我是要和他家長好好談?wù)劻恕！?br>
“誒誒誒，打住，打住?！?br>
王老師攔住了馬老師掏手機(jī)撥電話的手。

“我說的不是反話…… 你看看這兩題?！?br>
馬老師是教物理的不錯，這不是說他就看不懂?dāng)?shù)學(xué)題了。

這兩道題都略微有點朝綱，對于高一的學(xué)生來說算是難題了。

王老師點了點第一道題，“這是上次月考的附加題，全年級只有不到10%的學(xué)生做出來了。

上周五那天我在五班講這道題。

那孩子上周五干的事情你也知道，我講這道題的那會兒他正趴在桌子上發(fā)呆，根本就沒聽。

今天你猜怎么著？

我剛進(jìn)教室的時候看他在睡覺，就用這道題來為難他一下。

結(jié)果人家首接就給做出來了！”

馬老師打開電腦調(diào)出顧時星上次月考的數(shù)學(xué)成績。

150分總分的卷子，他考了103分，不上不下，附加題也沒做對。

“那第二道題呢？”

說到這題王老師就更興奮了，“這道是我用家庭作業(yè)換來他解答的……”巴拉巴拉把課堂上發(fā)生的事情描述了一遍。

如果只是數(shù)學(xué)老師來找馬老師也就算了。

這一上午，英語、物理老師下課后都來找馬老師，說得還都差不多是一件事，都和顧時星有關(guān)。

這個普普通通的學(xué)生，經(jīng)過一個周末后似乎脫胎換骨了。

此刻被眾多老師討論的顧時星正在上最后一節(jié)體育課。

高中的體育課還是很輕松的，集體圍著操場跑了800米后就是自由活動時間，只要不離開操場的范圍，做什么體育老師是不會管的。

顧時星蹲在操場的角落里看一只大蛤蟆在地上蹦，這讓他想到了蛤蟆功。

想到蛤蟆功，自然也就想到了自己練的吸星**。

吸星**在江湖上并不陌生，是一門很出名的邪功。

吸收別人的內(nèi)力為己所用，不是邪功是什么。

沒人知道江湖上流傳的吸星**只是入門綱領(lǐng)，真正完整的神功只有顧時星和他的師尊知道。

完整版的吸星**，吸的可不止只有內(nèi)力，還有生命力。

或者說生命力才是吸星**的目標(biāo)。

吸來的生命力會一分為三，一份滋養(yǎng)身體，一份轉(zhuǎn)為內(nèi)力，還有一份儲存在內(nèi)力中。

他們這一派對敵時需要剝離內(nèi)力中的生命力才能展現(xiàn)出內(nèi)力的威力，這么一來就會導(dǎo)致丹田內(nèi)內(nèi)力和生命力的失衡。

這不是什么大事，頂多也就是因為生命力比例太高，攻擊的時候沒辦法完全剝離，打出去的內(nèi)力中會帶有生命力。

簡單來說就是因為生命力的緣故，原本應(yīng)該掉血的攻擊變成了回血。

為了保持攻擊力，顧時星師徒經(jīng)常需要將靜脈里多余的生命力給使用掉。

江湖上能夠從**殿搶人的神秘組織冥渡坊便是師徒二人創(chuàng)立了。

后來師父云游之后，冥渡坊便是顧時星一手維持的。

要是那些正道人士知道自己打死不止是邪修星公子，還是冥渡坊的主人后不知道作何感想？

落鳳嶺之戰(zhàn)前他還約了幾位赫赫有名的前輩治病。

這幫人斷了人家的生路，也不知道后面會不會打起來。

想到這里顧時星有些遺憾，錯過了一場大戲啊，真想看那些道貌岸然的家伙們打起來的樣子。

吸星**的整部功法都在他的腦海里，也不知道這里能不能讓他重新練起來。

這個念頭一出來就讓他忍不住地心動。

來這里己經(jīng)好幾天了，對這個世界也有了基本的了解。

**對于秩序的把控肯定要比大炫朝強(qiáng)很多，江湖也由明面轉(zhuǎn)入了地下。

但是這不是說武功就不吃香了，有功夫的人會比普通人擁有更多的機(jī)遇，更何況是吸星**這樣集合了**與救人于一體的神功呢？