九月的陽(yáng)光穿過(guò)香樟濃密的枝葉，在高一（7）班的課桌上投下晃動(dòng)的光斑。

蘇清沅坐在靠窗的最后一排，校服裙擺規(guī)規(guī)矩矩地蓋過(guò)膝蓋，領(lǐng)口的蝴蝶結(jié)系得一絲不茍，露出纖細(xì)白皙的脖頸。

她生得極干凈，皮膚是那種曬不黑的瓷白，眼尾微微下垂，像只溫順的小鹿。

睫毛又長(zhǎng)又密，低頭時(shí)在眼瞼下方投出一小片陰影，鼻尖小巧，唇瓣是自然的粉，笑起來(lái)時(shí)右邊嘴角會(huì)陷出個(gè)淺淺的梨渦——只是這樣的笑，在班里并不常見(jiàn)。

大多數(shù)時(shí)候，她都安靜地伏在桌上做題，額前的碎發(fā)隨著低頭的動(dòng)作滑落，遮住半張臉，只露出線條柔和的下頜。

“這道拉格朗日中值定理的證明……”數(shù)學(xué)老師張老師推了推鼻梁上的黑框眼鏡，鏡片后的眼睛掃視全班，突然“哎喲”一聲——他踩著講臺(tái)邊緣的電線，差點(diǎn)崴了腳，手里的粉筆盒“啪嗒”掉在地上，粉筆滾得滿地都是，像撒了一地白色的小骨頭。

他尷尬地扶了扶眼鏡，干咳兩聲：“咳咳，看來(lái)定理也想考驗(yàn)一下老師的平衡能力……”班里憋不住的笑聲像冒泡的汽水，蘇清沅也忍不住彎了彎嘴角，手指卻下意識(shí)地按住了咕咕叫的肚子。

“蘇清沅，”身后突然傳來(lái)輕喚，聲音帶著少年人特有的清朗，“能借我看看你的輔助線做法嗎？”

她猛地回過(guò)頭，撞進(jìn)一雙帶著笑意的眼睛里。

周延就坐在她斜后方，白襯衫的袖子卷到小臂，露出結(jié)實(shí)的手腕，剛打完球的額發(fā)還帶著潮氣，幾縷貼在飽滿的額頭上。

他手里轉(zhuǎn)著一支黑色水筆，筆身在陽(yáng)光下泛著光，視線落在她攤開(kāi)的習(xí)題冊(cè)上，嘴角還帶著剛才笑張老師的余韻。

蘇清沅的心跳漏了一拍，慌忙把本子往他那邊推了推，聲音細(xì)若蚊蚋：“我、我也不確定對(duì)不對(duì)……”說(shuō)話時(shí)，她下意識(shí)地把耳邊的碎發(fā)別到耳后，露出小巧的耳垂，瞬間染上一層薄紅。

頭頂?shù)牡跎取斑菄}”響了一聲，一片不知是誰(shuí)丟上去的小紙團(tuán)掉下來(lái)，不偏不倚砸在她的習(xí)題冊(cè)上，嚇得她手一抖，鉛筆在輔助線上劃出一道歪歪扭扭的斜線。

周延“噗嗤”笑出了聲，剛想說(shuō)話，就見(jiàn)張老師彎腰撿粉筆時(shí)，后腰的襯衫被講臺(tái)釘子勾住了一角，他首起身時(shí)沒(méi)注意，襯衫下擺被扯得老高，露出里面印著“發(fā)財(cái)”二字的紅色秋衣邊。

周延笑得肩膀都在抖，探過(guò)身來(lái)時(shí)胳膊肘不小心撞到桌沿，帶得蘇清沅的橡皮滾到地上，還撞翻了空水杯。

“抱歉抱歉，”他彎腰去撿，手指掃過(guò)她草稿紙上畫(huà)的玉蘭，周延看到后打趣“呵，這西蘭花畫(huà)的不錯(cuò)”蘇清沅白了他一眼。

“這里，”周延很快收了笑，用指尖點(diǎn)了點(diǎn)她的輔助線，“構(gòu)造輔助函數(shù)就行?！?br>
他的指腹擦過(guò)紙面時(shí)，前桌突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借筆，椅子腿勾到周延的凳子，他身子一歪，差點(diǎn)趴在蘇清沅背上，兩人同時(shí)“啊”了一聲，又慌忙分開(kāi)——這動(dòng)靜剛好被張老師看見(jiàn)，他推了推眼鏡，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“研究題目是好事，但也別靠太近，小心變成‘復(fù)合函數(shù)’啊?！?br>
全班哄堂大笑，蘇清沅的臉像被夕陽(yáng)烤過(guò)的蘋果，紅得能滴出水。

周延也撓了撓頭，轉(zhuǎn)回去時(shí)不小心帶倒了自己的文具盒，鋼筆鉛筆滾了一地，他手忙腳亂去撿，嘴里小聲嘟囔著“今天怎么凈出糗”。

窗外的風(fēng)掀起書(shū)頁(yè)的一角，帶著玉蘭花的甜香。

蘇清沅重新低下頭，假裝演算，眼角的余光卻瞥見(jiàn)張老師正偷偷用手機(jī)搜“拉格朗日中值定理的通俗**”，屏幕亮度沒(méi)調(diào)，字大得后排都能看見(jiàn)。

她忍不住在草稿紙背面畫(huà)了個(gè)戴眼鏡的小老頭，畫(huà)完又趕緊用橡皮擦掉，只留下一片淺淺的印痕。

斜后方傳來(lái)周延低低的笑聲，蘇清沅的心跳又開(kāi)始不聽(tīng)話地加速。

她忽然覺(jué)得，有這么多“小意外”的課堂，連黑板上的公式都變得生動(dòng)起來(lái)了。